辽宁省辽阳市第九中学2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列有关水的说法不正确的是A过滤可以除去水中所有杂质B净水时活性炭起吸附作用C通过蒸馏可将硬水软化D水电解时正、负极产生气体的体积比为1:22环境、资源问题是人类目前普遍关注的，下列说法不正

2、确的是A人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分D爱护水资源一方面要防治水体污染，一方面要节约用水3如图所示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A该反应属于复分解反应B该反应中，反应物的质量比是1:1:1C该反应的生成物均为化合物D该反应前后分子种类数目均不变4生活中的很多变化都伴随着热量变化。下列热量变化主要由化学变化引起的是生石灰与水混合放热苹果腐烂发热干冰升华吸热摩擦生热浓硫酸稀释放热白炽灯泡通电放热A只有B只有C只有D只有5美国科学家卡尔克利特在真空条件下，成功制得盐粒状

3、的“氮5”（化学式为N5），在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料有关“氮5”的说法正确的是（ ）A“氮5”的化学性质非常稳定B每个N5分子由5个氮原子构成C“氮5”是一种化合物D真空条件下“氮5”是一种气体6关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A物质只能由分子构成B相同原子可能构成不同的分子C分子质量一定大于原子质量D化学变化中分子数目一定发生变化7如图是 A、B 两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）A只有 t4时，A、B 的溶解度相等B将 B 的饱和溶液从 t3升温到

4、t4，一定有 B 物质析出Ct4时，70gA 的饱和溶液中溶质的质量为 20gD降低温度可以将 A 的不饱和溶液转化为饱和溶液8用如图装置探究分子运动，以下说法错误的是（）A该实验说明分子在不断运动B氢氧化钠吸水放热，加速浓氨水的挥发C该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性D该装置的优点：现象迅速出现、药品用量少、环保无污染9现有Cu、CuO、Cu（OH）2三种固体的混合物共20g，将其加入烧杯中，倒入稀H2SO4，恰好完全反应后过滤，测得滤渣质量为2.2g，将滤液蒸干后，得到固体质量32g，求原混合物CuO的质量分数为（）A49%B32%C40%D无法确定10下图为硫酸钠和氯化钠的溶解度

5、曲线。下列说法正确的是A温度升高，两种物质的溶解度都增大B50的Na2SO4饱和溶液降到40时有晶体析出C40时，75g饱和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4D可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl11下列说法中正确的是A硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，均出现放热现象B气体、液体和固体都可作为溶质C在盛有50ml 蔗糖溶液的烧杯中，上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大12下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是A汞水银B氧化钙生石灰C碳酸氢钠小苏打D氢氧化钠火碱、纯碱、苛性钠二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）1

6、3下列是小明非常喜爱的三种特色美食.请回答:（1）菜煎饼中煎饼富含糖类,蔬菜富含_(填一种有机营养素)。（2）羊肉汤一端上来就能闻到香味,原因是_。（3）炒辣子鸡时要急火大油,若油不慎着火,可以采取的灭火方法是_。14绿水青山就是金山银山。研究二氧化碳的利用具有重要的意义。（1）绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物的化学式是_。（2）将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾，反应的化学方程式是_。（3）我国科学家在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展，CO2转化过程示意图如图：化合物（CH2）n中碳元素的化合价是_。图中有机物甲是汽油的主要成分之一，其化学式为_；有机物CH4、C2H

7、6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm，则m与n的关系为_。写出反应的化学方程式_。15根据下列粒子的结构示意图填空：结构示意图中，x=_，y=_某元素的原子结构示意图为，上图中与其化学性质相似的元素是_（填序号）A、B、C、D中属于同一周期的元素是_（填序号）16化学与生活、生产、科技息息相关。请思考回答下列问题：使用铁锅炒菜、做饭有利于人体健康，主要是增加了膳食中的_。汽车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止钢铁与水、_接触而生锈。小强发现妈妈刷洗锅碗时，常加入洗洁精去除油污，是利用了洗洁精的_作用。“一带一路”是促进共同发展又一伟大战略。中国丝绸以其卓越的品质和丰富的文化内涵

