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文档简介
1、江苏省扬州市2018年中考化学试卷一、选择题共15小题,每题2分,满分30分)12分)2018?扬州)2018世界绿色设计论坛在扬州举行以下不吻合绿色设计理念的是)A工业废水直接排放B竹篮取代塑料购物袋C回收利用固体废物D新能源取代化石燃料考绿色化学点:专化学与环境保护题:分“低碳减排,绿色生活”是指减少化石燃烧的使用,降低二氧析:化碳和空气污染物的排放,防范环境污染,凡是能达到该目的措施均吻合这一理念解解:A、工业废水直接排放会引起水污染,不吻合绿色设计理答:念,故A正确;B、竹篮能够多次使用,因此用竹篮取代购物袋能够减少白色污染的产生,因此吻合绿色设计理念,故B错误;C、回收利用废物能够减
2、少污染,同时能够节约资源,因此吻合绿色设计理念,故C错误;D、用新能源取代化石燃料,能够减少二氧化碳的排放,因此符合绿色设计理念,故D错误应选A点能源、信息、资料、环境是此刻世界四大首要问题,在能源危评:机日趋严重的今天,它既是社会热点,也是化学观察的热点,主要重视能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和远景等22分)2018?扬州)如图是我国能源花销结构比率图以下有关说法正确的是)A煤、石油是可再生能源B化石燃料占能源花销比率68%C应倡议以煤炭为主的能源花销D应合适发展水电、风电、核电等考化石燃料及其综合利用;常有能源的种类、能源的分类点:专化学与能源题:A、依照煤、石油形成特
3、点解析;析:B、依照我国能源花销结构比率图解析;C、依照燃烧煤炭会引起温室效应;大气污染解析;D、依照节约能源、减少环境污染应发展的新能源的种类解析回答解解:A、煤、石油是不能再生能源故A错误;答:B、由我国能源花销结构比率图可知,煤炭占我国能源花销68%故B错误;C、以煤炭为主的能源会引起温室效应、大气污染等,应减少使用故C错误;D、为了节约能源、减少环境污染,应合适发展水电、风电、核电等故D正确应选D点此题观察了同学们对可再生能源和不能再生能源的理解,同时评:也检测了同学们对核能的认识,是一道基础题32分)2018?扬州)以部下于物理变化的是)A烟花燃放B光合作用C冰雪融化D食品变质考化学
4、变化和物理变化的鉴别点:专物质的变化与性质题:分化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质析:生成的变化,化学变化与物理变化的实质差异是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的差异结合事实进行解析判断即可解解:A、烟花燃放的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学答:变化B、光合作用的过程中有新物质葡萄糖、氧气等生成,属于化学变化C、冰雪融化的过程中可是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化D、食品变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化应选C点此题难度不大,解答时要解析变化过程中可否有新物质生成,评:这里的新物质是指和变化前的物质是不同样种的物质,若没有新物质生成
5、属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化42分)2018?扬州)以下物质溶于水时,溶液温度明显降低的是)A氯化钠B硝酸铵C浓硫酸D氢氧化钠考溶解时的吸热或放热现象点:专溶液、浊液与溶解度题:分依照常有物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况析:进行解析解答即可解解:物质在溶解时经常陪同有吸热或放热现象,如氢氧化钠固答:体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度高升;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低A、氯化钠溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变,应选项错误B、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,应选项正确C、浓硫酸溶于水放热,溶液温度明显高升,应选项错误D、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显高升,应
