赛龙舟阅读答案

1、赛龙舟阅读答案【篇一：端午日答案(教师版)】导航】了解端午的习俗；感受赛龙船的精彩场面。2 .品味准确生动、简练明快的语言。3.学习条理清晰，详略得当的写作手法。【知识链接】【端午】据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多， 达二十多个，堪称节日别名之最。如有端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、 五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、浴兰节、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。更是纪念屈原的节日！【沈从文】(1902-1988)原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文。湖南凤凰县人，祖母刘氏是苗族，其母黄素英是土家族，祖父沈

2、宏富是汉族。因此，沈从文的民族身份可以是此三个民族的任何一个，但沈从文本人却更热爱苗族，并在其百分之九十五以上的文学作品中描述苗族。由此我们看出沈从文在心底 深处是把自己当苗族人看 的。他是作家、历史文物研究家。14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边 境地区。1924年开始文学创作，撰写出版了长河、边城等小说，1931年一1933年在青岛大学任教。抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建国后在中 国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代历史的研究，1988年 病逝于北京。【语基扫描】一给下列加粗的字注音。二、根据拼音填写汉字。三、根据内容，选择恰当的词语填写在横

3、线上。(1)划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体 b， a.强壮粗大b.结实伶俐 c健康伶俐d.结实粗大的小伙子，在潭中练习进退。的小伙子，在潭中练习进退。(2)擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便 b 嘭嘭铛铛地把锣鼓很的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。a立即纯粹b .即刻单纯c.即刻单调d顿时纯粹【援疑质理】【问题探究】(答案见教参)阅读课文，说说湘西地区的端午日都有哪些民俗风情？请用简洁 的语言分条概括。明确：穿新衣，画王字，吃鱼肉，赛龙舟，赶鸭 子。文章描写了哪三个场面来展现茶峒人端午日看赛龙舟的欢腾热闹 场景的？明确：(1)全茶峒人河边观看划船；(2

4、)划船前的准备，船上赛 手的配置和龙舟竞赛的盛况；(3)划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。作者在文中浓墨重彩地描绘了河上赛龙舟，请从以下几个方面进 行赏析。正面描写：运用一系列准确生动的动词：桨手：持一支短桨、向前划带头的：拿两支小令旗、左右挥动擂鼓打锣的：单纯的敲打，调理下桨节拍作用：准确的动词抓住了 赛龙舟的人不同的动作特征，表现赛船场面的热烈气氛。侧面烘托：观众：莫不穿了新衣，莫不早早吃了饭出门，有身份的人莫不等在 终点看龙舟比赛。三个“莫不”写出了全家出动、家家如此的观赛场 面。龙船：形体又长又窄，两头高高翘起，传神挥着朱红颜色长线。既 突出了比赛用船的形体特点，又以色彩表现

5、节日的喜庆热闹。【学法指导】按照一定的顺序组织材料;安排材料注意详略得当;3.3.场景描写渲染氛【当堂训练】1、课文中作者描写湘西民风纯朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待。请从文中找出有关内容加以概括。（1）从前来参观活动的人来看，可谓是“全民参与”“官民同乐”；（2）从对竞赛获胜者的奖励上来看，人们并非为了 “红布”“银牌”“鸭子”，是为乐而竞赛;（ 3）从参赛的人来看，大家精诚合作，真诚相待。2、从文中“都显出这一船合作努力的光荣”你得到什么启发？略【写作积累】沈从文散文选读【作业布置】 （一） （a）划船的事各人在数天前就早有了准备，分组分帮，各自选出若 干身体结实、手脚伶俐

6、的小伙子，在潭中练习进退。（b）船只的形式，和平常的船大不相 同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘上朱红颜色长线。（c）平常时节多搁在河边 干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。（d）桨手每人（a握b.拿c.持）一支短桨，随 了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。（e）带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿c持）两拿c持）两左右挥动，指挥船只的选退。（f）擅鼓打锣的，多坐c站）在船船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为支小令旗（a蹲b.只的中部 划桨水手（a.指挥b调节c.调理）下桨节拍。（g）船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起

