2009-2022历年联考《行测》真题(山西县级乡镇)含答案2022-2023上岸必备带详解版1_第1页
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文档简介

1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年联考行测真题(山西县级乡镇)含答案2022-2023上岸必备(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.历年真题荟萃(共30题)1.()对于幸灾乐祸相当于怨天尤人对于() A.得意忘形;呼天号地 B.乐极生悲;饮恨吞声 C.兔死狐悲;乐天知命 D.睚眦必报;破涕为笑参考答案:C 解题思路:逐一代入选项。 A项:得意忘形指因心意得到满足而高兴得失去常态,幸灾乐祸指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴,二者无关;怨天尤人指遇到挫折或出了问题,一味抱怨天责怪别人,呼天号地形容极为冤屈、怨

2、恨或痛苦,二者无关,前后逻辑关系不一致,排除;B项:乐极生悲指高兴到极点时,发生使人悲伤的事,与幸灾乐祸无关;饮恨吞声形容忍恨含悲,不敢表露,与怨天尤人无关,前后逻辑关系不一致,排除;C项:兔死狐悲指对同盟的死亡或不幸而伤心,与幸灾乐祸构成反义关系;乐天知命指认为自己的一切都由命运支配,安于现状,与怨天尤人构成反义关系,前后逻辑关系一致,当选;D项:睚眦必报指像瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复,比喻心胸极其狭窄,与幸灾乐祸无关;破涕为笑形容转悲为喜,一下子从哭变为了笑,与怨天尤人无关,前后逻辑关系不一致,排除。故正确答案为C。2.() 对于 聚集之处 相当于 捷径 对于 () A.荟萃;取巧之

3、思 B.渊薮;速成之法 C.辐辏;入门之路 D.囹圄;提升之梯参考答案:B 解题思路:逐一代入选项。 A项:荟萃比喻优秀的人物或精美的东西会集、聚集,可以形容聚集之处,捷径比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法,与取巧之思无关,前后逻辑关系不一致,排除;B项:渊薮比喻某种人或事、物聚集的地方,可以比喻聚集之处;捷径指近便的小路,形容便捷的方法,可以比喻速成之法,前后逻辑关系一致,当选;C项:辐辏形容人或物聚集像车辐集中于车毂一样,可以形容聚集之处,入门之路与捷径无关,前后逻辑关系不一致,排除;D项:囹圄原指监牢,后引申为束缚、困难,与聚集之处无关,捷径与提升之梯无关,前后逻辑关系不一致,排除。故

4、正确答案为B。3.()对于风险相当于精兵简政对于() A.亡羊补牢:效率 B.枕戈待旦:业绩 C.克己奉公:资源 D.曲突徙薪:成本参考答案:D 解题思路:逐一代入选项。 A项:亡羊补牢比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失,能够减少风险,精兵简政比喻精简不必要的东西,可以提高效率,一个体现减少,一个体现增加,前后逻辑关系不一致,排除;B项:枕戈待旦指时刻警惕,准备作战,连睡觉时也不放松戒备,与风险无关,精兵简政与业绩无关,前后逻辑关系不一致,排除;C项:克己奉公比喻一个人对自己要求严格,一心为公,与风险无关,精兵简政,其实就是节约资源,前后逻辑关系不一致,排除;D项:曲突徙薪比喻消除

5、可能导致事故的因素,防患于未然,曲突徙薪的目的是减少风险,精兵简政的目的是减少成本,前后逻辑关系一致,当选。故正确答案为D。4.当前,我国科技事业实现了历史性、整体性、格局性重大变化,重大创新成果竞相涌现,一些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。但也应看到,我国科技领域仍然存在一些亟待解决的问题,关键核心技术受制于人的局面没有得到根本性改变。现在,我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期,科技创新角逐空前激烈,只有努力实现关键核心技术自主可控,才能抓住千载难逢的历史机遇,有力支撑世界科技强国建设,真正发挥创新引领发展的第一动力作用。最适合做这段文字标题的是: A.努力

