大学感恩节班会策划方案

1、Word 大学感恩节班会策划方案 人生因感恩而变得精彩，家庭因感恩变得温馨，社会因感恩而变得和谐。下面我为大家带来的是高校感恩节班会策划方案，欢迎查阅！ 高校感恩节班会策划方案1 活动目的： 1.通过诗歌朗诵，小品表演等形式，体验感恩，让同学明白“感恩”的重要性和必要性。 2.联系实际，让同学深刻体会到父母对自己的爱，引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母，教育同学从小有一颗感恩的心。 3.通过活动增加同学的合作意识，为班级工作的进一步进展打下基础。 设计理念： 本节班会本着以“同学为主体”的教育理念，注意同学的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。 活动预备： 1.布置黑板和教室。 2.中

2、国少年先锋队队歌、感恩的心歌曲磁带和录音机。 3.同学们编排的诗歌朗诵和小品。 活动过程： 一、主持人出场宣布班会开头 (在感恩的心的背景音乐中小主持人上场) 甲：慈母手中线，游子身上衣。 乙：临行密密缝，意恐迟迟归。 甲：谁言寸草心，报得三春晖。 乙：尊敬的老师， 甲：友爱的同学们， 合：大家下午好!班寸草春晖感恩父母主题班会现在开头! 二、观赏配乐诗朗诵感恩父母的爱 男：是您将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 女：是您领我熟悉世界 天寒地冻时将我双手放入怀中暖和 合：您用爱心穿引的线 那一针一线都是您的爱在静静扩散 女：假如我是风筝您就是拉动风筝的线 男：假如我是一条船您就是灯塔

3、是港湾 合：这就是父亲的爱这就是父亲的情 女：她柔柔如水轻轻如烟 男：他肤浅如海恩重如山 女：鲜花可以枯萎 男：沧海可变桑田 合：但父母的爱却永久留在我们的心间 三、感悟父母的爱 1.被父母感动的事 甲：特别感谢两位同学的朗诵。不管你多富有，无论你官多大，无论何时，我们最不能忘记的是谁? (生齐答：父母) 乙：在父母的心中，我们永久都是最可爱，最需要被爱护的孩子。我们不断地接受着父母无私赐予我们的爱的雨露。下面请同学们谈谈爸爸、妈妈做的让你最感动的一件事。 (同学叙述爸爸、妈妈做的让人最感动的事) 甲：从同学们的谈话中我深深地感觉到父母的爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干枯的心灵。它虽平凡，

4、却在平凡中孕育着一份惊人的宏大。 2.小品表演妈妈的唠叨 乙：然而，很多时候，我们大多数同学只是在尽情享受父母的爱，却很少向父母回报，我们只是在猎取，却没有付出;更有甚者，对于他们的关爱竟不领情，这不，这里就有一位。请观赏小品妈妈的唠叨 上学去： “妈妈，我上学去了!” “哎，路上慢点骑车!在学校听老师的话，上课用心听讲，不要做小动作!别跟同学闹别扭!” “知道了，知道了，烦不烦!” 放学后： “都十二点了，这孩子怎么还不回来?” “妈妈，我回来了!” “快坐下歇歇，今日在学校表现好吗?老师讲的东西听的懂吗?怎么回来这么晚哪?是不是” “我刚到家，你怎么这么唠叨，我不吃了!”碗筷重重一放，扬场

5、而去。 (小品表演完毕) 甲：同学们，你们觉得明明这样做对吗?那么他应当怎样做呢? (同学评议;同学反思) 甲：其实，父母的爱就在这令人厌烦的唠叨中，更在一些琐碎的小事中。你们可曾想过，在你们背着书包快欢乐乐上学的背后，爸爸妈妈的一天是怎样过的呢?同学叙述父母一天的繁忙生活。 甲：由此可见，爸爸妈妈一天上的班有两个，一个是在单位上班，一般是八小时，八小时完了之后是在家里上班，就是买菜，做饭，干家务，管我们的学习。 四、反思自己对父母的态度 乙：父母为我们付出了许很多多，血汗、金钱、甚至生命，然而他们从来不求我们回报。而我们呢?我们是否应当帮他们做一些力所能及的事? 甲：下面就请大家谈谈你曾为爸

