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文档简介
1、Unit1 Section A2a2c (第2课时)三川镇中 杨梅【学习目标】 1熟练掌握本课6个单词.his/ and/ her/question/answer/look. 2学会询问他人姓名及介绍他人姓名。【重点、难点】 1. 运用句型:-Whats his / her name? - His / Her name is . 进行自由交际。【导学指导】温故知新 正确运用Whats your name ?来小组对话询问他人的姓名和运用My name is/ Im 来介绍自己,正确使用形容词性物主代词。 自主互助学习1.请准确翻译下列单词和短语。 他的_ 和;又_ 她的_ 问题;难题_ 答案;
2、答复_ 看_ name is(缩写)_ what is(缩写)_ I am(缩写)_2小组合作,理解并熟读下列短语,并写出汉语意思。 my name ( ) your name ( ) his name ( ) her name ( )3.个人理解下列对话,并且两人合作练习。 :Hello! Whats your name? :My name is Gina. :Nice to meet you. :Nice to meet you,too. :Whats her name? :Her name is Jenny.4.预习过SectionA2a-2c之后,请快速翻译下列句子。他叫什么名字?_?
3、他的名字叫Alan。_. 她叫什么名字? _?她的名字叫.见到你很高兴。_.见到你我也很高兴。_.【课堂练习】 1. 写出下列短语。 (1)我的时钟_ (2)你的问题_ (3)很高兴认识你!_你怎么称呼?_?她的答案_2. 单项选择。 (1)_. Whats your name? My name is Gina. A. Hi C. Sorry D. OK(2) -What color is it? -_ is red. A. It B. it C. This D. That (3) Whats this in English? Its _ orange. A. a B. an C. the D
4、. in (4) Good morning! _ A. Thank you B. Hello C. Good morning D. Fine(5) _ name is Mark and _ name is Gina. A. My, he B. His, her C. his, Her D. Her,his【要点归纳】 1熟练掌握本课6个单词.his/ and/ her/question/answer/look. 2运用句型:-Whats his / her name? - His / Her name is . 进行自由交际。【拓展练习】 一、 单项选择。 ( )1. Hello, Linda
5、. Im Jim. _. Nice to meet you, too.A. How are you B. Nice to meet youC. Hello ( )2. Whats your name? _ names Jenny.A.MyB. YourC. His D. her ( )3. I _ Tony. Whats your name?A.isB. amC. are ( )4. Whats her name? _ name is Jenny White.A.Her B. Its C. His 二、用所给词的适当形式填空。1. Whats _(she) name ? 2. This is
6、my good friend. _(he) name is Alan . name is Gina . _is a girl .( she)4. This is a boy,and _(he)name is Tom . is a girl , and _(she)name is Kate . 6. Mary King is _ new teacher . (we)三、单词拼写。 1. _(我的) name is Gina.2. Whats _(你的) name, please?3. I _(叫) Amy.4. _(她的) jacket is red.5. Whats _ (他的) name?四、句型转换。 1. My name is Mike.(对划线部分提问) _ _ _name, please?2. her is what ? name (连词成句) _ 3. Hello, my names Tony .( 同义句转换) _, _ _ Tony.4. She is Gina.( 同义句
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