6、拼搏,获取关键核心技术 B.把关键核心技术掌握在自己手中 C.重视激励原始创新和核心技术研发 D.发挥创新引领作用,掌握关键核心技术参考答案:B 解题思路:文段首句为背景引入,介绍了我国科技事业的发展状况。接下来通过转折词“但”引出了科技领域存在的问题。尾句通过必要条件“只有才”给出对策,意在强调“努力实现关键核心技术自主可控”的重要性。本题为对策类文段,故解决问题的对策是重点,对应B项。 A项,“获取”,表述不明确,文段强调的不仅是“取得”,更重要的是要做到“自主可控”,排除;C项,“激励原始创新”无中生有,排除;D项,文段只强调需要“实现关键技术自主可控”,“创新引领作用”属于对策带来的作

7、用或有利影响,而非对策本身,非重点,排除。故正确答案为B。【文段出处】把关键核心技术掌握在自己手中 解题思路:第一步,分析文段。文段首先讲述了我国科技事业发展的现状,并通过“但”转折关联词提出我国科技领域依然存在问题,即关键核心技术受制于人。最后一句提出对策,指出“只有努力实现关键核心技术自主可控”,才能抓住机遇,引领发展。文段为“提出问题解决问题”的结构,最后一句对策句是文段的主旨句,强调必须“努力实现关键核心技术自主可控”。 第二步,对比选项。B项“关键核心技术”与文段话题一致,“掌握在自己手中”即“自主可控”,是文段主旨句的同义替换,适合作为文段的标题。因此,选择B选项。 解题思路:本题

8、考查对文段标题的提炼。解答本题需要分析文段结构。文段为肯定成就+指出问题+给出对策的结构,对策为文段论述的重点,正确答案应体现“努力实现关键核心技术自主可控”这一对策。文段首先指出我国科技事业取得了不少成就,接着以“但”转折,指出我国科技领域仍然存在亟待解决的问题,即关键核心技术受制于人,最后用“只有才”提出对策只有实现关键核心技术自主可控,才能抓住千载难逢的历史机遇。因此,文段强调的是对策,即“把关键核心技术掌握在自己手中”,标题要与此主旨相符。B项符合文段主旨,态度鲜明。A项只强调“获取关键核心技术”,未指出“把握在自己手中”。C项强调“激励原始创新”,无中生有。D项把发挥创新引领作用置于

9、掌握关键核心技术之前,颠倒了二者的关系,排除。故本题选B。5.云南在西、巴蜀在北,贵州有着说不尽的历史。这片西南中国的广袤土地,呈现了华夏山河的 、见证了中国革命的风云际会、记录了多民族文化的交流激荡。现在,贵州正在以绿色发展谋求生态红利,率先推进了中国生态文明建设的地方探索。填入划横线部分最恰当的一项是: A.海晏河清 B.渊渟岳峙 C.钟灵毓秀 D.瑕瑜互见参考答案:C 解题思路:横线处所填的词语搭配对象为“华夏山河”,与后文两个并列结构共同说明在西南这片土地上有着说不尽的历史。C项“钟灵毓秀”指美好的山川孕育出优秀的人才,搭配“华夏山河”恰当,与文段语境相符,当选。 A项“海晏河清”比喻

10、太平盛世、天下太平,与“华夏山河”搭配不当,与语境不符,排除;B项“渊渟岳峙”比喻人品德如渊水深沉,如高山耸立,不用于形容“华夏山河”,排除;D项 “瑕瑜互见”比喻优点、缺点都有,文段不强调“华夏山河”的缺点,与文意不符,排除。故正确答案为C。【文段出处】让绿色成为发展的鲜明底色 解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,观察选项可知,本题考查成语含义的掌握,需要考生辨析备选成语的含义,选择能够修饰“华夏山河”的一项。“海晏河清”比喻天下太平;“渊渟岳峙”形容人的品德高尚,如渊水深沉,如高山耸立;“钟灵毓秀”指山川秀美,人才辈出;“瑕瑜互见”比喻优点、缺点都有。用来修饰“华