6、爸妈妈做过什么? (同学叙述) 乙：当父母劳累了一天后，回到家里迎接他们的是甜甜的微笑，是凉爽的开水，是你们那一双双勤劳的小手，他们该多么快乐呀!然而，很多时候，我们非但不能让他们快乐，反而令他们难过。 同学们，让我们用真诚的心说说自己做的哪些事令父母气恼、难过了呢? (心灵独白) 甲：同学们，在今后的生活中，让我们给父母少一份担忧、难过，多一份孝心和爱心吧! 合：父母恩情重如山、深似海!让我们用一颗感恩的心来孝敬我们的父母吧! 五、老师讲话 孩子们，听了你们动情的发言，看到你们精彩的表演，老师深深地感动了。的确，父母的爱是一剂特效药，他能医治你那颗受伤的心;父母的爱又是一盏指路灯，他能指明你

7、人生的方向。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的重量?有谁能真正偿还呢? 所以，让我们感谢父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们把我们哺育成人。也让我们感谢老师，感谢伴侣，感谢那些生疏的人，甚至感谢那些批判和嘲讽我们的人。由于，常怀感谢之心，我们的生活才会更加充实开心，我们的人生才会更加绚丽绚烂。这个世界正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美妙。 六、宣布活动结束 甲：特别感谢刘老师的讲话。信任在座的各位同学在参与了这次主题班会以后，心里肯定也不安静。 乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母说声：“爸爸、妈妈，我们真的感谢您们!” 甲：感恩是一

8、杯美酒， 乙：感恩是一曲颂歌。 合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧! 乙：现在，我宣布班寸草春晖感恩父母主题班会到此结束! 高校感恩节班会策划方案2 第一：背景分析 1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应当懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。 2、在平常与家长的谈话过程中，我得知现在的同学大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关怀他人的自私的品质。甚至有的同学还常常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很难过。的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美妙的感情，没有一颗感恩的心

9、，孩子永久不能真正懂得孝敬父母、理解关心他的人，更不会主动地关心别人。” 为了让孩子们能了解父母，感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会。 其次：活动目的 通过主题班会活动，调动同学的乐观性，参加争论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导同学提高感恩父母的意识，体会父母的辛苦，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母哺育之恩。 第三：活动预备 1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。 2、预备班会。 3、叫同学们如何感恩父母做好发言预备。 4、预备一份感恩卡。 第四：活动形式 讲故事、快板、争论、写“心愿卡”和唱歌等形式。 第五：活动过程

10、第一板块：感受父母之爱 (一)讲故事地震中的妈妈，在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的宏大的爱，肤浅的爱。 (二)小组争论并汇报：自己所感受到的父母之爱。 这个环节设计的目的是让同学感受到父母之爱其实是无处不在的，正是由于这种爱是那样的平凡和一般，因此，我们经常没有留意，觉得是理所当然。因此，通过这个环节就是让同学把父母的爱找出来。 其次板块：回报父母之爱 (一)在主持人的组织下，以不同的语气召唤“妈妈”，让同学情感达到共鸣。 (二)小品表演妈妈生病了 通过“妈妈生病了，淘淘回家照看妈妈，直到妈妈病好”这个故事，让同学谈谈体会。从而向淘淘学习这种感恩父母的品质。 (

11、三)观看公益广告洗脚 通过观看洗脚让同学感受布满着浓浓爱意的一家人，彼此是怎样相互爱护和关怀的，然后让同学说说看后的感受。 (四)快板孝敬父母十要求 (五)拍手歌孝敬父母人人夸 快板和拍手歌的目的是让同学通过这两种形式，感恩父母应当做些什么? (六)写心愿卡，画“感恩树” 想一想;说一说;写一写;读一读;贴一贴。 通过这五个环节，让同学把感恩父母落实到详细的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。 (七)全班共同表演感恩的心结束本次班会活动。 以上就是我们班这次主题班会感恩父母拥抱亲情的设计过程，该节班会课还存在着很多的不足，请在座的各位领导和老师们批判指正。 最终，我想借用

