2022年宝鸡市陈仓区数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第1页
2022年宝鸡市陈仓区数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第2页
2022年宝鸡市陈仓区数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第3页
2022年宝鸡市陈仓区数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第4页
2022年宝鸡市陈仓区数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考,我会选。1电动伸缩门运用了( )易变形的特点A三角形B梯形C平行四边形2在一个除法算式中,如果被除数不变,除数要( ),商才能扩大到原来的2倍。A不变B乘2C除以23转动下图的转盘,指针停在( )区域的可能性最大。A红色B绿色C黄色4小明将一张正方形纸对折两次展开,这些折痕互相( )。A平行B相交C平行或相交5一袋水泥重50千克,( )袋水泥重1吨。A10B20C40二、认真辨析,我会判。6正方形是特殊的平行四边形(_)7钝角一定比直角大,锐角一定比直角小。(_)8已知一个因数和积,求另一个因数,用除法计算(_)9计算87050时,可以

2、同时去掉被除数和除数末尾的0,商是17,余数是2。(_)10被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1 (_)三、仔细观察,我会填。11一本故事书一共有1702064个字,横线上的数读作:(_),“7”在(_)位上,表示7个(_)。12请把表格填完整 路程240千米1280千米时间6小时8分钟1小时速度60米/分64千米/时8千米/秒13在中,当商是两位数时,最小是(_);当商是一位数时,最大是(_)。14在中,要使商是三位数,方框里最小填(_);要使商是两位数,方框里最大填(_)15掷一个骰子,单数朝上的可能性是_,双数朝上的可能性是_如果掷40次,“3”朝上的次数大约是_。16将一张圆形

3、纸片对折3次后,折成的角是(_)度。17用3,0,5组成三位数写在完全相同的卡片上,把数字朝下,任意翻开一张,百位上的数字有(_)种可能18,最小是(_),此时(_)。四、认真细致,我会算。19直接写出结果。 37万62万 20用竖式计算带号的验算80350 40678 2520849533 45226 9904821用自己喜欢的方法计算403283-(127+104) 12532839808680 88125五、动手操作,我能行。22在下列方框中分别画出一组垂线和一组平行线。23过点P分别画射线OA和OB的垂线。24分别画出下面图形的指定底的高。六、生活问题,我会解。25赵老师带领四年级学生

4、去春游,每人车票和门票的总价是49元,老师和学生一共有99人5000元够吗?26水果店运来了60箱橘子,每箱m千克;又运来n箱苹果,每箱15千克。(1)用含有字母的式子表示出水果店运来的橘子和苹果共多少千克?(2)当m15,n50时,橘子和苹果共多少千克?27甲工厂加工了75个卡通玩具,乙工厂加工的个数比甲加工厂的4倍少20个,甲、乙两个工厂一共加工了多少个卡通玩具?2840个人采集了900千克茶叶,如果每篮装15千克,还差25个篮子,原来有几个篮子?29水果批发市场3月份平均每天卖出320筐水果,照这样计算,该市场该月一共能卖出多少筐水果?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一

5、、用心思考,我会选。1、C【题目详解】略2、C【题目详解】略3、C【分析】由于黄色区域的面积最大,则知转动转盘待停止后指针指向黄色区域的可能性最大。【题目详解】转动转盘,指针停在黄色区域的可能性最大;故答案为:C【答案点睛】转盘中所占面积越大,指针停在这一区域的可能性就越大。4、C【分析】根据题意有两种可能性:如果两次折叠都朝一个方向,折痕互相平行;如果两次折叠都朝不同的方向即先上下折,后左右折,折痕相交且垂直,即可解答。【题目详解】A平行,答案错误;B相交,答案错误;C平行或相交,答案正确;【答案点睛】本题考查的是线的平行与相交,用纸折一折,问题即可解决。5、B【分析】先把1吨化成1000千

6、克,用1000千克除以50千克就是水泥的袋数。【题目详解】1吨1000千克10005020(袋)故答案为:B【答案点睛】求一个数里面有几个另一个数用除法。二、认真辨析,我会判。6、【题目详解】略7、【题目详解】略8、【题目详解】因数=积另一个因数故答案为【答案点睛】本题考查除法算式中各部分之间的关键,较为简单9、【答案解析】略10、【题目详解】例如:211末尾有两个1,2112=111,商后有两个零;2114=51,商后有1个1;21151=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的故答案为【答案点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.三、仔细观察,我会

7、填。11、一百七十万两千零六十四 十万 十万 【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(2)要求整数中的数字所表示的意义,就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。【题目详解】1702064读作:一百七十万两千零六十四,“7”在十万位上,表示7个十万。【答案点睛】读整数时,要从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都

8、只读一个0。12、480米 28800千米 20小时 40千米/时 【题目详解】路程速度=时间;路程时间=速度;速度时间=路程。据此代入数据作答即可。13、4 3 【分析】三位数除以两位数,要使商是两位数,被除数百位和十位组成的数字必须大于或等于除数,否则商是一位数。【题目详解】(1)商是两位数,664,故内最小是4。(2)商是一位数,664,故内最大是3。【答案点睛】本题主要考查三位数除以两位数的除法中,如何确定商的位数。14、7 6 【题目详解】略15、 7次 【分析】(1)因为骰子中共有6个数(即1,2,3,4,5,6);单数有1,3,5三个,根据求一个数是另一个数的几分之几用除法进行解

9、答即可;(2)双数有2,4,6三个,根据求一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答即可;(3)先根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算出“3”朝上的概率,进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答【题目详解】(1)36=;(2)36=;(3)40(16)7(次);故答案为,7次【答案点睛】解答此题应结合题意,根据求有一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答。16、45【题目详解】略17、2【答案解析】略18、8 151 【分析】在有余数的除法算式里,余数必须小于除数,被除数商除数余数,据此解答。【题目详解】余数是7,除数最小是8,当除数是8时,被除数:81871447151【答案点睛】本题考

10、查有余数除法的知识,掌握余数必须小于除数,是解题的关键。四、认真细致,我会算。19、901;5;450;210001000;40;99万;5【题目详解】略20、(1)28000(2)516(3)5200(4)15(5)11752(6)201【题目详解】(1)8035028000;(2)40678516;(3)252085200;(4)4953315;(5)4522611752;(6)9904820121、20965;3200010000;11000【题目详解】略五、动手操作,我能行。22、图见详解【分析】先画一条直线a,在a上找一点O,三角板的一条直角边和a重合,然后平移三角板,让其另一条边和

11、O点重合,过O点和三角板的直角顶点作直线b;准备两个三角板,右边的三角板直角边的一条边紧挨着另一个三角板的一条边,沿着右边三角板的直角边画出一条直线c,固定左边的三角板,上下移动右边的三角板,再画一条直线d,就得到互相平行的两条直线。【题目详解】【答案点睛】本题考查画垂线和平行线,规范画图是解题的关键。23、【题目详解】略24、见详解【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上

12、作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高。【题目详解】【答案点睛】本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。六、生活问题,我会解。25、够【分析】根据总价单价数量,让人数乘车票和门票的总价求解99人需要的总钱数,然后和5000元比较即可。【题目详解】99494851(元)4851元5000元答:老师和学生一共有99人5000元够。【答案点睛】本题考查单价。数量和总价的应用,掌握总价单价数量,是解题的关键。26、(1)60m15n(2)1650千克【分析】(1)根据每箱的重量箱数总重量,分别求出60箱橘子和n箱苹果的重量,再加起来就是它们的总重量;(2)把m15,n50代入上面求出的结果中计算,即可解答问题。【题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论