6、选项错误应选B点此题难度不大,掌握常有物质溶于水的吸热与放热现象、温度评:变化情况是正确解答此题的重点52分)2018?扬州)以下有关物质用途的表达错误的选项是)A明矾可用于净水B一氧化碳可用于灭火C液氧可用于火箭助燃剂D稀硫酸可用于除铁锈考常用盐的用途;氧气的用途;一氧化碳的化学性质;酸的物理点:性质及用途专物质的性质与用途题:分物质的性质决定物质的用途,明矾溶于水后生成的胶状物对杂析:质吸附,使杂质沉降,可除去水中悬浮杂质;一氧化碳拥有可燃性;液氧能支持燃烧;铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应;据此进行解析判断解解:A、明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降,答:可除去水中悬浮杂质
7、,可用于净水,应选项说法正确B、一氧化碳拥有可燃性,不能够用于灭火,应选项说法错误C、液氧能支持燃烧,可用于火箭助燃剂,应选项说法正确D、铁锈的主要成分是氧化铁,能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,应选项说法正确应选B点此题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常有化学物评:质的性质和用途是正确解答此类题的重点62分)2018?扬州)以下富含蛋白质的是)A大MB青菜C牛肉D苹果考食品、药品与健康食品中的有机营养素点:专化学与生活健康题:分依照人体所需六大营养素的种类、食品本源,结合题中所给的析:食品判断所含的营养素,进行解析判断解解:A、大M中富含淀粉,淀粉属于糖类,应选项错误答:B、青菜中富含维
8、生素,应选项错误C、牛肉中富含蛋白质,应选项正确D、苹果中富含维生素,应选项错误应选C点此题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食品本源等是正评:确解题的重点72分)2018?扬州)今年世界环境日的中国主题:同呼吸,共奋斗以下不吻合该主题的是A废气随意排放)B净化汽车尾气C大力植树造林D禁止燃烧秸秆考防治空气污染的措施点:专空气与水题:分世界环境日的中国主题:同呼吸,共奋斗,说的是保护环境,析:防范污染环境解解:A、废气随意排放会造成环境污染,不吻合该主题,故A正答:确;B、净化汽车尾气,减少尾气污染,吻合该主题,故B错;C、大力植树造林能够净化空气,防范沙尘暴天气的发生,吻合该主题,故C错;
9、D、燃烧秸秆能产生大量的空气污染物,因此禁止燃烧秸秆,减少了环境污染,吻合该主题,故D错应选A点解答此题重点是要知道防范空气污染的方法和路子,真切做到评:保护环境人人有责!82分)2018?扬州)盛有以下物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间,总质量会减少的是A氢氧化钠)B浓盐酸C浓硫酸D生石灰考空气中常有酸碱盐的质量或性质变化及储藏法点:专物质的变化与性质题:分依照氢氧化钠能吸取空气中的水分而潮解,能与空气中的二氧析:化碳发生反应;浓盐酸拥有挥发性;浓硫酸拥有吸水性;生石灰能与空气中的水分反应;结合题意进行解析判断解解:A、NaOH敞口放置在空气中,能吸取空气的水发散生潮解;答:能与空气中的二氧
10、化碳发生化学反应生成碳酸钠和水;使其质量增加,应选项错误B、浓盐酸拥有挥发性,敞口放置在空气中一段时间,会使其质量减少,应选项错误C、浓硫酸拥有吸水性,敞口放置在空气中一段时间,会吸取空气中的水分,使其质量增加,应选项错误D、生石灰敞口瓶久置于空气中,与空气中的水分反应生成氢氧化钙,使其质量增加,应选项错误应选B点此题难度不大,掌握常有酸、碱、盐、生石灰的性质、在空气评:中的质量变化等是正确解答此类题的重点92分)2018?扬州)以部下于置换反应的是)制漂白粉2Cl2+2CaOH)2=CaCl2+CaClO)2+2H2OB高炉炼铁3CO+Fe2O32Fe+3CO2潜艇供氧2Na2O2+2H2O
11、=4NaOH+O2D焊接铁轨2Al+Fe2O32Fe+Al203考置换反应及其应用点:专化学反应的基本种类和能量变化题:分置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一析:种化合物的反应,据此进行解析判断解解:A、该反应的生成物是三种,且都是化合物,不属于置换反答:应,应选项错误B、该反应的反应物均是化合物,不属于置换反应,应选项错误C、该反应的反应物均是化合物,不属于置换反应,应选项错误D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,应选项正确应选D点此题难度不大,掌握置换反应的特点反应物和生成物均是两评:种,其中一种是单质和另一种是化合物)是正
