2022年湖南省张家界市永定区中考联考化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图是某化学反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（ ）A该反应遵

2、守质量守恒定律B该反应是分解反应C该反应前后原子的种类、数目不变D该反应的生成物分子个数比为1：42青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病()A碘B钙C铁D锌3下列做法有利于保护水资源的是A生活污水直接排放 B生活中节约用水C大量开采使用地下水 D大量使用化肥和农药4将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是A反应前后各元素化合价不变B该化学变化中发生改变的微粒是原子C该反应不符合质量守恒定律D参加反应的CO2和H2分子个数比为1:35下列关于蔗糖（C12H22O11） 的说法中，正确的是A蔗糖属于氧化物B蔗糖中氢元素的质量分数最大C蔗糖分子中

3、氢氧原子个数比为2:1D蔗糖中3种元素质量比为12:22:116水是日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A电解水产生的气体的质量比是2：1B通过过滤可以使硬水变成软水C纯净水不含有任何化学物质D农药、化肥的不合理使用会造成水体污染7如表列出了部分元素原子结构示意图。下列叙述错误的是（）NaAlSiPSClArA在显电性的情况下，表中m的值为8B如果失去第三层电子，上表空格内的微粒符号可表示为Mg+2C上表中所列元素属于同一周期的原因是原子核外的电子层数相同D钠原子在化学反应中易失电子8下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是 ( )A火药使用 B粮食酿酒C转轮排字

4、 D铁的冶炼9下列知识归纳,完全正确的一组是()A性质与用途B灭火三措施N2常温下性质稳定制氮肥、炸药石墨质软而滑腻作润滑剂氦气密度小填充探空气球清除可燃物隔绝氧气(或空气)降低着火点C催化剂问题D认识原子催化剂是二氧化锰催化剂总是加快反应的速率催化剂的质量在化学反应前后不变原子是化学变化中的最小粒子原子的质量主要集中在原子核上分子由原子构成AABBCCDD10向碳酸钠溶液中滴加盐酸，利用 pH 传感器测得溶液 pH 与消耗盐酸体积的变化关系如图所示。已知该反应过程分为两个阶段：Na2CO3 +HCl = NaHCO3+ NaCl；NaHCO3 +HCl = NaCl + H2O + CO2，

5、AB 段主要进行反应，CD 段主要进行反应。下列说法不合理的是A加入盐酸体积为 4mL 时有大量气泡产生BNa2CO3 溶液比 NaHCO3 溶液的碱性更强CD 点处反应基本结束DE 点溶液的溶质有氯化钠和氯化氢11下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是A硝酸铵B硫酸铵C浓硫酸D火碱12下列过程中，只发生物理变化的是A食物腐烂B汽油燃烧C石油分馏D冶炼钢铁二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是生命之源。下列是有关水的几个问题分析，请填空：（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是_水。（2）净化水的

6、方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、_操作，净化程度越来越高。其中过滤_（填“能”或“不能”）除去水中可溶性的杂质。（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图甲所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是_。（4）我省属于轻度缺水的省份，应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施_。14向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。（1）a点溶液中滴入紫色石蕊试液，观察到_。（2）bc段（不含b点）反应的化学方程式为_。基本反应类型为_。（3）c点溶液中主要存在的阳离子为_。（4）溶液中NaCl的溶质质

7、量分数：d_f（填“”“ 氯化钠 【解析】(1)向盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，a点溶液中含有的溶质有没有反应的盐酸、反应生成的氯化钠两种物质，盐酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，故填写：溶液变红；(2)bc段发生的反应是氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，化学方程式为：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl，故填写：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl；该反应是两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的复分解反应，故填写：复分解反应；(3)bc段发生的反应是氢氧

