生物技能考试习题

1、欢迎共阅生物技术考试题红色为说的内容，黑色为要着手做的一用显微镜观察洋葱表皮细胞老师，检查达成擦载玻片、盖玻片向载玻片中滴加清水采用标本（洋葱内表皮），放到载玻片中镊子夹起盖玻片，一端先接触水滴，另一端慢慢放下，不要有气泡染色，一段滴碘液，放在桌子上，用吸水纸从另一端吸，不用倾斜使用显微镜观察，取放、对光、放玻片、起落镜头、观察老师，我找到了，您看看画图，标出个部分结构名称老师，整理达成二测定种子中的有机物老师，检查达成取适合面团，用纱布包好，在少量水中屡次揉挤，使清水变成乳白色规范取大体2毫升左右的淀粉液滴加1-2滴碘液，震荡几下。溶液加碘液变蓝色，说明种子中含有淀粉打开纱布，滴双缩脲试剂，

2、胶黏状“面筋”变红褐色，说明种子中含蛋白质去花生种子去皮，用圆的一面在白纸上挤压，能够转一转，白纸上出现油渍，说明种子中含有脂肪老师，整理达成三观察植物种子的结构老师，检查达成把菜豆种子分两半指出菜豆种子的结构：种皮，胚，胚芽，胚轴，胚根，子叶纵向切玉米种子，向纵切面滴加碘液，指出结构：果皮和种皮，橘黄色的是胚，变蓝色的是胚乳，胚芽，胚轴，胚根，子叶老师，整理达成四观察鸟卵的结构老师，整理达成用剪刀柄轻敲鸡蛋的钝端，敲出裂纹，这是卵壳，剥去后，外壳膜欢迎共阅用镊子去掉碎的卵壳和外壳膜，这是内壳膜，内壳膜和外壳膜之间的是气室，去掉内壳膜，把壳内的物质倒入容器，这是卵白，卵黄，卵黄膜，系带，卵黄上

3、的小白点是胚盘画出鸡卵结构图倒入指定容器，老师，整理达成五用显微镜观察植物果肉细胞老师，检查达成擦载玻片、盖玻片向载玻片中滴加清水采用标本（刮黄瓜果肉细胞），放到载玻片中镊子夹起盖玻片，一端先接触水滴，另一端慢慢放下，不要有气泡使用显微镜观察，取放、对光、放玻片、起落镜头、观察老师，我找到了，您看看画图，标出各部分结构名称老师，整理达成六考据绿叶中含有淀粉老师，检查达成点燃酒精灯，隔水加热，用镊子控制叶片，叶片由绿色变成黄白色对脱色叶片进行漂洗，滴加碘液在漂洗后的叶片上用清水冲刷碘液观察颜色变化，叶片加碘液变蓝，说明绿叶中含有淀粉老师，整理达成七用显微镜观察叶片下表皮老师，检查达成擦载玻片、盖

4、玻片向载玻片中滴加清水采用标本，放到载玻片中镊子夹起盖玻片，一端先接触水滴，另一端慢慢放下，不要有气泡使用显微镜观察，取放、对光、放玻片、起落镜头、观察老师，我找到了，您看看画图,标出各部分结构名称老师，整理达成八测定反应速度老师，检查达成一个人和老师说我们提出的问题、作出的假设是什么进行五次测量读手指上方的数据记录下来（自己记自己的）算出平均值得出结论（1的有关，=1的没关）老师，整理达成欢迎共阅九观察人的口腔上皮细胞老师，检查达成擦拭玻片在盖玻片中央滴一滴生理盐水漱口用牙签在口腔内壁轻轻刮几下，并涂抹在生理盐水中盖盖玻片（一侧先放下，另一侧慢慢放下，不能够出现气泡）染色（在盖玻片一侧滴一滴

5、碘液，用吸水纸在另一侧吸引碘液）显微镜对光找到清楚地物像画图老师，整理达成十观察小鱼尾鳍内血液的流动老师，检查达成用湿润的棉絮，将小鱼的腮部包住，放入培养皿中，盖上载玻片将显微镜对光用试管向小鱼的腮部滴加适合清水放显微镜下观察，找到物像画图老师，整理达成十一考据唾液淀粉酶对淀粉有消化作用老师，检查达成同时将棉签A放在舌头下，棉签B放在清水中分别在棉签上滴加一滴淀粉液有曲别针将两棉签固定住，并放入A、B试管中将两个试管同时放在温水中5分钟同时拿出在棉签上滴加一滴碘液A试管不变蓝，B试管变蓝，说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。老师，整理达成十二观察叶片的结构老师，检查达成。取材，放入盛有水的培养皿中擦片在载玻片中央滴一滴清水，用毛笔