天津第六十三中学高三生物联考试卷含解析

1、天津第六十三中学高三生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如下图所示。其中甲、丙表示线粒体，乙、丁表示叶绿体；甲、乙有光照但不供氧气，丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是 （ ）A甲和丁 B丁和甲 C丙和乙 D乙和丙参考答案：D略2. 下面关于肾小管重吸收和分泌的叙述中，哪一项是错误的？ANa+既有主动重吸收，又有被动重吸收 B近曲小管重吸收能力最强C葡萄糖、氨基酸等几乎被全部重吸收 D某些药物分子可被分泌到管

2、腔中参考答案：A3. 用肠液、胰液处理果蝇唾液腺的巨大染色体，得到连续的极细长的纤丝，此纤丝可能是（ ） A.多肽链 B.染色质丝 C.染色单体 D.DNA分子参考答案：D4. 下列关于绿藻和螺旋藻（属蓝藻门，颤藻科）的叙述正确的是（）A绿藻和螺旋藻都有细胞壁，且成分相同B绿藻有成形的细胞核，而螺旋藻没有C绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体，这与它们含有核仁有关参考答案：B考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：1、绿藻是真核生物，螺旋藻是原核生物，梳理真核细胞与原核细胞的区别与联系，然后分析选项进行解答2、与真核细胞相比，原核

3、细胞没有核膜包被的细胞核，这是原核细胞与真核细胞的本质区别；原核细胞没有膜结构的细胞器，只有核糖体一种不具有膜结构的细胞器，植物细胞具有细胞壁，组成成分是纤维素和果胶，原核细胞虽然有细胞壁，但是组成成分与植物细胞壁不同，是肽聚糖解答：解：A、绿藻的细胞壁的主要组成成分是纤维素和果胶，螺旋藻的细胞壁的组成成分是肽聚糖，A错误；B、绿藻是真核生物，具有核膜包被的细胞核，螺旋藻是原核生物，没有核膜包被的细胞核，B正确；C、螺旋藻是原核细胞，无叶绿体，光合作用的场所是细胞质中的光合片层，C错误；D、螺旋藻是原核细胞，无成型的细胞核，也无核仁，D错误故选：B点评：本题旨在考查学生理解真核细胞与原核细胞的

4、区别和联系，把握知识的内在联系，并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力5. 细胞分裂是生物体重要的一项生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图，结合图分析下列叙述不正确的是()A. 图对应图中的BC段B. 此时细胞中有4条染色体C. 图时期核糖体活动旺盛D. 图中CD形成的原因与着丝点的分裂有关参考答案：C【分析】图细胞染色体的着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，此时一条染色体上有2个DNA分子图中，AB段可以表示有丝分裂的间期DNA复制，CD可以表示有丝分裂后期着丝点分裂，BC可表示有丝分裂的前、中期，DE段可表示有丝分

5、裂的后期、末期【详解】图细胞中具有染色单体，一条染色体上有两个DNA分子，处于有丝分裂中期，因此对应在图中的BC段，A正确；据图可知，此时细胞中有4条染色体。B正确；细胞分裂间期蛋白质合成旺盛时核糖体活动旺盛，而图处于有丝分裂中期，核糖体活动不旺盛，C错误；图中CD形成的原因与着丝点的分裂有关，着丝点分裂后，一条染色体上只有一个DNA分子，D正确6. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是（）A草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境参考答案：D【考点】群落的演替【

6、分析】群落演替的过程可人为划分为三个阶段：（1）侵入定居阶段（先锋群落阶段）一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境，为以后入侵的同种或异种物种创造有利条件（2）竞争平衡阶段通过种内或种间竞争，优势物种定居并繁殖后代，劣势物种被排斥，相互竞争过程中共存下来的物种，在利用资源上达到相对平衡相对稳定阶段物种通过竞争，平衡地进入协调进化，资源利用更为充分有效，群落结构更加完善，有比较固定的物种组成和数量比例，群落结构复杂，层次多总的来说，是从简单到复杂，由脆弱到稳定，碳积累与消耗最终趋于平衡【解答】解：A、灌木阶段群落的丰富度高于草本阶段，A错误；B、灌木阶段比草本阶段的群落空间结构复杂，B错误；C、灌