8、闻名于世，丝绸的主要成分是_。2016年底骆马湖水将走进徐州百姓家。自来水厂常用氯气杀菌消毒，发生的反应为：Cl2+H2OHCl+HCl0（次氯酸）。次氯酸中氯元素的化合价为_。生活中为降低自来水的硬度并杀灭水中的病原微生物，常采用的方法是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下图各装置是实验室制取和收集气体的常用装置。（1）写出使用A、E装置组合制取一种气体的化学方程式_。（2）B、C装置都是制取气体的发生装置，与B装置相比，C装置有什么优点_？18如图是实验室常用的气体制取装置。（1）写出用B装置制取CO2的化学方程式_。（2）若用A装置制取气体，需要满足的条件是什么

9、_？（3）实验室通过加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷，甲烷不易溶于水且密度比空气小，若选用C装置收集甲烷，气体应该从_（填“a”或“b”）口进入。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）往盛有18g碳酸钙和氯化钙混合物的烧杯中加入20g稀盐酸，恰好完全反应，得到30g溶液计算：产生气体的质量为g。反应后所得溶液中溶质的质量分数。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、过滤可以除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质。A错误；B、活性炭能够吸附色素和异味。B正确；C、硬水软化，实验室中用蒸馏的方法，生活中用煮沸的

10、方法。C正确；D、水电解时正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，它们的体积比是1:2。D正确。故选A。2、A【解析】A、石燃料燃烧时放出大量的热，生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面，故说法错误；B、乙醇可通过粮食发酵制得，所以属于可再生资源，故说法正确；C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积，氧气的浓度增大，故说法正确；D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染，故说法正确。故选A。3、C【解析】A、单质是由同种原子构成的，所以反应物中存在单质，复分解反应的反应物是两种化合物，所以该反应不可能是复分解反应，故错误；B、从图中

11、可以看出反应物有两种，且其中微粒个数比是1：2，现有条件无法判断反应的两种物质的质量比，故错误；C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以化合物的分子中含有多种原子，因此从图示情况可以看出该反应的产物均为化合物，故正确；D、由于化学反应前后物质的种类一定变化，故分子种类一定会改变，故错误。故选：C。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。4、A【解析】生石灰（氧化钙）与水混合反应生成氢氧化钙，是化学变化； 苹果腐烂，有新的物质生成，是化学变化；干冰升华，是固体二氧化碳吸热变成气体，只有状态的改变，没有新的物质生成，是

12、物理变化；摩擦生热，只有能量的变化，没有新的物质生成，是物理变化；浓硫酸稀释过程中溶液的浓度降低，但没有新的物质生成，是物理变化；白炽灯泡通电只有热量变化，没有新的物质生成，是物理变化。故选A。5、B【解析】A、在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料，则可推断“氮5”的化学性质不稳定，故A错误；B、每个N5分子是由5个氮原子构成的，故B正确；C、“氮5”是由氮元素组成的纯净物，属于单质，故C错误；D、在真空条件下，成功制得盐粒状的“氮5”（化学式为N5），真空条件下“氮5”是盐粒状的固体，故D错误。故选

13、B。6、B【解析】A、分子和原子、离子都可以构成物质。如：二氧化碳是由二氧化碳分子构成，铜是由铜原子构成。所以此项错误；B、相同原子可能构成不同的分子。如：氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确；C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量（相对原子质量为4）就大于氢分子的质量（相对分子质量为2）。所以此项错误；D、化学变化中分子数目可能变化。如：氢气在空气中燃烧：2H2+O22H2O 反应前分子数目是3个，反应后变为2个，分子数目发生了改变；氢气在氯气中燃烧：H2+Cl22HCl 反应前分子数目是2个，反应后仍为2个，分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。7、A【解析】

14、A、由图可知，t1和t4时，A、B 的溶解度相等，选项A不正确；B、将 B 的饱和溶液从 t3升温到 t4，溶解度降低，一定有B 物质析出，选项B正确；C、t4时，100g溶剂可溶解40g溶质A，则50g溶剂可溶解20g溶质A，故70gA 的饱和溶液中溶质的质量为 20g，选项C正确；D、A的溶解度随温度升高而升高，则降低温度可以将 A 的不饱和溶液转化为饱和溶液，选项D正确；故选A。【点睛】了解溶解度的概念、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化、溶解度曲线的意义并能灵活运用知识解答相关问题。8、C【解析】A、实验过程中，湿润的酚酞滤纸条变红色，是因为氨分子是不断运动的，当运动到湿润的酚酞滤纸条中时