7、小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。7、给文中处选上合适的动词。（）（）（）（）8“每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手”这句话应放在文中句之前。9、给上文划分层次并概括层意。10、文中加点的“划”能否换成“撑”，“挥动”能否换成“摇动”？（附答案：7.cbbc 8、d9、第一层（“划船的事？才拖下水去”）：写划船前的准备。第二层（“每只船可坐?为划桨水手调理下桨节拍， 介绍船上赛手的配置。第三层（“一船快慢？?种种情形）：写龙舟竞赛盛况。10、“划” 不能换成“撑”，因为“划”速度快，“撑”速度慢，且“撑”的动作发出者应是站在船上的，而龙舟竞赛选手是坐在船上的

8、，所以用“划”更确切。“挥动”不能换成“摇动”，“挥动”这个动词更有节奏感，符合带头人的身份，而“摇动”缺乏节奏感，所以不 恰当，不能互换。11、说明龙舟竞赛需要集体的团结合作才能取得成功。）（二）话说重阳农历九月初九，是我国”一年一度秋风劲”的重阳节。关于重阳节的名称，据魏文帝曹丕说，我国古代以“六”为阴数，“九”为阳数，九月初九日正好是两个阳数相重，故称之为“重阳”，也叫做“重九”。以求长寿。重阳节民间还有登高的风俗，所以又叫“登高节”，相传 始于东汉。重阳节之所以有名，是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有 关。唐朝诗人王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥看兄弟登高处，遍插茱萸少

9、 一人”就是一首最为脍炙人口的重阳诗。其他诗人，凡写重阳，大多要提到登高和插茱萸 这两件事。茱萸是一种可以做中药的果实，本草纲目说它气味辛辣芳香，性温热，可以治寒驱毒。重阳插茱萸，目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节，就是十月小阳春，天气有一段时间回暖；而在重阳以前的一段时间内，秋雨潮湿，秋热也尚未退尽，衣物容易霉变，这时必须防虫。茱萸有小毒，有除虫作用。至于登高，重阳节期间秋高气爽，适宜于登高望远，这大概也是后来重阳登高发展为以游览活动为主的重要原因。除此以外，民间恐怕还有生产上的原因。重阳时节，秋收已经完毕，农事比较空闲，这时山野里的野果、药材之类，正是成熟的季 节，农民纷纷上山采集。=J最农

10、民管这种采集叫“小秋收”。登高的风俗最初可能就是从这上面来 =J最重阳节登高，本来是要登山的；但平原地带，没有山，怎么登呢？ 这个问题大概古人是早已考虑到的，因此在重阳登高的习俗形成之初，就把它叫做“登高”而不叫“登山”。宝塔、城楼，通常都很高，是个理想的登高场所。没有塔和城楼的地方，总有亭台楼阁，也可以凑合。反正找一个比较高点的地方，大家去登临一番，意思也就到了。因为“登高”除了避祸消灾之外，也有步步高升的含意。这就是旧时人们非常重视重 阳节登高的一个重要原因。“登高”受人重视，特别是受老年人重视的另一个原因，是“高”有高寿的意思，因此人们认为“登高”可以长寿。今天我们在重阳节开展敬老活动，

11、把重阳节称为“老人节”或“敬老节”，多少也有这个意思。但除了祝愿之外，还注入了许多敬老尊老的实质内涵，反映了一种新的社会道德和新的社会风尚，从而使古老的重阳节获得了新的生命。1、用简要的语言说出“重阳”得名的由来，并列举出它的几种不同的 名称。2、风俗习惯的形成，往往与人们日常的生活生产活动有着密切的联 系。重阳节也不例外，根据上文内容，试作简要分析。你还能另外举出一个类似例子吗？3、重阳登高，有多方面的原因。根据上文内容，试从“文化”角度加以简要分析。4、你赞不赞成把重阳日定为“老人节”或“敬老节叩两个名称中你更倾向用哪一个？（都要简要说明理由）。【篇二：2015年湖北省十堰市中考语文试题（

