天津第九十二中学高二生物月考试卷含解析

1、天津第九十二中学高二生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 如图表示刺激强度逐渐增加(S1S8)时下一个神经元膜电位的变化规律，下列叙述正确的是 A刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋B刺激强度达到S5以后，随刺激强度增加兴奋逐渐增强C在S1S4期间，细胞膜上没有离子的进出D在S5S8期间，细胞膜的电位是外正内负参考答案：A2. 吞噬细胞不参与（ ） A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体参考答案：D3. 根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（ ）A.自然选择决定了生物变异和

2、进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D. 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少参考答案：C略4. 下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是（ ）A. 生产上使用2，4-D时不需要考虑浓度B. 具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点C. 乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂D. 是指一些具有植物激素活性的人工合成物质参考答案：A2，4-D具有与生长素类似的生理作用，也具有两重性即高浓度抑制生长，低浓度促进生长，A错误；植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，B正确；乙烯利是人工合成的与乙烯具有相同生理作用的物质，是一种

3、具有催熟作用的生长调节剂，C正确；植物生长调节剂是人工合成的与植物激素具有类似生理和生物学效应的物质，D正确。【点睛】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值，要求学生掌握植物生长调节剂的应用，尤其是生长素类似物在生产实践中的应用，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断生活中的生物学问题。5. 下列各组化合物中全是内环境成分的是ACO2、血红蛋白、H+ B呼吸酶、抗体、激素、C纤维蛋白原、Ca2+、载体 DHPO42-、葡萄糖、氨基酸参考答案：D6. 下列属于植物细胞工程实际应用的是：（ ）制造人工种子 培育抗盐植物 制作“生物导弹” 培育单倍体 生产脱毒植株A. B. C. D.参考答案

4、：C7. 关于免疫细胞的叙述，错误的是( )A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞核吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体参考答案：A8. 赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进植物生长。为验证这一结论，实验小组设计了如图1所示的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列关于赤霉素促进植物生长的验证实验中，说法错误的是 A是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量B如果对幼苗1施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲C实验小组如果继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，可以提出两

5、种假设：赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解D幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株参考答案：D9. 下列关于细胞工程的叙述，错误的是A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案：D10. 在右图所示的反射弧中，在S点给予一定强度的电流刺激，结果是 A 兴奋只向效应器方向传递 B 可使感受器产生兴奋C 可使效应器发生反应 D 可使大脑产生感觉参考答案：C11. 新生儿小肠上皮细胞

6、通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是 ( )A主动运输、主动运输 B胞吞、主动运输C主动运输、胞吞 D被动运输、主动运输参考答案：B12. 在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是（ ）A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头C. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D. 与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察参考答案：D试题分析：第一次观察时细胞没有

7、发生质壁分离，容易看到紫色大液泡充满整个细胞，无色细胞质基质区域很小，A错误；吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，B错误；黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，C错误；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察，D正确。考点：细胞质壁分离及复原现象【名师点睛】在“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态。13. 下图表

8、示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，相关叙述正确的是A. 从图中可知，人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温B. 从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径C. 甲和丙表示在寒冷环境中，此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁D. 人体的体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层参考答案：D【分析】据图分析：乙和甲相比，乙的汗腺分泌增加，蒸发增强，散热量增加；丁和丙相比，丁的毛细血管舒张，血流量增加，散热量增加；据此推测，甲和丙处于寒冷环境中，乙和丁处于炎热环境中。【详解】A. 从上图判断，人体在炎热和寒冷条件下都可通过神经调节维持体温，A错误；B. 从甲到乙和从丙到丁

9、都表示散热，皮肤是散热的主要器官，蒸发是有效的散热方式之一，B错误；C. 在寒冷环境中，汗腺分泌减少，毛细血管收缩，进而减少散热量，用甲和丙表示，寒冷时内外温差大，散的热多，因此甲和丙产的热多于乙和丁，C错误；D. 人体的体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层，D正确。14. 从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是 A三个叶圆片的质量大小关系一定是zxy B叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g C叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g D

10、整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h参考答案：D15. 观察细胞质壁分离的装片时，可看到洋葱表皮细胞的变化是 A液泡变小，紫色变深 B液泡变大，紫色变浅 C液泡变小，紫色变浅 D液泡变大，紫色变深参考答案：B16. 右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是A图中能产生ATP的结构有l、2、3、5B1中产生的一分子C02扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层C2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心参考答案：D17. 以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是 有丝分裂中期细胞有丝分裂