7、木阶段比草本阶段的群落自我调节能力强，C错误；D、草本阶段逐渐发展到灌木阶段，其中草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境，D正确故选：D【点评】本题考查群落演替的相关知识，要求考生识记群落演替的概念、类型，能对出生演替和次生演替进行比较；掌握群落演替的类型，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查7. 下列有关人体体温的说法，不正确的是（ ）A适宜的体温是新陈代谢的条件 B肾上腺素分泌增多可导致产热增加 C对高烧不退的人应加盖棉被增加排汗 D肾上腺和立毛肌是体温调节的效应器 参考答案：C8. 气候变化与生态系统的碳循环密切相关。若要用下图表示生物圈中碳循环的部分示意图， A、

8、B、C、D构成生物群落。回答下列问题： （1）图中B、C属于 。在下图框中用箭头画出该生态系统碳循环的全过程。（2）从右图分析，为减少温室效应可采取的措施是：第一， ；第二， 。（3）在生态系统的营养结构中，难以降解且有毒、有害的物质在传递过程中具有富集作用，即 越高，生物体内有毒、有害物质的浓度也越高。（4）如果研究生态系统中土壤微生物的分解作用，以带有落叶的表层土壤为实验材料，实验处理如下，甲组：土壤湿润、灭菌、20oC。乙组：土壤湿润、不灭菌、20oC；丙组：土壤湿润、不灭菌、5oC；丁组：土壤较干燥、不灭菌、20oC。实验结果：甲组落叶不分解，乙组落叶分解最快最多，丙组和丁组落叶分解较

9、慢较少，由此可得出的结论是： ； 。参考答案：9. 线粒体中的蛋白质大部分是核基因编码的，在细胞质中合成，然后输入到线粒体中。定位于线粒体基质中的蛋白质，其前体蛋白的氨基末端含有专一性的基质巡靶序列，而线粒体外膜上有此序列的输入受体，一旦巡靶序列与此输入受体结合，输入受体即将前体蛋白转移到外膜输入通道中，之后，前体蛋白经外膜通道、内膜通道进入线粒体基质，并在蛋白酶作用下切除巡靶序列，再折叠形成特定的空间结构。下列相关判断正确的是（ ） A核基因编码的蛋白质，只要分子直径小于通道直径，即可进入线粒体中 B前体蛋白进入线粒体基质后，转化成有活性的蛋白，只是空间结构发生了改变 C肝细胞中线粒体基质蛋

10、白基因的表达可能比口腔上皮细胞更旺盛 D线粒体基质蛋白很可能参与有氧呼吸中氧气的还原过程 参考答案：C【命题立意】本题结合背景材料，考查遗传信息的转录和翻译、细胞呼吸等知识，意在考查学生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识、识记细胞呼吸的具体过程及场所并能结合题干信息准确判断各选项的能力。由题干可知，核基因编码的蛋白质必须有专一性的基质巡靶序列与线粒体外膜上的特异性输入受体结合，才能进入线粒体，与蛋白质大小无关，A错误；前体蛋白质经加工后才能成为有活性的蛋白质，加工过程需切除部分氨基酸序列，并形成特定的空间结构，所以氨基酸数目、种类等也会发生改变，B错误；肝细胞与口腔上皮细

11、胞相比，生命活动更加旺盛，细胞内线粒体数目更多，所以线粒体基质蛋白基因的表达更旺盛，C正确；有氧呼吸过程中，氧气的还原在线粒体内膜上进行，线粒体基质蛋白不参与这一过程，D错误。10. 右图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是A过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2B在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应CM物质是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D存氧气充足的情况下，过程发生于线粒体中参考答案：C11. 下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）A. 水稻主动吸收Si需要细胞膜上的载体协调B. 甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C. 核糖体是细胞