12、含答案）】s=txt语文试题一、积累与运用（26分，1-6题各3分，7、8题各4分）1 .下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是（）2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）尽管许多流行读物装扮成经典，但它们最终会被时间的水流冲走， 甚至不留下任何痕迹。事故的教训需要汲取，引发事故的原因需要。行动不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有果实无法收获。a.c.3a.c.3企图探究也许都d企图探寻既然也下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）aa真，b景引人入胜。东沟月季园绿树成荫，花开似锦，游人如织，这世外挑源般的美c.高大的烟囱如森林般耸立大地，铲去农田毁掉森林后建起的工厂

13、 星罗棋布。.d宋人好以议论为诗，可是如果一味讲大道理，就显得干瘪苍白， 装腔作势，令人生.厌。下列各句中没有语病的一项是（）If靴!中学生使用智能手机，必须加强自我约束，否则，如果不能约束 自己，沉溺其中，就会后患无穷。If靴!b-自6月1日起，我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。c.要不要大量阅读中外经典文学作品，提高自己的文学素养，我们 的回答是肯定的。d.工信部将加大宽带降费提速专项行动的力度，最近几天颇受关注。5 .下列各项说法有误的一项是（）.孟子，名轲，战国时期思想家、教育家、散文家。孟子一书 由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成，共有七篇，文章逻辑严密而 富

14、于辞采，是儒家经典之一。b古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是对自 己田园生活的满足；北宋周敦颐爱莲，“花之君子”是对自己高洁品 质的期许；南宋陆游赞梅，仰慕的是“只有香如故”的孤傲。d-朱自清的散文或平淡真挚、以情动人，如背影，或文辞优美、 想象丰富，如春、绿，都是现代文学史上不可多得的佳作。.将下面句子重新排序，顺序恰当的一项是（）=j最给予，是最大的回报。=j最这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。你所能给予别人的越 多，你生命中所拥有的也就越多。要使生命越来越丰富，就要懂得给予。事实上，当你懂得分享时，你付出越多，得到的回报越多。abcd7 .古诗词默写填空（1）羌笛何

15、须怨杨柳，。（王之涣凉州词）（2）抽刀断水水更流，。（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）（3）刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中，以“,”一联表现出 积极进取的人生态度，解释了新陈代谢的自然规律。（4）现在，人们常用李商隐无题诗中的“,”来形容对事业的执 着奉献，表达赞美之情。8 .踪合性学习过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、 重阳登高?？多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文 化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。请你按照要求 完成下列题目。（1）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和 内容，写一个句子。例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。仿句：

16、，（2）端午节的中午，家人团聚，一起热热闹闹地过节，可是弟弟却 一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢！ ”此时，你想对他说：“” （50 字左右）二、现代文阅读（28分）（一）阅读老胡，根据要求回答后面问题。（16分） 老胡我不喜欢老胡。但是，父亲去世一年后，他娶了我妈。我们都知道，我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡，他 是小城的一个包工头，离异。我讨厌他。母亲炖的排骨，他总是跟我们娘俩平分；他站在路边 看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子，却袖手旁观；他暑假把 我带到他的工地上，给他手下的人打工，看我晒得又黑又瘦却是喜 欢得很，虽

17、然他给了我工钱；他对母亲好，给母亲买衣服从来都舍 得，对母亲从来没有吼过，对外婆也是大方得很，所以，他们都说 母亲的命不薄。我知道他也不喜欢我，他总是嫌我太女孩子气，他不喜欢我说话 用那么小的声音，甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说，爷们儿要 有个爷们儿的样子。3个月之后，我在学校打了架，一个同学拿了我的笔，硬说是他 自己的。这笔是老胡给的，给的时候说不值钱让我拿去用，第一天 就被班里最强悍的男生拿了去，还放肆地在笔端上刻下了自己的名 字。他一脸的鄙夷：“就凭你的后爹，能给你买这派克笔吗？ ”最终， 我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话，开始还低眉顺眼地 道歉，后来，知道了原因就跟我们戴着瓶