11、后期细胞 减数第一次分裂中期细胞减数第二次分裂中期细胞 减数第一次分裂后期细胞减数第二次分裂后期细胞 A B C D参考答案：C18. 在探究温度对酶活性的影响实验中,假若用稀释10倍的唾液代替质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液,则应将其中的三支试管分别放入37 左右的热水、沸水和冰块中,而不是60 左右的热水、沸水和冰块中,原因是()A. 37 热水易配制且不易降温B. 唾液淀粉酶只能在37 发挥作用C. 淀粉酶(市售)的最适温度为5075 ,而唾液淀粉酶的最适温度在37 左右D. 无任何原因参考答案：C【分析】本题考查影响酶活性的因素，解答本题的关键是要求考生能准确判断不同温度对酶活性的影响，

12、能根据题干信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查【详解】探究温度对酶活性的影响实验中，应该取三个温度，分别是低温（冰块）、最适宜温度，高温（沸水），淀粉酶的最适宜温度为5075，而唾液淀粉酶的最适温度在37左右，若温度达到60则其活性很低，甚至失活，从而影响实验效果，故选C19. 给严重缺氧的病人输氧时，需在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，用以维持呼吸中枢的兴奋，这种措施属于（ ）A、激素调节 B、体液调节 C、神经调节 D、气体调节参考答案：B20. 下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是（） 选项细胞结构功 能A内质网蛋白质的合成与加工，及脂质合成的车间B中心体在有丝分裂前期能发出

13、星射线，从而牵引染色体运动C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌D核仁在有丝分裂中，调节核膜的消失与重新形成AABBCCDD参考答案：D【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失2、中心体：存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞

14、器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道【解答】解：A、内质网参与蛋白质的合成与加工，是脂质等有机物的合成车间，A正确；B、在有丝分裂过程中，中心体能发出星射线形成纺锤体，B正确；C、溶酶体能能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌，C正确；D、有丝分裂过程中，核仁和核膜都会周期性的重建和消失，D错误故选：D【点评】本题考查细胞结构和功能、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点；识记细胞中各种细胞器的功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查21. 下列各项中，不属于过敏反应特点的是A. 由

15、机体初次接触过敏原刺激引起 B.发作迅速、反应强烈、消退较快C. 有明显的遗传倾向和个性差异 D组织胺等物质的释放直接引起相关的症状参考答案：A22. 下列对于“试管婴儿”的解释，正确的是（ ）属于无性生殖 属于有性生殖 体外受精 体内受精体外发育 体内发育 运用基因工程技术 涉及胚胎工程技术A B C D参考答案：C23. 晴朗夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线(水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是（ ） AAD段表示光合作用大于呼吸作用BFG段表明气孔关闭，不进行光合作

16、用CD、H点光合作用强度与呼吸作用强度相等D体内的有机物在一昼夜内有所减少参考答案：C24. 下列关于体液调节与神经调节的说法正确的是A体液调节即激素调节 B神经调节的反应速度比体液调节的反应速度慢C体液调节的化学物质主要通过血液运输D神经调节的作用时间比体液调节的作用时间长参考答案：C25. 如右图，有关工具酶功能的叙述错误的是 A限制性内切酶可切断a处 BDNA聚合酶可连接a处C解旋酶可使b处解开 DDNA连接酶可以连接c处参考答案：D略26. 下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是A原核细胞的拟核区之外没有遗传物质，真核细胞核外还有遗传物质存在B真核细胞具有多种具膜的细胞器，而原核细

17、胞没有任何具膜细胞器C通常真核细胞具有更小的表面积与体积比D二者的遗传信息均储存在DNA分子中参考答案：A27. 下列几种酶中，能“缝合”双链片段平末端的是 （ ）A. coRI限制酶 B. 热稳定聚合酶C. 4连接酶D.coli连接酶参考答案：C28. 某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对对比研究结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是（）A甲=乙B甲乙C甲乙D无法确定参考答案：C【考点

18、】土壤中动物类群丰富度的研究【分析】1、土壤动物有较强的活动能力且身体微小，不适于用样方法或标志重捕法进行调查2、丰富度的统计方法有两种：一是计名计算法（指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，一般用于个体较大，种群数量有限的群落）；二是目测估计法（按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少等级划分表示方法有：非常多、多、较多、较少、少、很少）【解答】解：土壤小型动物类群丰富度的大小取决于小型动物类群的种类，而不是取决于其数量由于甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，而乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，1815，所以甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是甲乙故选：C29.