11、夏山河”,只有“钟灵毓秀”恰当。故本题选C。 解题思路:第一步,分析语境。根据“这片西南中国的广袤土地,呈现了华夏山河的”可知,填入的词语修饰“华夏山河”。 第二步,对比选项。A项“海晏河清”指黄河水清了,大海没有浪了,比喻天下太平;B项“渊渟岳峙”比喻人的品德如渊水深沉,如高山耸立;D项“瑕瑜互见”比喻优点、缺点都有。A项、B项和D项均与“华夏山河”搭配不当,排除。C项“钟灵毓秀”可与“华夏山河”搭配,体现山川秀美,人才辈出,符合文意。因此,选择C选项。6.美好的事物人人向往,若是缺少发现的眼睛,它也容易被 。某次儿童画展,一位小朋友的作品上有一个洞,评委们好奇地问,这是不是一幅破损的作品。

12、小朋友说,这是进入世外桃源的入口。孩子的答案,耐人寻味。如何 发现美的眼睛,是一个需要全社会去回答的课题。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.蒙蔽 擦拭 B.遮蔽 擦亮 C.掩饰 拂拭 D.遮掩 烛照参考答案:B 解题思路:第一空,根据“缺少发现的眼睛”可知,所填词语应体现出美好事物就难以被发现之意。B项“遮蔽”指遮挡,挡住使看不到, D项“遮掩”亦有遮挡之意,均可以体现出难以发现之意,保留;A项“蒙蔽”指隐瞒真相,使人上当,通常与人搭配使用,与“美好事物”搭配不当,排除;C项“掩饰”设法遮盖、掩盖(真实情况),不想让他人发现,文段没有设法掩盖之意,与文段语境不符,排除。 第二空,搭配“眼

13、睛”,B项“擦亮”与“眼睛”为固定搭配,当选;D项“烛照”指照耀,照亮,与“眼睛”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】美是有力量的 美育是一种刚需 解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,第一空词语表达的是“美好的事物”不易被发现,辨析备选词语的含义和用法,排除B、D。第三步,辨析A、C两项的第二空,选择与“眼睛”搭配恰当的一项。第一空,“蒙蔽”指隐瞒真相,使人上当。“被蒙蔽”的只能是人,不能是“美好的事物”,排除B。“掩饰”指设法掩盖真实情况,指人的主动行为。句意为美好的事物不容易被发现,“掩饰”与句意不符,排除D。第二空,“擦亮眼睛”为习惯搭配。“烛照”指照亮

14、,与“眼睛”搭配不当,排除C。故本题选A。 解题思路:第一步,分析第一空。与空格搭配的主语“它”指代“美好的事物”,根据前文“缺少发现的眼睛”可知空格处应表达出美好的事物没有被发现之意。A项“遮蔽”指遮挡,C项“遮掩”指阻挡、遮蔽。两词符合语境。B项“蒙蔽”指隐瞒真相,使人上当,多与人搭配,不符合语境,排除B项。D项“掩饰”指设法掩盖(真实的情况),含有故意掩盖之意,文段只需表达出美好事物没有被发现这一结果,并不需要故意为之,故排除D项。 第二步,分析第二空。呼应首句“缺少发现的眼睛”,可知空格应填入“具有、补足、增添”之意。A项“擦亮”指磨擦使光滑发亮。“擦亮眼睛”为常用搭配,且含有具备发现

15、的眼睛之意,符合语境。C项“烛照”指烛光照射、光亮照耀,不符合语境,排除C项。因此,选择A选项。7.除了口误,笔误同样泄露了潜意识的秘密。短信聊天说到我爸身体不舒服却不去医院检查这一事实时,我想说“我爸就是太固执了”,但我键入的文字竟是“我爸就是太过分了”。那一刻,我突然呆住了。一词之别,却暴露出我内心深处的真实情绪。“固执”只是一种较为客观的 ,而“过分”却是饱含着情绪的 。 A.判断 认识 B.体现 流露 C.显示 暗示 D.描述 表达参考答案:D 解题思路:本题可从第二空入手,根据文段信息“笔误同样泄露了潜意识的秘密”、“暴露出我内心深处的真实情绪”可知,“过分”应是内心深处对于父亲的一

