天津蓟县西龙虎峪乡中学高一物理上学期期末试卷含解析

1、天津蓟县西龙虎峪乡中学高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，站在自动扶梯上的人随扶梯斜向上做加速运动，关于人受到的作用力，以下说法正确的是A摩擦力为零B摩擦力方向水平向右C支持力等于重力D支持力大于重力参考答案：BD2. 如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s内运动的情况，下列说法中正确的是()A. 物体始终向同一方向运动；B. 加速度大小不变，方向与初速度方向相同；C. 2s末物体离出发点最远；D. 4s内通过的路程为4m，位移为零。参考答案：CD3. （单选）在学习运动的合成与分解时我们做过如图

2、所示的实验在长约80cm100cm一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体（小圆柱体恰能在管中匀速上浮），将玻璃管的开口端用胶塞塞紧，然后将玻璃管竖直倒置，在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面在水平方向上匀加速移动，你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下列选项中的（）ABCD参考答案：考点：运动的合成和分解专题：运动的合成和分解专题分析：蜡块参加了两个分运动，水平方向水平向右匀加速直线移动，竖直方向在管中匀速上浮，将分运动的速度合成可以得到合运动速度大小和方向的变化规律，进一步判断轨迹解答：解：蜡块参加了两个分运动，竖直方向在管中以v1匀速上浮，水平方向水

3、平向右匀加速直线移动，速度v2不断变大，将v1与v2合成，如图由于曲线运动的速度沿着曲线上该点的切线方向，又由于v1不变，v2不断变大，故不断变小，即切线方向与水平方向的夹角不断变小，故ABD均错误，C正确；故选：C点评：本题关键由分运动速度合成出合速度后，得到合速度方向的变化规律，再结合轨迹讨论即可4. 某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图8，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出(

4、1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和_电源(填“交流”或“直流”)(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是_A放开小车，能够自由下滑即可B放开小车，能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是_A橡皮筋处于原长状态B橡皮筋仍处于伸长状态C小车在两个铁钉的连线处D小车已过两个铁钉的连线(4)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的

5、速度，应选用纸带的_部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)参考答案：(1)交流（1分） (2)D（2分） (3)B(2分) (4)GK（1分）5. （单选）在世界机器人大赛上.中科大“蓝鹰”队机器人“可佳”现要执行一项任务.给它设定了如下动作程序:机器人在平面内.由点(0,0)出发.沿直线运动到点(3,1).然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4).然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5).然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2).该个过程中机器人所用时间是s.则下列说法正确的是( ) A机器人的运动轨迹是一条直线B机器人不会两次通过同一点C整个过程中机器人的位移大小为2 mD整个

6、过程中机器人的平均速率为1 m/s参考答案：C解：A、由题目给定的坐标位置变化可知机器人的运动轨迹为折线，A错误；B、由点（5，5）沿直线运动到点（2，2）时会与由点（3，1 ）沿直线运动到点（1，4）有交点，即会经过同一位置，B错误；C、由题意知机器人初位置坐标为（0，0），末位置坐标为（2.2），故位移为： ，故C正确D、平均速率为路程与时间的比值，由题目给定的坐标变化可知路程： ，该个过程中机器人所用时间是s，故机器人的平均速率大于1m/s，故D错误故选：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，光滑水平轨道与在竖直平面内的光滑圆弧轨道相切，O点为圆弧轨道的圆心

7、，圆弧轨道的半径为1.0m，弹簧的一端固定在水平轨道的左端，OP是可绕O点转动的轻杆，其长度与轨道半径相同，且摆到某处就能停在该处。一小钢球A停放在光滑水平轨道上的某点处，小球的半径远小于圆弧轨道的半径。现在选用上述器材测定弹簧被压缩时的弹性势能。还需要的器材有（ ）A、天平 B、两把刻度尺（足够长） C、量角器（带三角函数表） D、测力计以上测量实际上是把弹簧的弹性势能的测量转化为小球的_的测量，进而转化为小球的_和_的直接测量。参考答案：AB或AC；重力势能，质量，小球沿轨道上升的高度（或杆转过的角度）。7. 某同学拖动纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，处理时每隔1个点取一个记数点

8、,标上字母A、B、C、D、E、F。如图所示，某同学用mm刻度尺进行测量，请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置，填到下表中:计数点BCDEF位置（cm）4.446.228.12由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为 m/s。（2）（4分）根据所读出的数据，则打点计时器打下C点时小车的速度VC = m/s，小车从C点运动D点过程中的加速度a= m/s2。参考答案：（1）(6分) 1.30 ， 2.80 ， 0.405 。（2）(4分) 0.40 , 0.75 。8. 质量10t的汽车，额定功率是60kw，在水平路面上行驶的最大速度为15m/s，设它所受运动阻力保持不变，则汽车受到的运动阻力

