六年级分数乘法讲义

1、六 年 级 分 数 讲 义 ( 总 9 页 )本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可 - 内页可以根据需求调整合适字体及大小-学科：数学讲义任课教师：授课时间：课题重点难点教学过程1、分数乘整数2、分数乘分数3、分数乘法混合运算分数乘混合运算一知回计算 3 2= 0= = = = 16 3 9 1 1 5 7 7 3 = = = 2 = 24 = 14 5 7 二新讲分数乘数分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。能约分的可以先约分，再计 算，结果相同。3 如： = 3=10 10 10分数乘数一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分母相

2、乘的积作分母。 3如：每小时粉刷这面墙的 ， 小时粉刷这面墙的几分之几？ 3 1 根据公式“工作效率工作时间工作总量”，列式： = = 5 20分数乘混合运算应遵循整数混合运算定律：1、先算乘后算加减2、乘法交换律3、乘法结合律4、乘法分配律5、能约分的先约分6、含有带分数的要先把带分数化为假分数2典例】 例 1:例 例 ：3例 巩练】一、填空3 3 3 31、 =（ ）（ ）=（ ） 8 8 8 85 22、12 个 是（ ）；24 的 是（ ）。6 310 13、 的倒数是（ ）；（ ）和 互为倒数。 13 41 34、 （ ）= （ ）=（ ）2 545、在里填上、或=5 5 2 2 3

3、 1 34 9 9 6 6 3 3 8 2 816、边长 分米的正方形的周长是（ ）分米。227、六（1）班有 50 人，女生占全班人数的 ，女生有（ ）人，男生有5（ ）。18、看一本书，每天看全书的 ，3 天看了全书的（ ）。929、一袋大米 25kg,已经吃了它的 ,吃了（ ）kg,还剩（ ）kg51 310、比 30 多 的数是（ ）；比 36 少 的数是（ ）。6 4二、能简算的要简算。179 3 5 5 3 5 1 （ ）32 16 4 8 9 4 9 45 1 1 2 3 5 16 4472 4 8 5 9 10 123、某鞋店进来皮鞋 600 双。第一周卖出总数的 两周一共卖出

4、总数的几分之几？1 3 ，第二周卖出总数的 。5 8两周一共卖出多少双？还剩多少双？4、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了 元，六二班捐的是六一班的 4 9，六三班捐的是六二班的 。六三班捐款多少元？5 85 5、一件西服原价 180 元，现在的价格比原来降低了15，现在的价格是多少元？6、希望小学三年级有学生 216 人，四年级的人数比三年级多 少人？29，四年级有学生多三随检1、计算下面各题，能简算的要简算。 2 83 417（125 34） 1 2 2 9 1 5 21 （ ） + 1- 5 10 10 10 14 252、益华电脑城有电脑 220 台，第一天卖出6 ，第二天卖出剩

5、下的 ， 第二天卖出电脑多少台？ 33、饭店买来面粉 吨，第一天用去这批面粉的 ，第二天又用去 吨，两天共用 去面粉多少吨？四课小分数乘数分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。能约分的可以先约分，再计 算，结果相同。分数乘数一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。分数乘混合运算应遵循整数混合运算定律：1、先算乘后算加减2、乘法交换律3、乘法结合律4、乘法分配律5、能约分的先约分6、含有带分数的要先把带分数化为假分数五课作一、填空。 （1）45 分=（ ）时 千米=（ ）米 吨=（ ）千克 44（2）一根绳子长 米，平均分

6、成 4 份，每份是（ ）米，每份占这根绳子的7（ ）。 （3） 吨是 吨的（ ） 12 的 是（ ） 4 1 1 1 1 1 1 （4） 6 12 20 42 56 1=（ ） 比 多（ ） 8（5）（ ）25=（ ）（填分数）=718( )=（ ）（填小数） （6）把、 、 、 按从小到大的顺序排列： 4（）（7）黑兔是白兔的 ，那么单位“1”是（ ）。（8） 该算式的结果是（ ）（9）一件上衣原价是 150 元，现在降价 ，那么便宜了（ ）元，现价（ ）元（10）计划生产 400 个零件，实际多生产了 ，实际完成了（ ）个零件，实际比计划超额（ ）个零件。二、计算题，能简算要简算 5 1 9 （ ） （13 ） 12 6 9 13 1 8 8 9 9 （ ） 11 15 15 3 10 1 3 5 2 4 5 4 7 3 5 101 48 2347 三、解答81、为举行校庆，六(2)班要做 180 面小旗，已经做了 ，还有多少面没有做？2、一个饲养场，养鸭 1200 只，养的鸡比养的鸭多 ，