12、内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D. 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道参考答案：C【分析】物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，其中协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助；激素只能作用于靶细胞、靶器官，因为只有靶细胞的细胞膜上含有该激素的受体，即糖蛋白；核糖体是蛋白质的合成场所，由蛋白质和rRNA组成。【详解】A. 水稻吸收Si的方式是主动运输，需要载体和能量，A正确；B. 甲状腺细胞的细胞膜上含有促甲状腺激素的受体，受体化学本质是糖蛋白，B正确；C. 核糖体由蛋白质和rRNA组成，C错误；D. 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道，D正确。12. 通过

13、特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是 （ ）A类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B分化的体细胞丢失了某些基因C二者功能有差异，但形态没有差异 D二者基因组相同，且表达的基因相同参考答案：A13. 下图中甲为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是（） A判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交 B乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组 C甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代 D丁产生的子细胞中的基因组成可能是aB和aB参考答案：D1

14、4. （04上海卷）雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是：山麓热带雨林，山腰常绿阔叶林，上层温带针叶林，顶部高山草甸，决定这种分布状况的非生物因素主要是 A阳光 B土壤 C温度 D水分参考答案：答案：C15. 下列属于人体内环境组成成分的是 （ ） 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸A. B. C. D.参考答案：A略16. 关于哺乳动物减数分裂及受精作用的说法正确的是A经减数分裂形成成熟的精子和卵子后，才能完成受精作用形成受精卵B精子在睾丸内成熟和获能后，才能与卵子结合C次级卵母细胞只有与精子结合以后，才能完成减数第二次分裂D精子获能的本质就

15、是使已经成熟的精子获得与卵子结合所需的足够的能量参考答案：C17. 某同学用淀粉酶探究pH(用HCL和NaOH调节)对酶活性的影响(已知HCL能催化淀粉水解其他无关变量相同且适宜)，得到如图所示的实验结果。下列实验分析错误的是( )A. 本实验是以1h后淀粉剩余量作为检测因变量的指标B. pH为3和pH为9时淀粉酶的活性相同C. 对比pH为1和pH为7时两组实验结果说明淀粉酶降低化学反应活化能的作用更显著D. 欲测出pH=5时淀粉酶催化淀粉水解的量，还需设置不加淀粉酶的对照组参考答案：B【分析】据图示实验结果可知，横坐标为不同的pH，纵坐标为淀粉剩余量，故该实验的自变量是pH的不同，因变量是l

16、h后淀粉剩余量。根据柱形图结果可以判断，-淀粉酶的最适PH在7左右，并且在酸性条件下，淀粉的分解量增加。【详解】A、分析柱形图可知，本实验的自变量是pH，因变量是1h后淀粉剩余量， A正确；B、分析柱形图可知，pH为3条件下和pH为9条件下淀粉剩余量基本相等，而由于淀粉在酸性条件下易分解，因此pH为3条件下的酶活性小于pH为9条件，B错误；C、pH为1时是盐酸催化淀粉水解的结果，过酸条件下酶已失活，pH为7时是酶催化水解的结果，由淀粉剩余量可知，淀粉酶比HCL降低化学反应活化能的作用更显著，C正确；D、图中数据pH=5时淀粉的剩余量，是淀粉酶和盐酸共同催化的结果，欲测出pH=5时淀粉酶催化淀粉

17、水解的量，还需设置只有盐酸的对照组，D正确。故选：B。18. 右图为甲种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为a）和乙种遗传病（设显性基因为H，隐性基因为h）的遗传系谱图，其中一种遗传病的基因位于X染色体上。下列叙述正确的是（ ） A就乙病来看，I2、2的基因型一定相同 B1、2产生的基因型为aXH的生殖细胞含有完全相同的遗传物质 C1、2所生的子女中，两病兼发的几率为1/8 D两种病的相同特点都是来自于基因重组参考答案：C19. 右图表示是一种质粒和人的胰岛素基因，其中a表示标记基因，b表示胰岛素基因，E1表示某限制性核酸内切酶的酶切位点。现用该种限制性核酸内切酶分别切割质粒和胰岛素基因，后用D