15、，和水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，该选项说法正确；B、氢氧化钠吸水放热，加速浓氨水的挥发，该选项说法正确；C、该实验通过酚酞溶液变红证明氨水显碱性，不能证明氢氧化钠呈碱性，该选项说法不正确；D、该装置的优点：现象迅速出现、药品用量少、环保无污染，该选项说法正确。故选：C。9、C【解析】氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水。【详解】氧化铜和氢氧化铜与硫酸反应后都会生成硫酸铜，而铜不会反应，所以滤渣即为混合物中的单质铜，故氧化铜和氢氧化铜的质量为设氧化铜的质量为x，生成的硫酸铜的质量为y，则氢氧化铜的质量为，生成的硫酸铜的质量为 故混合物中氧化铜的质量

16、分数为 故选C。【点睛】10、C【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，因为氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大；B选项是错误的的叙述，在50的Na2SO4饱和溶液降到40时溶解度的数值增大，没有晶体析出 ；C选项根据溶解度的数值，可知是正确的叙述；D选项是错误的叙述，因为硫酸钠的溶解度随温度的变化，出现不同的变化趋势，故选C考点：溶解度曲线11、B【解析】A、硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，均出现放热现象错误，因为硝酸铵溶于水温度降低；故选项错误；B、气体、液体和固体都可作为溶质，故选项正确；C、溶液具有均一性，在盛有50mL蔗糖溶液的烧杯中，上半部分溶液的甜度与下半部分溶液的甜度相同，故选项

17、错误；D、没有指明温度，饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的大，故选项错误；故选：B。12、D【解析】A、汞的俗称是“水银”，不符合题意；B、氧化钙的俗称是“生石灰”，不符合题意；C、碳酸氢钠的俗称是“小苏打”，不符合题意；D、氢氧化钠的俗称是“火碱、苛性钠”，“纯碱”是碳酸钠的俗称，符合题意。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、维生素 分子在不断地运动 立即盖上锅盖 【解析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，分子的性质以及灭火的原理进行分析。【详解】（1）蔬菜中主要富含的有机营养素是维生素，故填：维生素。（2）能闻到羊肉汤的香味，是因为羊肉汤中含有香

18、味的分子在不停地做无规则运动，所以人在羊肉汤一端上来就能闻到香味，故填：分子在不断地运动。（3）炒辣子鸡时要急火大油，若油不慎着火，可以立即盖上锅盖，隔绝与氧气的接触，使火熄灭，故填：立即盖上锅盖。14、C6H12O6 2KOH+CO2K2CO3+H2O。 2 C7H16 m2n+2 nCO+2nH2（CH2）n+nH2O 【解析】（1）绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物为葡萄糖，对应的化学式是 C6H12O6。（2）将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾，是二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水，对应的化学方程式是 2KOH+CO2K2CO3+H2O。（3）化合物（CH2）n中氢元素

19、为+1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零，可得碳元素的化合价是2。图中有机物甲是汽油的主要成分之一，根据图可知每个汽油分子中含有7个碳原子和16个氢原子，所以其化学式为 C7H16；有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm，根据变化规律可得，m与n的关系为 m2n+2。反应是一氧化碳和氢气生成（CH2）n和H2O，对应的化学方程式为 nCO+2nH2（CH2）n+nH2O。故答案为（1）C6H12O6。（2）2KOH+CO2K2CO3+H2O。（3）2。C7H16； m2n+2。nCO+2nH2（CH2）n+nH2O。15、6 8 C ABC 【解析】（1

20、）根据粒子结构示意图质子数=电子数，所以：x=6，y=8（2）其最外层电子数为2，且只有一层，属于相对稳定结构，故选C（3）周期数=原子的电子层数，故属于同一周期的元素是ABC16、铁元素 氧气 乳化 蛋白质 +1 煮沸 【解析】铁锅能增加铁元素、铁在与水和氧气并存时易生锈、洗洁精对油污有乳化作用。【详解】（1）使用铁锅炒菜、做饭有利于人体健康，主要是增加了膳食中的铁元素。（2）汽车表面喷漆可有效防止钢铁与水和氧气接触而生锈。（3）常加入洗洁精去除油污，是利用了洗洁精的乳化作用。（4）丝绸的主要成分是蛋白质。（5）次氯酸中氢元素的化合价为+1，氧元素的化合价为2，设氯元素的化合价为x，则有，x+1，生活中为降低自来水的硬度并杀灭水中的病原微生物，常采用的方法是加热煮沸。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 可以控制