9、是_;在额定功率下，当汽车速度为10m/s时的加速度_。参考答案：9. 一个国际研究小组观测到了一组双星系统，它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动，如图所示。此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质，达到质量转移的目的，假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变，则在最初演变的过程中体积较大星体圆周运动轨迹半径_，线速度_（填“变大”或“变小”）。参考答案： (1). 变大 (2). 变大设体积小的星体质量为，轨道半径为，体积较大的星体质量为，轨道半径为，双星间的距离为，转移的质量为对： 对：联立解得：，总质量不变，两者距离不变，则角速度不变，所以随着的增加，体积较大星

10、体的质量减小，其转动半径增加，由线速度增加。10. 如图所示，人拉着细绳的一端由A走到B，使质量为m的物体匀速上升。已知A、B两点间的水平距离为s，细线与水平方向的夹角已在图中标出，不计滑轮的摩擦，人的拉力所做的功 _ 参考答案：11. 在图中，给出六个力F1、F2、F3、F4、F5、F6，它们 作用于同一点O，大小已在图中标出相邻的两个力之间的夹角均为60，它们的合力大小为_ N，方向为_参考答案：40；与F6同向12. 将20kg的物体从静止开始以2m/s2的加速度竖直提升4m，拉力做功的平均功率为480W，到达4m末端时拉力的瞬时功率为960W参考答案：解：对物体受力分析，由牛顿第二定律

11、可得， Fmg=ma 所以拉力 F=mg+ma=2010+202N=240N根据x=解得；t=2s所以=由 v2=2ax 得 v=4m/s由瞬时功率的公式，P=Fv=2404N=960W，故答案为：480；96013. 一个物体被水平抛出，抛出后第1秒、第2秒、第3秒内竖直下落的距离之比为_，通过的水平距离之比为_。参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在做“研究平抛物体的运动”实验时：（1）除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是 。 A游标卡尺 B秒表 C坐标纸 D天平 E弹簧秤 F重垂线（2）实验中，下列说法正确的是 A应使小球每次从斜槽

12、上相同的位置自由滑下 B斜槽轨道必须光滑 C斜槽轨道末端可以不水平 D要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些 E为了比较准确地描出小球运动的轨迹应该用一条曲线把所有的点连接起来（3）如图所示是用频闪照相研究平抛物体的运动时拍下的照片，背景方格纸的方格边长为2.5cm,A、B、C、D是同一小球在频闪照相中拍下的四个连续不同位置时的照片（g取10m/s2)频闪照相时相邻闪光点的时间间隔为 小球运动到C点的速度为 参考答案：15. 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A 在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B 用图钉把橡皮条的一端固定

13、在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；D按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹；簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E 只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示；F 比较力F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论；上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是 和 ；遗漏的内容分别是 和 参考答案：有重要遗漏的步骤的序号是 C （1分） 和 E （1分） 遗漏的内容

14、分别是 C中未记下两条绳子的方向（2分）和E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置O四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 车从静止开始以的加速度前进，同时车后相距为25m处，与车行驶方向相同的某人开始以6ms的速度匀速追赶，此人能否追上汽车?若追不上求人车之间的最小距离。参考答案：不能追上 7m不能追上速度相等时距离最近即车的速度为6mS时距离最近。 18m+25m36m不能追上人与车间的最小距离为l8m+25m-36m=7m17. 如图所示,V形细杆AOB能绕其对称轴OO/转动,OO/沿竖直方向,V形杆的两臂与转轴间的夹角均为=450,两质量均为m=0.1kg的小球,分别套在V形杆的两臂

15、上,并用长为L=1.2m,能承受最大拉力Fmax=4.5N的轻质细线连结,环与臂间的最大静摩擦力等于两者间弹力的0.2倍,当杆以角速度转动时,细线始终处于水平状态, g取10m/s2求V形细杆转动角速度的最大值m参考答案：10rad/s18. 如图是我国藏传佛教教徒手持转经筒去朝圣的情景，他（她）们边走边摇转经筒，自得其乐下面进行如下简化模型：如图所示，已知竖直杆O1O2长为1.0m，水平杆长L1=0.2米，用长L2=0.2米的细绳悬 挂小球，整个装置可绕竖直杆O1O2转动，当该装置以某一角速度转动时，绳子与竖直方向成45角，取g=10m/s2求：（1）该装置转动的角速度；（2）如果运动到距离杆最远时刻悬挂小球的细绳突然断了，小球将做平抛运动求小球落地点与竖直杆在地面上点O2的距离s（答案可用根式表示）参考答案：解：（1）小球转动的轨道半径为：r=L1+L2sin45=0.2+0.2=0.4m对小球进行受力分析如图，根据牛顿第二定律得：mgtan45=mr2解得：=5 rad/s（2）小球的线速度为：v=r=50.4=2m/s小球做平抛运动的开始时的高度为：h=O1O2L2cos45=1.0=0.8m小球做平抛运动的时间为：t=s小球做平抛运动的水平方向的位移为：x=vt=20.4=0.8m当小球从距离杆最远时刻开始做