12、当代作家毕淑敏说过的一句话来提示自己：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永久无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关怀，尽一份孝心。或许它只是一杯粗茶，或许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，由于孝心无价! 感谢大家! 高校感恩节班会策划方案3 一、活动目的 1、让同学了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父母。 2、让同学学会如何去理解父母，敬重父母，爱护关怀父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。 3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。

13、二、活动预备 1、预备资料：感恩演讲稿 2、歌曲母亲(阎维文)、父亲、烛光理的妈妈 3、多媒体课件。 三、活动过程： (一)、创设情境，导入主题。 1、播放音乐母亲 2、出示课题： 同学们：这是我第一次来湘潭，也第一次与同学们见面，同学们能猜猜老师的感受是什么吗?是“艳羡”!我来自永州一个偏远的山村，我真艳羡同学们爸爸妈妈把你们带到这座漂亮的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是由于同学们都习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱，习惯了父母的无私奉献一样。所以，今日我想和大家一起来谈谈这个古老的话题感恩父母(出示课题)。 (二)、为何要感恩父母 1、说一说： 同学们!在我们的生活中，是否遇到

14、过下面的问题，今日我们来说说自己的欢乐与苦恼，并说说你处理的方法或自己的看法。 (1)、你曾由于要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争吵吗?你是如何处理? (2)、父母背着你看过你的日记、短信或谈天记录吗? (3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨? (4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的? 同学们，生活中我们与父母消失一些分歧、甚至摩擦都没什么，只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望，那都分散着他们深深的爱! 2、争论： 父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事) 3、故事演讲： 父母为我们付出了太多太多!有时，父母给我们的也是别人无法赐予的! 天亮了背后的故事

15、： 1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分，缆车到达山顶平台时渐渐地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，预备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不行思议地渐渐往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上， 在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地用劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，幸运地活了下来，而他的双亲却永久却离开了人世 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己

16、，他们用双手把生的盼望留给了孩子，他们用生命诠释了人世间最宏大的父母的爱! 4、同学演讲： 同学们，十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱，沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听_同学的演讲感恩父母。 (播放短片) (三)学会感恩： 都说“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限，也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，只要我们从现在做起，从生活中点点滴滴做起。去关怀他们，爱护他们，让他们也成为被爱的人! 下面请大家来说说： 今后我们应当用哪些行动来感恩我们的父母? 小结：感恩父母、孝敬父母有许多方面，但我想下面最基本的四个方面我们必需做到：

17、 (1)、理解父母、爱护父母; (2)、听父母的话，接受劝说; (3)、对父母有礼貌，言语要敬重; (4)、珍惜父母的劳动成果，不提超越家庭经济条件的要求; (四)感恩誓言： 通过这节课的争论与学习，同学们心中肯定有了另一份感慨，现在请全体同学起立，跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话: 友爱的爸爸妈妈，你们辛苦了! 友爱的爸爸妈妈，我爱你们! 感谢您们的哺育之恩! 从现在开头 我要好好学习，好好做人， 决不辜负您们的盼望! 高校感恩节班会策划方案4 教学目标: 1.能够熟悉到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养. 2.能够在日常行为中做到孝敬父母. 3.感恩的心态努力学习,乐观生

18、活 . 教学重点:能够在日常行为中做到孝敬父母. 教学难点:熟悉到我们要孝敬父母,学会感恩的重要性. 教学手段:争论,朗诵,演讲,嬉戏等手段. 教学过程: 一、导入激趣: 1.课件播放萨克斯独奏回家 2.主持人甲:说说你此时的心情. 预设:(1:我想到了家.家,一个温馨的字眼,什么是家呢?家,是母亲村头守望的身影,家是父亲无意中端过的热茶,家是母亲鼓舞的眼神,家是父亲烧旺的冬日炉火.2:没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命的成长;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有父母,就没有我们;没有父母的哺育之恩,我们何以成人,更没有我们的家,世界就会是一片孤独和黑暗.) 3、主持人乙:同学们说的太好了