19、 关于DNA分子结构的叙述，不正确的是A每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B每个DNA分子中，碱基和磷酸的数量相等C每个核糖上均连有两个磷酸和一个碱基D某双链DNA中，如果有40个腺嘌呤，就一定同时有40个胸腺嘧啶参考答案：C30. 关于细胞工程的有关叙述，不正确的是 ( )A单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术B在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D“试管婴儿”实质上就

20、是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子参考答案：C31. 在农业生产上，2,4D可用于麦田除草，其原理是A.高浓度时促进杂草衰老 B.高浓度时抑制杂草生长C.低浓度时促进杂草衰老 D.高浓度时促进小麦生长参考答案：B32. 通过减数分裂形成的配子中，染色体的组合是多种多样的，这也是形成生物多样性的原因之一。在配子形成过程中，能随机组合并导致产生多种类型配子的主要原因是 A染色体的复制 B纺锤体的形成C同源染色体的联会D同源染色体的分离，非同源染色体的随机组合参考答案：D33. 一对表现正常的夫妇生了一个孩子，这个孩子既是红绿色盲又是XYY患者。

21、红绿色盲基因的来源及XYY病因发生的时期分别是A母亲，减数第二次分裂 B父亲，减数第一次分裂C父母亲，受精作用 D母亲，减数第一次分裂参考答案：A34. 下列有关基因工程的叙述中，正确的是 A重组质粒的形成是在细胞内完成的 B基因工程常用的载体包括细菌、噬菌体和动植物病毒C蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料 D目的基因只要进入受体细胞就能表现出特定的性状参考答案：C35. 下表说明两种微生物各自的必要生长因子和各自合成并释放的物质，如果这两种微生物在一起培养，它们之间的关系很可能是（ ） 生物必须供应的生长因子 合成并释放的物质红色酵母 嘧啶 噻唑 毛霉 噻唑 嘧啶A. 互利共生 B. 寄生

22、 C. 竞争 D. 独立生长参考答案：A36. 下列关于“中心法则”的图解叙述错误的是（ ）A在植物的根尖分生区中，可同时发生B的发生，均遵循碱基互补配对原则C会发生过程的是无细胞结构的生物D过程的原料不同参考答案：D37. 在基因表达载体的构建中，下列说法错误的是（）一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子有了启动子才能驱动基因转录出mRNA终止子的作用是使转录在所需要的地方停止所有基因表达载体的构建是完全相同的ABCD参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】基因表达载体的构建的目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用基因表达载体的组成：目

23、的基因+启动子+终止子+标记基因【解答】解：基因表达载体的构建是基因工程的核心内容，一个表达载体的组成，除了目的基因外，还有启动子、终止子和标记基因等，错误；启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始，正确；终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束，正确；由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方法不同，因此基因表达载体的构建是不完全相同的，错误故选：B38. 下列生物属于种群的是 A一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B一块朽木上的全部真菌C一块棉田中的全部蚜虫D一个池塘中的全部鱼参考答案：C39. 蝙蝠的回声定位，莴苣种子必须接受光信

24、息才能萌发，说明 （）、生命活动的进行、生物种群的繁衍，都离不开信息的作用、生物种群的繁衍，离不开信息的传递、信息能调节生物的种间关系、信息能维持生态系统的稳定参考答案：A40. 下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是（） A唾液腺细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较多B唾液腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多C生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比，内质网不发达D叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多参考答案：A二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答：（1）被处理后的分散细胞进行培养，通常要在培养液中添加一定量的 防止细菌污染，同时应定期更换培养液，以便保证被培养的细胞处于 的环境中进行培养。（2）获取的途径主要有 、PCR技术扩增 、 人工合成。（3）有人对这种牛奶不敢食用，人们对这种转基因食品的担心表现在（写出一个理由即可） 参考答案：（1）抗生素 无菌、无毒 （2） 从基因文库获取 （3） 担心出现滞后效应 担心出现新的过敏原 担心营养成分改变等（合理即可）42. 中国科学家屠呦呦是中国真正意义上的