16、种情绪表达,B、D两项保留。A项“认识”指人的头脑对客观世界的反映,文段“过分”不是一种认识,而是情绪的表达,与文意不符,排除;C项“暗示”指用含蓄的言语或示意的举动使人领会,文段没有含蓄示意的意思,排除。 第一空,根据“我想说我爸就是太固执了”可知,横线前的“固执”是作者对自己父亲的一种评价,D项“描述”指描写叙述,符合文意,当选。B项“体现”指某一事物具体地表现出的某种现象、性质或精神,是一种客观事实的表现,而文段是作者对父亲的评价,非事实的表现,排除。故正确答案为D。【文段出处】潜意识如何泄露我们的秘密? 解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,分析可知,本题从第二

17、空入手解题更容易,题意为“过分”是情绪的一种表示,辨析备选词语的语义,排除与题意不符的B、D。第三步,第一空,辨析备选词语的语义,再结合题意,排除A。第二空,“认识”指通过实践了解、掌握客观事物。“过分”不是一种认识,而是一种情绪的表现,排除B。“暗示”指用含蓄的言语或示意的举动使人领会。由句意可知,“过分”是情绪的直接表达,没有体现含蓄之意,排除D。第一空,“体现”意为某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。通常需要媒介表现,而文段中则是直接表达,排除A。故本题选C。 解题思路:第一步,分析第一空。第一个空前面搭配“固执是一种较为客观的”,所以提示性词语为“客观”,表述的是“固执”是作者对于

18、父亲的客观评价,所以第一个空需要填入与“客观”搭配的词语。A项“体现”指某一事物具体的表现出某种现象、某种性质或精神,侧重强调事物具体的表现而非评价,不符合文意,排除A项。B项“判断”指肯定或者否定某种事物的存在,侧重主观表达,不符合文意,排除B项。C项“描述”指描写叙述,属于客观表达,符合文意。D项“显示”指明显的表现,侧重强调明显而非评价,不符合文意,排除D项。锁定答案为C项。 第二步,验证第二空。“过分却是饱含着情绪的表达”,强调“过分”是作者内心深处对父亲的一种情绪表达,符合文意。因此,选择C选项。8.城市的文化形象是人们对一个城市的文化的整体认知与印象,主要来源于城市的发展哲学、城市

19、精神等构成的理念识别系统,城市各主体的行为方式所构成的行为识别系统以及公共文化空间、文化景观等构成的视觉识别系统。在新一轮的城市竞争中,城市的文化形象对城市的经济社会发展将起到的作用。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.观感 撼天震地 B.气质 举足轻重 C.禀赋 振聋发聩 D.特征 醍醐灌顶参考答案:B 解题思路:本题可从第二空入手,横线处要体现出的是城市的文化形象对城市经济社会发展的作用很重要,B项“举足轻重”比喻所处地位重要,一举一动都关系着全局,符合语境,保留;A项“撼天震地”意为连天地都摇动了,形容力量强,声势大,C项“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来,D

20、项“醍醐灌顶”比喻给人灌输智慧,使人得到启发或感悟,均无“作用重要”之意,不符合语境,排除。 验证第一空,B项“气质”用于此处,运用拟人化手法与“城市的文化”搭配得当,意指城市的文化内涵精神等,当选。故正确答案为B。【文段出处】长江日报以城市文化形象助力城市发展 解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,本题从第二空入手分析,可较快锁定答案。所填词语应体现城市文化形象的重要作用,辨析四个成语的含义,首先排除只能形容对人的影响的A、B,然后,排除未体现重要作用之意的C。第三步,验证第一空。先看第二空,所填词语应体现城市文化形象对城市的经济社会发展起到的作用。“醍醐灌顶”比喻听

21、了精辟高明的意见,受到很大启发。“振聋发聩”喻指言论、文章有使人醒悟、启发愚蒙的作用。两者都是用来形容对人的影响,不能用于形容对经济社会的影响,排除A、B。“撼天震地”形容声音响亮或声势浩大。不能体现有重要作用之意,排除C。“举足轻重”比喻能起到影响全局的关键作用,填入符合文意。验证第一空,“气质”指风格,气度。“城市的文化形象是人们对一个城市的文化气质的整体认知与印象”,代入符合逻辑。故本题选D。 解题思路:第一步,突破口在第二空。分析语境,根据前文内容“城市的文化形象是整体认知与印象”以及“主要来源于理念识别系统和视觉识别系统等”可知,城市文化形象在城市发展中扮演了重要角色。D项“举足轻重