18、底眼镜的老师好一顿激辩， 他主张这架打得没错，领我出办公室的时候，还是雄赳赳气昂昂的。出校门正是放学的时候，他拦在门口，等着那几个男生。他说， 来，你们一个一个来打，是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是 那天傍晚，很多人围在学校旁边的胡同里，看我怎样地歇斯底里。 最终，我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑 袋，夸奖我“爷们儿不错，像我的儿子”。这件事情，母亲始终不知道，这成了我们两个人的小秘密，有了 秘密的两个人总会有些小小的亲近。高考的那年，我意外地失利，成绩只能上个专科。母亲征求我的 意见是否复读，被他一口拒绝了。他说，复读什么，浪费时间，浪 费钱。我和母亲都沉默着，毕竟是

19、继父，大抵是计较的。填报志愿的时候，他也说得轻松无比，他说，别管有用没用，挑个自己喜欢的。:终我报了警校。的。:终我报了警校。=j最我毕业的时候，为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。 老胡生平第一次对我大发雷霆，我知道我应该留在他和母亲身边尽 孝，但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活，我最终是自私的。=j最走的时候，是凌晨4时的车，摩托车坏掉了，为了赶时间，老胡 在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车，用袖子擦了下后车座，让 我上车。我有些迟疑，他却已经蹬上了车子，我小心地坐着，小城 的街道很空旷，他的后背努力地向前弯，他的衣服被清晨的风吹起 来，我突然便落了泪。我上车的时候，他说，存折

20、在你的口袋里。 我打开，一笔一笔，有百元的，也有千元的，我想像着他拿着它们 去银行一点点地攒起来，为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做 准备，而这个儿子，从来没有叫过他一声爸爸。11我看着老胡，眼圈就红了，我说：“爸爸，你多保重。”老胡一巴 掌拍过来，说：“怎。12我请了假留下来照顾他，那是我们生平最快乐的日子。天晴的时 候，我推着他去近。我儿子，老胡的儿子。13我儿子，老胡的儿子。13公司有急事，你等着我。可是，只隔了 48小时，我对老胡说我要回去处理一下，我说，我只要两天， 。=j最=j最没有等我。14他最后的时光，我却不在他的身边，这成了我一生的疼。（摘自航空报，略有删改）请你用文中的词

21、语，把小说中“我”的心理变化过程补充完整。（3分）-眼圈红了最快乐的（日子）-下列是对本文的理解和分析，正确的一项是（）（3分）这篇小说的情节有明暗两条线索，“我”的心理变化过程是明线 老胡对“我”的态度变化过程是暗线。小说的人物语言符合人物的身份特征。如第6段中，“是爷们儿 就要有爷们儿的解决方式”，就很符合老胡作为包工头，处理事情简 单粗暴的特点。c这篇小说以“老胡”为题，一是因为老胡是小说的主人公之一，二 是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。d小说地。13 段，前一句说“我只要两天”，后一句把“两天”改成了“48小时”很有 深意，虽然表示的时间相等，但暗含的情感不同。.小说开

22、头部分写老胡对“我”“袖手旁观”，嫌“我”“太女孩子气” 等，这种写法在全文中起什么作用？（2分）.根据5至10段内容，概括出老胡是从哪方面关心“我”的。（3 分）.仔细品味第段中画线句子，联系上下文，揣摩“我”此刻的心 理活动。（2分）14.小说最后_段，“这成了我一生的疼”一句含义深刻，请结合自 己生活实际，谈谈你受到什么启示？（ 3分）（二）阅读快乐是 一种能力，根据要求回答后面的问题。（12分，每小题3分） 快乐是一种能力西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人 都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐

23、的能 力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学 习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是 形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对 人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新 实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁 之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作 起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人 所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间 的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地 厚者