12、确解答此题的关键102分)2018?扬州)以下实验操作正确的选项是)AB点燃酒精灯称量2.50gNaCl固体CD给液体加热滴加液体考加热器皿-酒精灯;称量器-托盘天平;液体药品的取用;给试点:管里的液体加热专常有仪器及化学实验基本操作题:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不能”析:B、依照托盘天平的使用要依照“左物右码”的原则进行解析判断C、依照使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行解析判断D、依照给试管中的液体加热的方法进行解析判断解解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不能”,禁止用答:一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误B、托盘天平的使用要依照“左物右码”的原则,图中所示操作砝
13、码与药品地址放反了;且托盘天平用于大概称量药品的质量,能正确到0.1g,不能够精确到0.01g,不能够用托盘天平称量2.50gNaCl固体;图中所示操作错误C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能够伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防范污染胶头滴管,图中所示操作正确D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能够高出试管容积的,图中液体高出试管容积的、大拇指不能够放在短柄上,图中所示操作错误应选C点此题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常评:见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试卷的重点112分)2018?扬州)以
14、下物质由分子组成的是)A氯化钠B金属铜C金刚石D干冰考物质的组成和含量解析点:专物质的微观组成与物质的宏观组成题:分依照金属和大多数固态非金属单质等由原子组成,有些物质是析:由分子组成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子组成的,如氯化钠,进行解析判断即可解解:A、氯化钠是由钠离子和氯离子组成的,应选项错误答:B、金属铜属于金属单质,是由铜原子直接组成的,应选项错误C、金刚石墨属于固态非金属单质,是由碳原子直接组成的,故选项错误D、干冰是固态的二氧化碳,是由二氧化碳分子组成的,应选项正确应选D点此题难度不大,主要观察了组成物质的微观粒子方面的知识,评:掌握常有物质的粒子组成是正确解答此题
15、的重点122分)2018?扬州)以下气体能用集气瓶张口向下法收集的是)AN2BO2CH2DCO2考常用气体的收集方法点:专常有气体的实验室制法、检验、干燥与净化题:分此题观察气体的收集、存放与气体性质间的关系不易溶或难析:溶性气体最好的收集方法为排水集气法,使用排水法收集的气体则说明气体不易溶也许是难溶;密度大于空气的气体用向上排空气法收集,密度比空气小的气体用向下排空气法收集解解:能用集气瓶张口向下法收集,说明该气体的密度比空气小答:A、氮气密度与空气密度太凑近不能够用排空气法收集,要用排水法收集,故A错;B、氧气密度比空气大,用向上排空气法收集,故B错;C、氢气密度比空气小,用向下排空气法
16、收集,故C正确;D、二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,故D错;应选C点气体存放时的倒放、正放都是为了防范气体逸散,知道气体收评:集方法与气体密度大小、溶解性考虑132分)2018?扬州)以玉M秸秆等富含纤维素的草本植物生产乙醇可做生物汽油)被称为“第二代生物燃料”,俗称“草油”prassoline)以下说法正确的选项是)b5E2RGbCAP纤维素、蛋白质均含有C、H、N等元素纤维素、淀粉碰到碘水均不变蓝“草油”可合适缓解石油的紧缺“草油”是利用草本植物提炼出来的石油考生命活动与六大营养素;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的点:性质专化学与生活题:分A、依照纤维素、蛋白质的组成解析;析:B
17、、依照淀粉的特点解析;C、依照乙醇的应用解析;D、草油不属于石油解解:A、纤维素中主要含有碳、氢、氧元素,不含有氮元素故答:A说法不正确;B、淀粉碰到碘水变蓝,故B说法不正确;C、在汽油中掺入必然比率的乙醇,能够取代一部分汽油,可合适缓解石油的紧缺,故C说法正确;D、草油”是利用草本植物提炼出来,但不属于石油故D说法不正确应选C点此题主要观察纤维素、淀粉、乙醇的有关性质,能够依照所学评:知识来回答,难度不大142分)2018?扬州)某功能饮料含牛磺酸C2H3NO3S),以下关于牛磺酸的说法正确的选项是)p1EanqFDPwA共含有14种元素B分子中O、S元素的质量比为3:2C相对分子质量为12
