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文档简介

1、小班语言活动儿歌小鱼爱在水里游教案反思小班语言活动儿歌小鱼爱在水里游教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿对幼儿园的情感，使之爱来幼儿园，理解并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌，合适幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看儿歌小鱼爱在水里游教案吧。活动目标：1、激发幼儿对幼儿园的情感，使之爱来幼儿园。2、理解并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌。3、能发准树（sh）蝴（h）这两个音。4、充足发挥幼儿的想象力进行创编活动。5、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。活动准备：1、课件小好友爱上幼儿园。2、各种小动物的图片。背景图若干。3、实物投影仪。活动过程：一

2、、导入老师：小好友，你们最爱做什么事情呢？（幼儿自由讲解并描述后个别答复。）二、学习儿歌1、师：刚刚有的小好友说爱XXX，有的说爱XXX。那今日老师请来了许多的小动物还有小好友，我们一起来看看他们爱做什么呢？2、播放课件3、刚刚你们看到了谁呀？他们爱做什么呀？4、幼儿讲解并描述，老师单个播放课件。5、你们看儿歌里的小好友爱上幼儿园，那你们呢？你们在幼儿园除了唱歌跳舞还做些什么事情呀？（画画、做游戏、学儿歌、认数字）6、老师帮这首好听的儿歌取了一个名字叫：小好友爱上幼儿园。我们一起把儿歌念给叔叔阿姨听好吗？三、创编儿歌1、刚刚儿歌里说小鱼爱在水里游，那你们明白还有谁也喜爱在水里的呢？2、那还有谁喜爱在树上、花间、地上的呢？请你们和好好友说一说。3、老师还给每个小好友准备了一张图和一些小动物的图片，请给他们找一个他们喜爱的地方，再用好听的话说出来。4、幼儿自由讲解并描述5、请个别幼儿将贴好的图放到投影仪上讲解并描述。活动反思：让幼儿明白鱼离不开水，稳固度鱼生活习性的熟悉。同时在认知过程中感知小动物的可爱，萌发亲近和宠爱小动物的情感。同时在引导幼儿主动参与、乐于参与、大胆表现的过

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