24、自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在 容人中，宽容者得到的不仅是乐，还有事业的成功和发展。论语 中说：“宽则得众。”得众者得快乐得成功。绪儒斯也说：“宽容大量 会使强者变得更强。”世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老 百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常， 但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金、玉中有 石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长 与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变 的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉

25、声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有 晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。人不能没有信仰。缺失信仰，精神就会空虚，灵魂就无所依存。 对于当代共产党人来说，信仰的是中国特色社会主义，走的是中国 特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本， 志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧， 面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开。坚 信，黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩，照样奔腾到海不复还;共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业，无论路多远、道多难， 一定能冲破关山重重最终实现。事情就是这样：只有极度信服、尊 重并为之奋斗的才能叫信

26、仰。这种信仰，与志相联，具有钢铁般的 强度，既坚硬无比，有难不知难；又韧性无比，有苦亦觉甜，在呼 啸前进的过程中，乐观主义伴始终。快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦， 慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样， 与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。15 .本文的中心论点是什么？下面是对本文的理解和分析，正确的一项是a.本文结构严谨，从提出中心论点，到围绕几个分论点，通过摆事 a.b,下面这个事例可作为事实论据用于第4段中：诺贝尔冒着生命危 险，以无可比拟的快乐和无所畏惧的精神成功发明了炸药，他因此 被誉为“炸药工业之父”。1=1c本文全篇语言通俗明白，

27、再加上多种手法的综合运用，增强了文1=1章的说服力。匹1=1d .第段中的“快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路 欢歌走向更加美好的明天。”一句，生动形象、委婉含蓄地点明了文 匹1=1本文第段运用了多种论证方法，请指出一种，结合具体内容， 分析它的作用。结合本文，说说你对第段中“沙中有金，玉中有石”的理解， 并举一例谈谈你的感悟。三、古诗文阅读（16分）（一）阅读岳阳楼记选段，根据要求回答问题。（12分，每小 题3分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无 际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物

28、之情，得无 异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳 潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则 有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞 游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金， 静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱 偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。乎？噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。乎？噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。19.下列句中加点词语解释正确的一项是（）备：完备，详尽浊浪排空排：充满 直到，到达薄暮冥冥薄：迫近 穷尽感极而悲者

29、矣 极：十分，非常 或：有时或异二者之为 或：或许前人之述备矣 北通巫峡通: 此乐何极极: 而或长烟一空a.前人之述备矣 北通巫峡通: 此乐何极极: 而或长烟一空b.c.d.20 .用现代汉语翻译下面的句子。21.下面对本文理解分析不准确的一项是a本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写 洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒发“览物之情”。b. “迁客骚人”的“览物之情”，物（景），一暗一明；情，一悲一喜， 形成鲜明对照，但这些都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜 观。叙事、写景、抒情和议论紧密结合，是选文写作上最大的特点。叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接得极其自然，而且带着

30、浓郁 的抒情色彩。l=id语言大量运用赋体，四字句如珠走玉盘，如“日星隐耀，山岳潜 形”、“沙鸥翔集，锦鳞游泳”、“长烟一空，皓月千里”等，结构相同， 整齐对称，增强了表达效果。l=i江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽 雕弓如满月，西北望，射天狼。.下面对本词的理解和分析不正确的一项是本词描绘冬猎盛况，上阕写出猎场面，极其壮观使人有亲临其境 之感；下阕向朝廷请战，豪情壮志跃然纸上。写作此词时，作者刚刚四十岁，而词中自称“老夫”，显然有时不 我待、功业未就的迟暮之感。

31、c词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表示：希望朝廷 能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。季羡林说：“苏轼是中国文学史和艺术史上最全面的伟大天才。” 苏轼的才能是多方面的，在词的创作上，他摆脱了婉约派的传统， 创豪放词派，与辛弃疾并称。西北望，射天狼。”一句.请你自选角度，对“会挽雕弓如满月， 做点赏析。西北望，射天狼。”一句四、作文（50分）.请从下面两题中任选一题作文。【题目】=j最（1）最美的=j最（2）以“新”为话题作文然后作文；选择题目（2然后作文；选择题目（2） 积极向上。选择题目（1）的请先将题目补充完整， 的另拟题目作文。内容具体，情感真挚除诗歌、戏剧