8、化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，此时，稀盐酸已被氢氧化钠反应完，生成的溶质是：氯化钠，而氯化镁却没有被氢氧化钠完全反应，有剩余在溶液中，因此，c点溶液中的溶质为：氯化钠、氯化镁，c点溶液中主要存在的阳离子为：Na+、Mg2+，故填写：Na+、Mg2+；(4)d点时，氢氧化钠和盐酸、氯化镁恰好完全反应，两种反应都生成氯化钠，氯化钠的质量不断增加，此时，达到最大值，根据溶液中溶质质量分数：100%可得，溶液中NaCl的溶质质量分数也达到最大值，而f点，氢氧化钠过量，导致溶液质量增加，在NaCl溶质质量不变的情况下，溶液质量增加，会使溶质质量分数降低，因此，液中NaCl的溶质质量分数：df，故

9、填写：；(5)d点时，氢氧化钠和盐酸、氯化镁恰好完全反应，溶液中的溶质只有氯化钠一种，故填写： 氯化钠。【点睛】该题的解题的关键是学会应用酸碱中和反应优先原则，能正确的分析各个反应的过程并能结合图像分析问题。15、2N Fe3+ Ca3(PO4)2 【解析】（1）元素符号的前边加数字表示原子的个数，两个氮原子：2N； （2）离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；氯化铁溶液中的阳离子是铁离子，表示为：Fe3+；（3）化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数

10、字，数字为1时不写，磷酸钙是由+2的钙和-3价的磷酸根组成，表示为Ca3(PO4)2； （4）元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右,三氧化硫中硫元素的化合价 。16、取一小段丝线燃烧，闻气味 熟石灰（或消石灰） 【解析】（1）羊毛的成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，而涤纶灼烧没有烧焦羽毛的气味，生活中区别羊毛衫和涤纶衫的方法是取一小段丝线燃烧，闻气味；（2）熟石灰（或消石灰）具有碱性，可以用于改良酸性土壤。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酚酞溶液变红 A中试管底部仍有固体残留物 不需要，装置B中水的作用只是判断试管内反应是否进行完

11、全（没有气泡说明反应完了） 不能检验出碳酸氢铵的存在 【解析】（1）加热碳酸氢铵分解生成氨气、水和二氧化碳，氨气溶于水显碱性，可使酚酞变红；碳酸氢钠分解生成碳酸钠固体和水、二氧化碳，所以打开K1，关闭K2，充分加热当看见酚酞溶液变红现象时，说明有碳酸氢铵存在；打开K2，关闭K1，当看见A中试管底部仍有固体残留物现象时，说明有碳酸氢钠存在；不需要将装置B中的水换成澄清石灰水，装置B中水的作用只是判断试管内反应是否进行完全（没有气泡说明反应完了）。当B中水里没有气泡，试管中有剩余固体存在时，因为碳酸氢铵分解后无固体，所以可以说明有碳酸氢钠存在，而通过氨气的检验可以证明碳酸氢铵的存在，进而可以证明该

12、面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成。因此，不需要将装置B中的水换成澄清石灰水。（2）二氧化碳溶于水形成碳酸，可以和氨水发生反应，如果不除去二氧化碳，会影响对氨气的判断，进一步会影响对碳酸氢铵的判断，所以如果没有装置C，可能会对实验造成的影响是：不能检验出碳酸氢铵的存在。18、6.5 B 50 搅拌加速溶解 【解析】(1)称取7.5 g食盐时,1 g以下需要移动游码,若按如图操作,“左码右物”；天平平衡时,实际称得的药品质量是=7g-0.5g=6.5g(2)按正确操作称取食盐时,发现指针偏向右侧,说明左侧药品质量偏小，应如何操作：增加食盐；故选：B。(3)需要量取42.5 mL水,量筒的规格应选择50mL（量筒的量程稍大于水的体积，测量更准确）。图示最后一步搅拌操作中,玻璃棒的作用是：加速溶解；(4)经检测,配制出来的NaCl溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有：氯化钠固体不纯，导致溶质质量偏小，溶质质量分数偏小；称好的食盐有部分洒落到烧杯外，导致溶质质量偏小，溶质质量分数偏小；量取水时,仰视读数，导致量取水的体积偏大，溶质质量分数偏小；装瓶时,溶液已经配置完成，有少量溶液洒出，溶质质量分数不变；故选：。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、4.4 7.3% 【解析】根据质量守恒定律可知，过程中质量的减少是因为生成了二氧化