18、5gD含有臭氧O3)分子考化学式的书写及意义;相对分子质量的见解及其计算;元素质点:量比的计算专化学用语和质量守恒定律题:A、依照牛磺酸化学式的含义进行解析判断析:B、依照化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进行解析判断C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,经常省略不写D、依照牛磺酸的微观组成进行解析判断解解:A、牛磺酸是由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素、硫元素答:五种元素组成的,应选项说法错误B、分子中O、S元素的质量比为163):32=3:2,应选项说法正确C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,经常省略不写,应选项说法错误D、牛磺酸是由牛磺酸分子组成的,不含臭氧
19、O3)分子,应选项说法错误应选B点此题难度不大,观察同学们结合新信息、灵便运用化学式的含评:义与有关计算进行解析问题、解决问题的能力152分)2018?扬州)以下实验现象描述正确的选项是)将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体硫酸铜与氢氧化钠溶液混杂,产生白色积淀充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质“铜绿”与盐酸混杂,获得无色溶液考氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;酸的化学性质;碱点:的化学性质;盐的化学性质专实验现象的观察和记录题:分A、依照铁丝在氧气中燃烧的现象进行解析判断析:B、依照硫酸铜与氢氧化钠溶液混杂反应生成氢氧化铜积淀和硫酸钠进行解析判断C、依照加热碳酸氢铵
20、固体生成氨气、水和二氧化碳进行解析判断D、依照“铜绿”与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳进行分析判断解解:A、将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生答:成一种黑色固体,应选项说法正确B、硫酸铜与氢氧化钠溶液混杂反应生成氢氧化铜积淀和硫酸钠,则硫酸铜与氢氧化钠溶液混杂,产生蓝色积淀,应选项说法错误C、加热碳酸氢铵固体生成氨气、水和二氧化碳,没有黑色物质生成,应选项说法错误D、“铜绿”碱式碳酸铜)与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳,则“铜绿”与盐酸混杂获得蓝色溶液,应选项说法错误应选A点此题难度不大,掌握常有物质燃烧的现象、碱的化学性质、常评:见盐的化学性质即可正确解答此题,解题时要注意
21、生成的积淀和溶液的颜色二、选择题共5小题,每题2分,满分10分)162分)2018?扬州)以下有关金属的描述不正确的选项是A地壳中含量最多的金属元素是B车船表面涂油漆可防范生锈铝)C废铜屑可全部溶解于过分稀盐D黄铜比纯铜的硬度大酸考地壳中元素的分布与含量;合金与合金的性质;金属的化学性点:质;金属锈蚀的条件及其防范专金属与金属资料题:分地壳中前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙依照防范生锈的析:方法考虑B答案;铜与酸不反应,合金要比组成成分金属的硬度大解解:A、地壳中含量最高的金属元素是铝,铁次之,故A说法正答:确;B、车船表面涂油漆,间隔了空气和水分,可防范生锈,故B说法正确;C、铜排在了氢的后
22、边,因此铜与盐酸不反应,故C说法错误;D、合金要比组成成分金属的硬度大,熔点低,耐腐化性强,故D说法正确应选C点此题主要观察合金与合金的性质和地壳中元素的含量,还要理评:解合金的性质,即合金的硬度大,熔点低,耐腐化本考点基础性强,比较好掌握172分)2018?扬州)甲、乙两物质发生反应的微观表示图以下,以下说法正确的是)A该反应属于化合反应B该反应前后原子个数保持不变C甲和乙的相对分子质量必然相D该图可表示H2与O2的反应等考微粒见解及模型图的应用点:专化学反应模拟图型题:分解析反应的微观过程图可知,1个甲的分子由同种原子组成的析:单质分子)和1个乙的分子由同种原子组成的单质分子)反应生成2个