32、外，不限文体。不少于600字。【篇三：2015年山西省中考语文试题及答案】txt、基础（25 分）1、文言诗歌默写（1）.潮平两岸阔，。（王湾次北固山下）（2）但愿人长久，。（苏轼水调歌头）（3）先天下之忧而忧，。（范仲淹岳阳楼记）（4），化作春泥更护花。（龚自珍乙亥杂诗） （6），教然后知困。（虽有佳肴）（7）陶渊明饮酒中用问答形式表明内心情景就能远离喧嚣之意的 句子是：，。（8）周敦颐爱莲说中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句 是2、3、a、b2、3、a、b、c、 画。 d、你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。4、学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊

33、跃参加。活动一：定方向选书目“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍。你将 选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上。作家：作品：活动二：有步骤深探究选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品， 并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是：活动三：精阅读美汇报经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报上，你将展示你的研究成果。你的展示如下：二、阅读（45分）【古诗文】（一）5、下列古诗词欣赏有误的一项是（）a、观沧海中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现 了作者拨打的胸怀。b、木兰诗全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的民歌情味。d、李商隐无题中“相见时

34、难别亦难，东风无力百花残”讴歌了无 私奉献的精神。（二）阅读下列课内和课外文言文，完成6-12题（15分） 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴， 阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?6、给下列加点的字注音:可以调素琴无案牍之劳形7、解释下列加点词的意思：谈笑有鸿儒有仙则名8、任选下面一句翻译:（1）斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 我选翻译：9、下列表述有误的一项是（）a、“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是矛盾的。b、本文以陋室为喻，将作者的志向和

35、情操写得比较含蓄，这种写法 叫做“托物言志”。c、这篇明文的韵脚是“ing”。d、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。10诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以 致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，娃漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰， 意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！注释：淡泊：安静而不贪图功名利禄；淫慢：放纵，懈怠；险躁： 狭隘，浮躁，与上文的“淡泊”对应；多不接世：意思是对社会没有 任何贡献。接世，接触社会，对社会有益。11、请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。对偶句：理由：12、作者认为，

36、做人、治学要想成功就不能、不能。【现代文】（三）阅读下面文章，完成第13-17题。（17分）描花的日子崔国伟(1)这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多，特别 是满海滩的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，进河逮鱼。秋 天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意 思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路 都封了。出不了门，一家人要围在一起。1=/最母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个，这肯 定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花， 余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。 他招呼我带上镐头和铁锹

37、去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎 乎的木炭一这是春夏准备好的，只为了这个冬天。1=/最父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落 里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。外面天寒地冻，屋里 这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。iSSo母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。她们从柜子里找 出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边， 插不上手。过了一会儿，母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香 气。iSSo外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面 描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸 了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。父

38、亲说：“好。”母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像 韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过 起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子， 又在中间用淡墨添上几簇花苞一也看出来了，是兰草。我真佩 服外祖母。我也想画，不过不画草和花，那太难了。我画猫。猫脸并不难 画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。可是我和父亲一样笨，也画得不 像。父亲说：“这可能是女人干的活儿。”整整一天，母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草，还 画了竹子。父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。他说： “这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画 画吧。

39、可惜如今太忙了我每年都备下最好的柳木炭。”(10 )猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。 它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开， 但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸， 不停地叹气。（11）外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树 枝。母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了！ 我高兴极了，我和父亲都没想到这一点：有着五瓣的红色猫爪印本 来就像梅花嘛！（12）就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。13、纵观全文，第（1）段内容似乎与下文内容以