22、”指处于重要地位,符合文意。A项“振聋发聩”指用语言和文字唤醒麻木的人;B项“醍醐灌顶”指听了高明的意见使人受到很大启发;C项“撼天震地”指声音和声势很大。三项都不能体现出重要之意,排除。答案锁定D选项。 第二步,验证第一空。D项“气质”指风格、气度,放在第一空符合文意。因此,选择D选项。9.科学已经成为当下社会的主流命题,无论从事什么工作都无法忽视它、绕过它。因此从某种程度来说,科学与艺术,或者说理性与感性的边界正在 。艺术展上艺术家们摆弄起了宇宙爆炸、量子世界,而不少科学家也乐于把科学仪器下观察到的景象捕捉下来,展示到人们面前,其精美程度丝毫不亚于艺术家的加工描摹。填入划横线部分最恰当的一

23、项是: A.消遁 B.消失 C.消除 D.消弭参考答案:D 解题思路:本题可根据完整语句提示做题。 根据首句“科学已经成为当下社会的主流命题,无论从事什么工作都无法忽视它、绕过它”可知,所有工作(包括艺术)与科学之间是没有界限的,换言之,边界不应该存在。又根据后文的“艺术展上艺术家们摆弄起了宇宙爆炸、量子世界,而不少科学家也乐于把科学仪器下观察到的景象捕捉下来,展示到人们面前,其精美程度丝毫不亚于艺术家的加工描摹。”可知,科学与艺术的边界正在慢慢模糊。分析横线处可知,“理性”对应“科学”,“感性”对应“艺术”,“科学”与“艺术”间无界限,即“感性”与“理性”间不应有界限。故横线处应表达“理性与

24、感性的边界”这一不应该存在的事物慢慢消失了。D项“消弭”意为清除,多与风险、隐患等不好的事物搭配,而在本题中,作者认为,“边界”是不应该存在的事物,即不好的事物(提示:勿根据常识判断,结合上下文判断作者对“边界”的倾向),搭配得当,符合文意,当选。A项“消遁”指消失逃跑,与文意不符,排除;C项“消除”指使不存在,多与误会、疑虑等搭配,与“边界”搭配不当,排除;B项“消失”置于文段虽然语义合适,但是相比之下,不能体现出“边界”的不应存在,感情倾向不如D项恰当。故正确答案为D。【文段出处】“当李白遇见火星”会发生什么【原文摘录】欧阳自远认为,科学已经成为当下社会的主流命题,无论从事什么工作都无法忽

25、视它、绕过它。因此从某种程度来说,科学与艺术,或者说理性与感性的边界正在消弭。君不见许多艺术展上,艺术家们摆弄起了宇宙爆炸、量子世界,而不少科学家也乐于把科学仪器下观察到的景象捕捉下来,展示到人们面前,其精美程度丝毫不亚于艺术家的加工描摹。 解题思路:第一步,分析语境。根据文段可知,该空搭配“边界”,且指理性与感性的边界越来越不明晰。 第二步,辨析选项。A项“消遁”指消失逃跑。题目并没有逃跑之意,排除A项。B项“消失”指事物逐渐减少以至没有或人、事物由近及远逐渐到看不见,侧重不复存在,过于绝对,排除B项。C项“消除”指使不存在、除去,其后应加宾语,排除C项。D项“消弭”指清除、消除某些不好的事

26、情,可与“边界”搭配,且语体风格较为书面化,符合文段风格。因此,选择D选项。 解题思路:第一步,快速浏览文段和选项,四个选项词语差异较小,本题重点考查近义词辨析。第二步,所填词语应表达边界慢慢模糊之意,辨析备选项词语,排除与文意不符的A、语义程度过重的B,再根据C、D两项语体风格的差异,选择更契合文段语体风格的一项。文段说的是感性与理性的边界正在模糊。“消遁”指消失逃跑,与文意不符,排除A。“消失”指事物渐渐减少以至没有,事物不复存在。理性与感性的边界正在淡化,但不代表不存在了,“消失”语义程度过重,排除B。“消除”与“消弭”意思接近,后者多用于书面语,与文段的语体风格更相符,排除C。故本题选