18、NA连接酶连接切割后的质粒和胰岛素基因，不可能出现的是（ ） 参考答案：C20. 下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述，错误的是A. 用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近B. DNA析出过程中，搅拌操作要轻柔以防DNA断裂C. 预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNAD. 用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热参考答案：A【分析】DNA粗提取选材的标准：DNA含量高，并且材料易得由于哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器，因此不采用哺乳动物的血液。DNA粗提取和鉴定的原理： 1、DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化

19、钠中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精。2、DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性不同。3、DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。【详解】兔属于哺乳动物，其红细胞没有细胞核及各种细胞器，提取不到DNA，而鸡属于鸟类，其红细胞内含有细胞核与各种细胞器，DNA含量较多，A错误；DNA分子从细胞中被释放出来且除去蛋白后是非常容易断裂的,如果太过剧烈的搅拌，DNA链可能会被破坏，因此轻柔搅拌的目的是为了获得较完整的DNA分子，B正确；在冷的95%酒精溶液中DNA的溶解度最低，DNA的沉淀量最大。如果用热的95%酒精会提高DNA的溶解度,不能完全使DNA沉淀

20、，C正确；将析出的DNA溶解在2mol/L的NaCl溶液中，加入二苯胺试剂后需要水浴加热才会呈现蓝色，D正确。21. 下列有关细胞分化的叙述不正确的是 ( )A.细胞分化发生在生物体的整个生命过程中B.生物体内含各种不同的细胞和组织是细胞分化的结果C.细胞分化是一种持久性的变化D.通过细胞分化，使细胞的数量和种类越来越多参考答案：D22. 下表为常用的限制性核酸内切酶及其识別序列和切割位点，有关说法正确的是限制性核 酸内切酶识别序列和 切割位点限制性核酸 内切酶识别序列和切割位点BamHGGATCCKpnGGTACCEcoRGAATTCSau3AGATCHindGTYRACSmaCCCGGG（

21、注：Y表示C或T，R表示A或G）A. 限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部B. 限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端C. 种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列D. 不同限制性核酸内切酶切剂后一定形成不同的黏性末端参考答案：B根据表格分析，限制性核酸内切酶的切点不一定位于识别序列的内部，也可能在识别位点的外部，如Sau3A，A错误；限制性核酸内切酶切割后不一定形成粘性末端，也可能是平末端，如Hind、Sma，B正确；一种限制性核酸内切酶不一定只能识别一种脱氧核苷酸序列，如Hind能识别多种序列，C错误；不同限制性核酸内切酶切割后也可以形成相同的粘性末端，如BamH和Sau3A，D

22、错误。23. 下列关于某同学体内免疫细胞的叙述，正确的是A.效应T细胞能裂解靶细胞进而直接清除靶细胞中抗原B.浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性C.记忆细胞接受相应抗原的刺激后可以迅速增殖和分化 D.吞噬细胞功能的发挥与其细胞膜的选择透过性有关参考答案：C吞噬细胞通过胞吞的方式将异物吞入细胞内，进行处理，与细胞膜的流动性有关，D错误。【名师点睛】与免疫有关的细胞细胞来源功能吞噬细胞造血干细胞吞噬异物，处理、传递抗原，吞噬抗体抗原结合体B细胞造血干细胞识别抗原，分化为浆细胞（效应B细胞）与记忆细胞T细胞造血干细胞识别抗原，分化为效应T细胞与记忆细胞，并分泌淋巴因子浆细胞（效应B细胞