23、化合物的分子,据此结合题意进行解析判断解解:A、该反应的反应物为甲和乙,生成物为一种化合物,吻合答:“多变一”的特点,属于化合反应,应选项说法正确B、比较反应前后微粒的变化,分子的个数发生了变化,原子的个数没有发生变化,应选项说法正确C、甲和乙的1个分子均是由2个原子组成的,但由于两种原子的相对原子质量不用然相等,则甲和乙的相对分子质量不用然相等,应选项说法错误D、氢气和氧气反应生成水,水的化学式为H2O,1个水分子由个氢原子和1个氧原子组成,而该微观表示图中生成的分子由个原子组成,则该图不能够表示H2与O2的反应,应选项说法错误22应选AB点此题经过微观粒子的反应模型图,观察了微观上对化学反
24、应的评:认识,学会经过微观表示图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度解析物质的变化是正确解答此类题的重点182分)2018?扬州)如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线以下说法正确的是)t1C时,KNO3的溶解度大于NH4Clt2C时,KNO3和NH4Cl的溶解度相等t3C,两溶液中KHO3的质量分数必然大于NH4ClNH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO3考固体溶解度曲线及其作用点:专溶液、浊液与溶解度题:A、依照溶解度曲线能够比较同一温度下物质的溶解度大小;析:B、溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;C、同一温度下的饱和溶液中溶解度越大则溶质的质量分数越大,若不知溶液状
25、态,则无法比较溶质质量分数大小;D、据溶解度曲线可知物质的溶解度受温度影响情况解解:A、t1C时,KNO3的溶解度小于NH4Cl,故错误;答:B、t2C时,KNO3和NH4Cl的溶解度交于一点,二者的溶解度相等,正确;C、不知溶液状态,则无法比较溶质质量分数大小,故错误;D、由图可知:NH4Cl的溶解度受温度的影响小于KNO3;应选B点此题观察了学生依照溶解度曲线比较物质的溶解度大小、溶质评:的质量分数、物质的溶解度受温度影响情况等知识,能较好考查学生对知识的掌握和应用192分)2018?扬州)除去以下物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是)序号物质杂质试剂操作AFeCl2溶CuCl2过分
26、铁粉结晶液BCO2H2O浓硫酸洗气CNaNO3溶Na2CO3合适CaCl2过滤液溶液D铜粉铁粉过分盐酸过滤AA、BB、CC、DD、考物质除杂或净化的研究点:专物质的分别、除杂、提纯与共存问题题:分依照原物质和杂质的性质选择合适的除杂剂和分别方法,所谓析:除杂提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变除杂质题最少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能够与原物质反应;反应后不能够引入新的杂质解解:A、过分铁粉能与CuCl2反应生成氯化亚铁和铜,再过滤除答:去不溶物,应选项所采用的操作错误B、浓硫酸拥有吸水性,且不与二氧化碳反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,吻合除杂原则,应选项所选试剂及
27、操作都正确C、Na2CO3能与合适CaCl2溶液反应生成碳酸钙积淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不吻合除杂原则,应选项所采用的试剂错误D、铁粉能与稀盐酸反应,铜粉不与稀盐酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,吻合除杂原则,应选项所选试剂及操作都正确应选BD点物质的分别与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题评:时,抓住除杂质的必需条件加入的试剂只与杂质反应,反应后不能够引入新的杂质)是正确解题的重点202分)2018?扬州)将必然量xFeSO4?yNH4)2SO4?6H2O晶体加入到过分NaOH溶液中,加热生成NH30.85g若是生成NH3的全部逸出),过滤、冲洗、灼烧
28、,得Fe2O3固体2.0g则x,y的关系正确的选项是)DXDiTa9E3dAx:y=1:1Bx:y=1:2Cx:y=1:4Dx:y=2:1考依照化学反应方程式的计算点:专有关化学方程式的计算题:分依照质量守恒定律能够知道,晶体中的氮元素和氨气中的氮元析:素的质量相等,而晶体中的铁元素的质量和生成的氧化铁中的铁元素的质量相等,能够据此结合元素的质量比的计算方法列出等式,求出x、y的质量比即可解解:据质量守恒定律能够知道,晶体中的氮元素和氨气中的氮答:元素的质量相等,而晶体中的铁元素的质量和生成的氧化铁中的铁元素的质量相等,即:56x:142)y=2.0g100%):0.85g100%)解得:x:
29、y=1:1应选A点解得这类题目注意质量守恒定律的运用,同时若是能够正确的评:运用元素守恒的思想来解得近似题目能够起到事半功倍的效果三、填空题共3小题,满分29分)2112分)2018?扬州)化学用语是学习化学的重要工具1)写出以下微粒的化学符号:铝原子Al;氧气分子O2;二氧化碳分子CO2;镁离子Mg2+2)用以下字母序号填空:ANaHCO3BCaOH)2CKMnO4DC2H5OHRTCrpUDGiTD属于有机物;A可用作治疗胃酸过多的药剂;B可用作改良酸性土壤;C可用作实验室制取氧气3)写出以下反应的化学方程式:碳酸钠溶液与石灰水Na2CO3+CaOH)2=2NaOH+CaCO3铜与硝酸银溶
30、液Cu+2AgNO3=CuNO3)2+2Ag5PCzVD7HxA用双氧水制取氧气2H2O22H2O+O2硝酸铵受热分解生成N2O气体和水NH4NO3N2O+2H2OjLBHrnAILg考化学符号及其周围数字的意义;常有碱的特点和用途;常用盐点:的用途;有机物与无机物的差异;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专物质的性质与用途;化学用语和质量守恒定律题:1)此题观察化学用语的意义及书写,解题重点是分清化学用析:语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其余地址加上合适的计量数来完满地表达其意义,并能依照物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练正确的解答此类题目;
31、2)依照物质的性质进行解析,C2H5OH含有碳元素属于有机物;NaHCO3能和酸反应生成二氧化碳气体;Ca0H)2拥有碱性,能用于改良酸性土壤,KMnO4受热可分解出氧气3)化学方程式的书写必定吻合客观事实,吻合质量守恒定律,要注明反应条件平和体或积淀符号,只有熟悉质量守恒定律的两个原则和化学方程式的书写方法,就能得出此题的正确答案;解解:1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表答:示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字因此铝原子可表示为:Al;分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,如:氧气分子可表示为:O2;依照分子的表示方法:正
32、确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此二氧化碳分子表示为:CO2;离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略故镁离子可表示为:Mg2+;2)含有碳元素的化合物叫做有机物,C2H5OH含有碳元素属于有机物;NaHCO3能和酸反应生成二氧化碳气体,可用作治疗胃酸过多的药剂;Ca0H)2拥有碱性,能用于改良酸性土壤;KMnO4受热可分解出氧气,可用作实验室制取氧气;3)石灰水的溶质是氢氧化钙,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙积淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+CaOH)2=2Na
33、OH+CaCO3;铜与硝酸银溶液反应,注意硝酸铜的化学式该反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=CuNO3)2+2Ag该反应的反应物是双氧水,生成物是水和氧气,反应条件是在二氧化锰的催化作用下,依照化学方程式的书写方法能够写出该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2;硝酸铵分解产生的一氧化二氮N2O)气体和水蒸气,反应的化学方程式为:NH4NO3N2O+2H2O故答案为:1)Al;O2;CO2;Mg2+;2)DABC3)Na2CO3+CaOH)2=2NaOH+CaCO3Cu+2AgNO3=CuNO3)2+2Ag2H2O22H2O+O2;NH4NO3N2O+2H2O此题观察了化学符号的书