27、D。10.互联网深切地变革了媒体的内容生产方式,媒体环境呈现“移动化、社交化、视觉化”三大趋势,在这些趋势影响下所诞生的网络媒体是粉丝经济的基础。传播媒介更为迅速便捷,与粉丝的心理距离更为接近,粉丝的组织化程度大幅提高,这些都使得粉丝能更为顺利地介入偶像生活,甚至可以改变偶像的生活状态和演艺生涯。在电视剧等文化行业中,粉丝流量经济已是行业主推力:大剧单集售价从240-500万涨至400-1000万,增长的部分由粉丝来买单,艺人片酬和著作版权费从而暴涨。这段文字意在说明: A.粉丝经济基于网络媒体而诞生 B.传播媒介便捷促进粉丝组织化 C.偶像的演艺生涯深受粉丝影响 D.粉丝经济推动文化产业的发

28、展参考答案:D 解题思路:开篇介绍互联网变革了媒体的内容生产方式,并指出网络媒体是粉丝经济的基础,即开篇引出粉丝经济的话题,然后通过“媒介更为便捷”“粉丝组织化程度提高”等来介绍粉丝经济的具体表现,最后指出粉丝经济是文化产业的主推力,并通过一系列数据来解释说明,故文段是分总结构,先引出粉丝经济的话题,并介绍粉丝经济的体现,最后重在强调粉丝经济对文化产业的推动作用,应选D项。A项“粉丝经济基于网络媒体而诞生”是背景介绍的内容,非重点,文段重在强调粉丝经济对于文化产业的作用,排除;B项“传播媒介、粉丝组织化”属于粉丝经济的表现,非重点,且“促进”无中生有,排除;C项“偶像的演艺生涯”属于解释说明的

29、内容,非重点,排除。 故正确答案为D。【文段出处】价值观与亚文化:当我们讨论青年时我们在讨论什么? 解题思路:由“意在说明”可知,本题考查对文段论述重点的提炼。快速浏览材料,首先明确文段的论述对象是“粉丝经济”,首先排除偏离主题的B、C。然后对比A、D两项,A项论述粉丝经济的基础,D项论述粉丝经济的影响,分析可知,前者应是引出话题的内容,文段的论述重点应为“影响”,据此确定答案。文段首句指出网络媒体是粉丝经济的基础,接着说明诸多条件的具备使粉丝的影响力越来越大,最后以电视剧行业为例,说明粉丝经济已是行业主要推动力量。由此可知,文段的论述重点在于粉丝经济对整个产业发展的影响。D项概括恰当。A项介

30、绍的是粉丝经济诞生的基础,属于引出话题的内容,不是文段的重点。B、C两项未提及论述对象“粉丝经济”。故本题选D。 解题思路:第一步,分析文段。文段首先通过分析互联网对媒体的变革进而引出“粉丝经济”这一概念,接着又分析了粉丝借助传播媒介的快捷对偶像生活及演艺生涯的影响,最后指出在文化行业中,粉丝流量经济成为行业主推力,冒号之后的内容又对这一观点进行解释说明。通过分析文段可知,文段是“分总分”结构,文段重点句是“在电视剧等文化行业中,粉丝流量经济已是行业主推力”。 第二步,对比选项。D项是对文段重点句的同义替换。因此,选择D选项。11.完美主义者习惯于把各项标准都定得过高而不切实际,受到挫折打击后

31、,变得逃避、拖延、自责而失去行动力。完美主义不仅拖后腿,还可能带来许多心理疾病。由于缺乏一种深刻且始终如一的自尊来源,接受失败的打击对于完美主义者来说尤其困难,而且可能导致一部分人长期抑郁和退缩。完美主义也与社交焦虑和社交恐怖显著相关,因为他们很担心自己是否能给别人留下好印象,容易出现羞怯、自卑、回避行为。完美主义也容易导致强迫症,因为完美主义者对每件事都要求完美无瑕。减少“全或无”的心理倾向,内心会更自在、从容,也更利于进步。这段文字意在说明: A.标准过高而且不切实际会损害自尊 B.羞怯自卑容易使人长期抑郁和退缩 C.社交焦虑和社交恐怖会导致强迫症 D.为了心理健康应避免完美主义倾向参考答