23、）B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫功能记忆细胞B细胞、T细胞、记忆细胞识别抗原，分化为相应效应细胞24. 与家兔毛型有关的有两对基因（A、a与B b），其中只要有一对隐性基因纯合就出现力克斯毛型，否则为普通毛型。若只考虑上述两对基因对毛型的影响，用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交，得到F1，F1彼此交配获得F2。下列叙述不正确的是 A. F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组 B.若F2力克斯毛型兔有5种基因型，则上述与毛型相关的两对基因一定发生了自由组合 C.若要从F2中筛选出双隐性纯合子的力克斯毛型兔，可采用分别与

24、两个亲本杂交的方法 D.若上述两对基因位于两对同源染色体上，则F2力克斯毛型兔中杂合子占4/7参考答案：B25. 下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是( ) 参考答案：B26. 大龄父亲容易产生患阿帕特综合征的小孩。引起阿帕特综合征的突变基因多存在于精子中，从而影响体内Z受体蛋白的结构。下列关于该病的说法错误的是A该病是一种遗传病B患病基因多在有丝分裂时产生C患者Z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同DZ受体蛋白基因突变的概率与年龄有一定的关系ks5u参考答案：B27. 关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是 （ ） A人体血液pH通常在67之间 B血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生

25、反应，生成乳酸钠和H2CO3 C血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3 D血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A28. 大多数动物血液是红色的，但有些动物的血液会呈现不同的颜色。其原因是 A与血液中所含的运输氧的元素有关 B与血液中所含的色素有关 C与血浆的颜色有关 D机制还不清楚参考答案：A29. 下列哪组试验中必须保持细胞的生理活性 坚定苹果中是否含有还原性糖 观察洋葱鳞片叶的质壁分离探究丽藻的物质跨膜运输方式 观察洋葱根尖的有丝分裂A B C D参考答案：C30. 下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素

26、均控制在最适范围。下列分析正确的是 A乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C5的生成较少B图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度C丙图中，随着温度的继续升高，曲线走势将稳定不变D甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量参考答案：D31. 下列哪种人类疾病与蚊子有关系 A昏睡病 B血吸虫病 C痢疾 D疟疾参考答案：D32. 手足口病是由肠道病毒（A16型）引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎等并发症。以下关于肠道病毒的叙述，正确的是A肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成B肠道病毒的遗传符合基因分离定律，不符合自由组合

27、定律C可用碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒D肠道病毒的外壳和遗传物质都是利用宿主细胞的原料合成的参考答案：D因为病毒的核酸只有DNA或只有RNA，所以其核酸的碱基只有4种，核苷酸只有4种；能进行有性生殖的生物其遗传才可能符合基因分离定律和自由组合定律，病毒不能进行有性生殖，故B错；因为病毒营寄生生活，所以它必须有寄主细胞才能生存，不能用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养；肠道病毒的外壳和遗传物质都是利用宿主细胞的原料合成的。33. 酶是由活细胞产生的。下列关于酶的叙述中，都正确的一组是酶是一类具有生物催化作用的蛋白质 酶的活性与pH有关 酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变 酶

28、之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能 只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应 温度过高和过低对酶活性影响的原理相同A. B. C. D.参考答案：A34. 右图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是 A图中的染色体1、5、3、7、8可组成一个染色体组 B图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律 C含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异D若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子，则一定是减数第一次分裂异常参考答案：C35. 在人体中存在两种类型的突触，下图表示兴奋传来后这两类突触的突触后膜电位变化情况(乙酰胆碱和Gly为神经递质），下列叙述

29、不合理的是 A.乙酰胆碱和Gly都储存在突触小泡内，受到刺激后以胞吐的方式释放B.Gly作用于突触2的突触后膜时，膜外由正电位变为负电位、再变为正电位C.在ab段电位变化的原因主要是Na+内流D.突触1与突触2的突触后膜可能是一个神经元的树突或细胞体的一部分参考答案：B乙酰胆碱和Gly均为神经递质储存在突触小泡内，以胞吐的方式向外释放，A项正确；Cly作用于突触2的突触后膜没有引起突触后膜的兴奋，B项错误；ab段突触后膜兴奋，电位变化的原因主要是Na+内流，C项正确；突触后膜可能是一个神经元的树突或细胞体的一部分，D项正确。36. 将小麦种子浸水后分别置于5和30培养箱中培养4天，依次取等量的