19、,是啊!没有父母的哺育之恩,我们何以成人,今日我们就以争做最美孝心少年为主题进行一次班会. 二、班会教学: 主持人甲:现在请观赏献给爸爸妈妈的歌 朗诵:许紫薇 主持人乙:现在让我们每人拥有3分钟时间,闭上眼睛,在母亲这首歌中将思想沉淀,抛去一切杂念,专心去体会母亲在我们成长过程中的付出.想一想他们干裂的双手、乌黑的面庞,想一想他们日夜操劳的身影、想一想他们为我们做饭时的情景 音乐(母亲) 主持人甲:孝敬父母,当今作为中同学的我们,应当怎样孝敬父母呢? (预设:1:应当主动担当力2:所能及的一些家务劳动,以减轻父母的负担.哪怕是吃饭时摆筷子3:生日蛋糕的第一块应当切给父母和长辈.4王静:遵纪守法

20、,尽力而为,全力以赴地学习是对父母最好报答.5:记住父母的生日,在父母生日和母亲节、父亲节时献上真诚的祝愿.6:听从父母教育,关怀父母健康,分担父母忧虎,参加家务劳动,不给父母添乱.) 主持人乙:刚才,我听了大家的发言,真是感慨万千,在此,我要对我的妈妈说,妈妈,感谢你!感谢你抚养我长大.现在请观赏刘赢秋朗诵感恩父母的爱 配乐 (烛光里的妈妈) 主持人甲:噢!妈妈 烛光里的妈妈 您的腰身倦得不再挺立. 主持人乙:噢!妈妈 烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华.是啊!父母为我们做的实在是太多了,哪怕是牺牲自己给我们其次次生命,父母也义无反顾.现在请观赏刘天宇朗诵天亮了 配乐天亮了 主持人甲:大家都

21、被故事里的爸爸、妈妈感动了,这种场面这种永久失去痛楚的的确最能打动我们. 主持人乙:今日,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的暖和;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去赐予,去付出,去关怀:妈妈,天凉,留意保暖.爸爸,劳碌之余多多休息.奶奶,留意身体.感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再远眺那水中的花朵.由于,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄予,领悟血脉相承的真谛!此刻,请大家和我一同唱响感恩的心(全班起立,共同表演) 主持人甲、乙:看谁能做到! 给父母洗一次脚!帮父母做一次饭! 帮父母捶捶背,洗洗碗! 用自己攒的零用钱为父母买一件喜爱的礼物! 走进父母的

22、心灵,倾听父母的心声! 三、总结: 主持人甲:誓词:感谢父母哺育了我,今生今世永不遗忘,从今以后,我肯定做到:语言文明,彬彬有礼;沟通沟通,关爱父母;勤俭节省,绝不攀比;多做家务,力所能及;努力学习,全力以赴. 班主任总结:通过今日的主题班会,我们知道应当怎样孝敬父母.无论如何,父母劳心劳力地为我们的前途着想,我们应当好好地读书,不要辜负父母对我们的期望,我们长大之后肯定孝顺父母. 让我们一起大声地说:“爸爸、妈妈,我爱你!” 高校感恩节班会策划方案5 一、活动目的： 1、让同学知道孝敬父母敬重长辈是我们中华民族的传统美德。 2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，敬重长辈的情感，培育队员

23、从小养成孝敬父母、敬重长辈的好习惯。 二、活动预备：编排节目、录音机、磁带 三、活动程序 (一)队会仪式 (二)活动过程 1、中队长孔亦珊宣布活动开头： 有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀友爱的爸爸、妈妈。我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开头。 2、邀请主持人(严凯鑫，孔雨晨)。 3、主持人甲：光明的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂;妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,哺育之恩永不忘。请听诗朗诵爱母亲 a(诗朗诵爱母亲) 4、主持人乙：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱采一束鲜花 b(独唱采一束鲜花)