32、案:D 解题思路:文段首先指出完美主义者在受到挫折打击后,变得逃避、拖延、自责而失去行动力,接着指出完美主义者不仅会拖后腿,还会带来很多心理疾病,后文通过“抑郁”、“社交焦虑”、“社交恐怖”、“强迫症”进行举例说明,尾句给出对策,即减少“全或无”这种完美主义的心理倾向会使人的内心更健康,故文段重在强调应避免完美主义倾向,对应D项。 A项“会损害自尊”,B项“使人长期抑郁和退缩”,C项“会导致强迫症”均为问题的表述,而文段重在强调解决问题的对策,故排除A、B、C三项。故正确答案为D。【文段出处】完美主义拖后腿 解题思路:由“意在说明”可知,本题考查对文段论述重点的提炼。文段为分总结构,尾句为文段

33、的论述重点,正确选项应与尾句内容相关。文段首先介绍完美主义者受到挫折后的表现,并指出完美主义可能带来许多心理疾病,接下来具体列举了各种心理疾病及其表现,最后总结得出结论,不追求完美主义,心理能更健康。因此,文段是分总结构,尾句是观点句,即要避免完美主义。D项表述与此相符。A、B、C三项均偏离了完美主义这一话题,排除。故本题选D。 解题思路:第一步,分析文段。文段先提出完美主义者的习惯表现,然后通过“完美主义不仅拖后腿,还可能带来许多心理疾病”引出话题。通过“由于缺乏”这部分来对完美主义者心理疾病的表现和危害进行具体论述。尾句给出对策,即减少“全或无”这种完美主义的心理倾向会使人的内心更健康,故

34、文段强调应避免完美主义倾向, 第二步,对比选项。D项是对策句的同义替换,符合文段意图。因此,选择D选项。12.打开书本,一股久违了的墨香扑面而来;摩挲纸张,淡淡的凹凸感非常舒服。味觉、视觉、触觉顿时都活泛起来,连脑细胞也显得格外活跃。读累了,就闭眼歇一歇,顺便回味刚读过的情节,思考作者的 ;看到精彩的描写和精辟的议论,就反复重读、吟咏再三,读到妙处更是 。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.春秋笔法 弹冠相庆 B.言外之意 低头折节 C.弦外之音 额手称庆 D.微言大义 击节赞叹参考答案:D 解题思路:本题可从第二空入手,横线处搭配“妙处”且横线前“更”表示递进,程度前轻后重,横线处要体现

35、出读到精妙的地方,不仅要反复去读,还可能由衷赞叹。D项“击节赞叹”,形容对别人的诗文或艺术等的赞赏,符合文意,保留。 A项“弹冠相庆”,指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做,含贬义,与文段感情色彩不符,排除;B项“低头折节”,指丧失气节,屈服于他人,与文意不符,排除;C项“额手称庆”,指两手在胸前相握,举到额头,表示庆幸、庆贺,文段并无“庆幸”之意,排除。第一空,代入验证,“思考作者的微言大义”,指思考作者在文字中所体现出来的深刻道理,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】我们需要更纯粹的阅读 解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,分析选项。本题从

36、第二空更容易入手,辨析成语的含义,排除与文段感情色彩不符的A、B及与语境不符的C。第三步,验证第一空。 先看第二空,由“读到妙处”可知,空缺处应填入表示读书读到妙处引发情绪的词语。“弹冠相庆”指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做,含贬义。“低头折节”指丧失气节,屈服于他人,含贬义。两者均不符合文段感情色彩,排除A、B。“额手称庆”指把手放在额上,表示庆幸。用于形容读书的感觉不恰当,排除C。验证第一空,由“思考”可知,空缺处应填入一个形容回味书中知识的词语。“微言大义”指包含在精微语言里的深刻的道理,符合文意。故本题选D。 解题思路:第一步,突破口在第二空。空前的“更”表递进,递