40、及文章主要内容“描花”关系不大。你认为第一段能否去掉，为什么？（ 3分）14、写出下列句子中加点词的含义。（3分） （1）她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。（2）我发现父亲也很高兴，他让他们安心描花，余下的事情自己 全包揽下来。15、通读全文，简要概括外祖母的形象。（4分）16、分析文章标题的作用。（4分）17、阅读以下两则材料，结合文章主要内容，谈谈你对幸福的理解。（4分）材料一：生活史由一件件的琐碎之事连缀而成的，这根线上的点点 滴滴都是幸福的纽扣。材料二：据调查，在表示自己生活不幸福的人群中，72%的人将自 己的大部分时间花费在上网、玩手机上。（四）阅读下面文章，回

41、答18-21题。（11分） 人，要有五识 杨恒均人要有“知识”，这是毫无疑问的，知识来自于我们所受的教育， 以及现实中的经验与教训。积累了一定书本与现实中得来的知识，你就应该拥有一定的“常 识”了。一个普通人并不需要搞清登月火箭的原料构成与dna的结构 图这种知识，但他得知道基本的善恶与美丑这些常识。一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更 上一层楼，成为一名有“见识”的人。这见识就是你自己看问题的观 点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也

42、不是， 听也不是。当然，更让你难受的是一些很有知识的学者，却一点“见 识”也没有。有了上面三种“识”，你就是一名有点学问、有点看法的人，其中 一些人就可以称为“知识分子”了。不过，大多数有学问的人，也就 停留在这个层面，而无法上升到更高一级的那个“识”：胆识。“胆识”就是社会责任感和勇于承担的气魄。一个人哪怕学富五车、 亦有“见识”，可因为种种原因，却闷声发大财，到了该出手的时候， 还是不敢出手，缺乏的就是“胆识”。我要强调一点，“胆识”可不仅仅是指大胆，更不是“有勇无谋”。一个无知的人，一个连常识都没完全搞清楚的人，一个人云亦云的 人，他即便再“勇敢”，也不能称他有“胆识”。最后还要加一个好

43、像同前面几个“识”关联不大的“赏识”。大家在 人生路上踽踽独行的时候，都有偶遇他人“赏识”的时候，请问，你 是什么感觉？我相信，有时他人的一两句“赏识”，往往成为你继续 走下去的动力，造就了你的一生。我这里强调的“赏识”，就是你是 否懂得赏识他人。那些拥有了“知识”、“常识”、“见识”，尤其是“胆识”的人，但不 少往往都有高傲甚至目空一切的毛病，他们失去了 “赏识”他人的能 力。而不会、不能、不愿赏识他人的人，往往也就开始固步自封、 夜郎自大，这样的人能走多远呢？（有修改）18、作者认为“人，要有五识”，具体是指哪“五识叩（2分）19、本文主要运用的论证方法是（2分）20、第六段在本文中起什么

44、作用？（ 3分）21、读了这篇文章，请结合生活实际，谈谈你对“赏识”的理解。（4分）三、写作（50分）【小作文】（10分）说明是以简洁的文字说明事物外在状貌、内在特征的表达方式，请 运用说明方法介绍你喜欢的一件物品。要求:至少用两种说明方法， 不少于80字。【大作文】（40分）请任选一个传统节日，自拟标题，结合生活经历，写一篇不少于 600字的作文。注意事项：1、作文题目必须包含我国的一个民族传统节日，如：端 午、清明、中秋、腊八、春节等等；2、叙事感情真挚、朴实、自然; 3、文体不限（诗歌除外）；4、不得出现真实的人名，校名和地名。 5、书写4分。（以上考卷，由优学教育语文特级教师、全国名师崔国伟搜集整理。崔老师 qq 号：646488665） 参考答案：一、基础1、（1）风正一帆悬（2）千里共婵娟（3）后天下之乐而乐（4）落红不是 无情物（5）生子当如孙仲谋（6）是故学然后知不足（7）问君何能尔？心 远地自偏8出淤泥而不染，濯清涟而不妖9日暮乡关何处是，烟波 江上使人愁断肠人在天涯剪不断理还乱2、d3、b 4、（1）冰心、繁星春