34、写、依照物质的性质选择物质的用评:途,以及化学方程式的书写等,观察全面,侧重基础228分)2018?扬州)某奶制品的营养成分见表工程每100mLNRV%能量290kJ3%蛋白质3.2g5%脂肪4.0g7%碳水化合4.8g2%物钠盐62mg3%1)维生素和水也是人体必需的基本营养物质,但在表中未标示2)该奶制品中蛋白质或油脂或碳水化合物)能够供应能量任写一种)3)奶制品中含有丰富的钙元素填“单质”、“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙,才能防范b填字母序号)xHAQX74J0Xa贫血症b佝偻病c甲状腺肿大4)如图是奶制品的两种包装其中所使用的主要资料属于有机合成资料的是a填字母序号,下
35、同),属于无机合成资料的是垃圾箱中的是abLDAYtRyKfE5)以下物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是a浓硫酸b乙酸铅c硫酸铵d甲醛b,应放入标有c填字母序号)的考生命活动与六大营养素;合成资料的使用及其对人和环境的影点:响;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质专化学与生活健康题:1)依照营养素的种类解析回答;析:2)依照在人体中能够供应能量的营养素的种类解析回答;3)物质的组成常用元素来描述,少儿缺钙易患佝偻病;4)依照资料的种类解析回答;5)依照物质的性质解析解解:1)奶制品的营养成分表可知,维生素和水也是人体必需答:的基本营养物质,但在表中未
36、标示;2)该奶制品中的蛋白质、油脂、碳水化合物能够供应能量;3)奶制品中含有丰富的钙元素,少儿每日要摄取足够量的钙,才能防范佝偻病;4)在奶制品的两种包装中,塑料属于有机合成资料,铁属于无机合成资料,都属于可回收的垃圾;5)浓硫酸、乙酸铅、甲醛都能使蛋白质失去原有生理活性,硫酸铵不会使蛋白质失去原有生理活性故答为:1)维生素;2)蛋白质或油脂或碳水化合物);3)4)a,b,ab;5)c点关注生命,爱惜健康,是人类不断研究的永远主题,它既是社评:会热点,也是重要的中考热点之一239分)2018?扬州)生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料1)部分地下水含很多可溶性钙、镁化合物物质称为硬水;酸雨中因
37、含有H2SO4以致土壤酸化填一种化学式);海水中质量分数最高的元素是氧元素;保持水的化学性质的最小微粒是H2O填化学式)Zzz6ZB2Ltk2)以下实验均用到水,其中仅作为溶剂的是a填字母序号)a配制0.9%的生理盐水b生石灰变成熟石灰3)以下两组固体物质用水即可鉴其余是a填字母序号)aCuSO4,Na2SO4bNaCl,Na2SO44)光催化分解水的过程是将光能转变成化学能电解水制氢时,在与直流电源负极相连的电极上产生H2,该方法获得氢能的缺点是耗资大量电能dvzfvkwMI1考硬水与软水;电解水实验;水的性质和应用;酸雨的产生、危点:害及防治;酸、碱、盐的鉴别;物质发生化学变化时的能量变化
38、专空气与水题:分依照水中含有钙离子、镁离子的多少能够把水分为硬水和软析:水,当雨水的pH小于5.6时称为酸雨,海水的主要成分是水,分子能够保持物质的化学性质;水的用途很广泛;能量之间能够相互转变解解:1)部分地下水含很多的可溶性钙、镁化合物,这类水属答:于硬水;二氧化硫、氮氧化物等物质溶解在雨水中,能和水反应生成亚硫酸、硫酸、硝酸等物质,这些物质进入土壤中,能使土壤酸化,硫酸的化学式是H2SO4;海水的主要成分是水,水中氧元素的质量分数大于氢元素的质量分数,因此海水中质量分数最高的元素是氧元素;水分子是保持水的化学性质的最小微粒,水的化学式是H2O故填:可溶性钙、镁化合物;H2SO4;氧元素;
39、H2O2)配制0.9%的生理盐水时,水作为溶剂,起到溶解氯化钠的作用;生石灰变成熟石灰时,生石灰和水反应生成熟石灰,水是反应物故填:a3)硫酸铜溶于水时,溶液是蓝色的,硫酸钠溶于水时,溶液是无色的,硫酸钠和硫酸铜用水就可以鉴别;而氯化钠和硫酸钠溶于水时,溶液都是无色的故填:a4)光催化分解水的过程是将光能转变成化学能,电解水时,正极上产生的是氧气,负极上产生的是氢气,过程中耗资大量的电能故填:化学;负;耗资大量电能点能量之间能够相互转变,这为人类认识自然、改造自然供应了评:条件,因此能量转变方面的题目是考试热点之一四、填空题共3小题,满分31分)248分)2018?扬州)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环rqyn14ZNXI1)步骤1的化学方程式为CaO+CO2CaCO32)为确定步骤2中的碳酸钙可否完满分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过分盐酸
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