30、萌发种子分别制成提取液I和提取液。收3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按右下图加入等量的提取液和蒸馏水，45水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是 A甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙无颜色变化 B甲呈无色，乙呈砖红色，丙无颜色变化 C甲早浅砖红色，乙呈砖红色，丙无颜色变化 D甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色参考答案：C37. 制备单克隆抗体时用单个的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，通过培养，形成细胞群。此过程中的细胞内部变化一定不涉及 （ ）A同源染色体配对 B碱基互补配对 CRNA聚合酶与结合位点结合 D脱水缩合参考答案：A38.

31、以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞 长度分别用X和Y表示（如图6），在处理时间相同的前提下 A同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅 B同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高 C不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原 D不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高参考答案：D同一细胞，X/Y值越小，表示失水越多，紫色越深，越不复原；X/Y值越大，失水越少，蔗糖溶液浓度越小，所以A、B、C都不正确。不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，表示该细胞失水越小，则该细

32、胞的正常细胞液浓度越高。故D正确。39. 有关生态系统信息传递的叙述，正确的是（）A生态系统中物理信息的来源只能是无机环境B动物的特殊行对同种或异种生物传递信息C生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D生态系统中的信息传递和物质循环都具有全球性参考答案：B【考点】生态系统中的信息传递【专题】正推法；生态系统【分析】1、生态系统中信息的类型（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息2、信息传递在农业生产中的

33、应用：提高农产品和畜产品的产量；对有害动物进行控制【解答】解：A、生态系统中物理信息来自生物和无机环境，A错误；B、动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息，称为行为信息，B正确；C、生态系统中的信息传递往往是双向的，C错误；D、生态系统中的物质循环具有全球性，信息传递无全球性，D错误故选：B【点评】本题考查生态系统中的信息传递，要求考生识记生态系统中信息传递的类型、特点及应用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲中识记层次的考查40. 下列对双链DNA的叙述不正确的是A. 若一条链A和T的数目相等，则另一链A和T的数目也相等B. 若一条链G的数目为C的两倍，则另一条链G的数目为C的0.

34、5倍C. 若一条链的ATGC=1234，则另一条链相应碱基比为2143D. 若一条链的GT=12，则另一条链的CA=21参考答案：D试题分析：若一条链(设为)的GT12，则另一条链中(设为)的碱基C与链中的碱基G数目相等，同理，链中的A与链中的T数目相等，因此另条链的CA=12，D错。考点：本题考查碱基互补配对原则的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，以及推理运算的能力。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程示意图，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞请据图回答下列问题：（1）分析图示

35、可推测，图中感受器位于，C代表，丁代表（2）当血糖浓度下降时，机体进行神经调节涉及的反射弧是当血糖浓度升高时，机体进行体液调节涉及的过程是（均用图中汉字、数字及箭头表示）（3）胰岛素可通过作用下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路：将大鼠随机分成两 组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，对照组在同处施加等量的生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度为使实验结果更明显，实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度稍低的水平，目的是（4）当某人血液中存在抗体M或抗体N时，可判定其患有糖尿病，其中通过注射胰岛素却达不到降低血糖效果的糖尿病是由（填“抗体M”或“抗体N”）引起的，从免疫学角度看，该糖尿病属于病参考答案：（1）血管壁、下丘脑（答出一个即可） 胰岛素 胰岛A细胞（2）感受器乙7下丘脑8丁 葡萄糖3丙C11组织细胞（3）使对照组血液中的胰高血糖素含量增加明显，以增强实验结果的说服力（4）抗体N 自身免疫【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】1、据图分析：当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞（丙）膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，当血糖浓度下降时，