37、进前说“看到精彩的描写和精辟的议论,就反复重读、吟咏再三”,递进之后需要与上文语义相近、程度加重,强调对“妙处”的认同。A项“弹冠相庆”比喻一个人做了官,其他人互相庆贺,将有官可做,含贬义;B项“低头折节”指丧失气节,屈服于他人;C项“额手称庆”表示庆幸。三者均与语境不符,排除A项、B项和C项。而D项“击节赞叹”形容对别人作品的赞赏,符合语境。答案锁定D选项。 第二步,验证第一空。“微言大义”指含蓄微妙的言语,精深切要的义理,符合语境。因此,选择D选项。13.某国际古生物学研究团队最新报告称,在2.8亿年前生活在南非的正南龟是现代乌龟的祖先,它们是在二叠纪至三叠纪大规模物种灭绝事件中幸存下来的

38、。当时,为了躲避严酷的自然环境,它们努力向地下挖洞,同时为保证前肢的挖掘动作足够有力,身体需要一个稳定的支撑,从而导致了肋骨不断加宽。由此可知,乌龟有壳是适应环境的表现,只不过不是为了保护,而是为了向地下挖洞。上述结论的成立需要补充以下哪项作为前提? A.只有挖洞才能从大规模物种灭绝事件中幸存 B.现代乌龟继承了正南龟善于挖洞的某些习性 C.正南龟前肢足够有力因而并不需要龟壳保护 D.龟壳是由乌龟的肋骨逐渐加宽后进化而来的参考答案:D 解题思路:第一步:找出论点和论据。 论点:乌龟有壳是适应环境的表现,只不过不是为了保护,而是为了向地下挖洞。论据:为了躲避严酷的自然环境,它们努力向地下挖洞,同

39、时为保证前肢的挖掘动作足够有力,身体需要一个稳定的支撑,从而导致了肋骨不断加宽。问前提,优先考虑搭桥。论点讨论的是乌龟有壳是为了向地下挖洞,论据讨论的是为了适应环境,导致了乌龟的肋骨不断加宽,论点论据讨论的不是一回事,在论点论据之间进行搭桥,可以说明肋骨加宽和有壳之间的关系。第二步:逐一分析选项。A项:讨论的是如何在大规模物种灭绝事件中幸存,没有说明龟壳与肋骨加宽之间的关系,无法加强,排除;B项:讨论的是现代乌龟所继承的习性,没有说明龟壳与肋骨加宽之间的关系,无法加强,排除;C项:只解释了正南龟的龟壳不是起到保护的作用,但没有说明龟壳与肋骨加宽之间的关系,没有搭桥,排除;D项:说明龟壳是由肋骨

40、加宽后进化而来的,在论点论据之间搭桥,当选。故正确答案为D。 解题思路:本题要求选择题干结论成立所需的前提,需首先明确题干的论证结构,找到论据和论点。题干论据为“为了躲避严酷的自然环境,它们努力向地下挖洞,同时为保证前肢的挖掘动作足够有力,身体需要一个稳定的支撑,从而导致了肋骨不断加宽”,题干论点为“由此可知”后面的内容。可以发现,论据说的是“肋骨”,而论点说的是“龟壳”,两者之间存在明显跳跃,则能够在两者之间建立联系的选项就是所要寻找的前提。题干通过“乌龟为保证前肢的挖掘动作足够有力,身体需要稳定的支撑,导致了肋骨不断加宽”得出“乌龟有壳是为了向地下挖洞”的结论。题干的论据和论点之间存在跳跃

41、,即题干结论的成立需要在“乌龟肋骨不断加宽”与“乌龟有壳”之间建立联系,C项指出龟壳就是由乌龟加宽的肋骨进化来的,在论据和论点之间建立了联系,是题干结论成立需要的前提。A项的现代乌龟继承了正南龟挖洞的习性、B项的只有挖洞才能幸存和D项的正南龟不需要龟壳保护,均不是题干论证成立所需的前提,排除。故本题选C。 解题思路:第一步,确定题型。 根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:乌龟有壳是适应环境的表现,只不过不是为了保护,而是为了向地下挖洞。论据:某国际古生物学研究团队最新报告称,在2.8亿年前生活在南非的正南龟是现代乌龟的祖先,它们是在二叠纪至三叠纪大规模物种灭绝

42、事件中幸存下来的。当时,为了躲避严酷的自然环境,它们努力向地下挖洞,同时为保证前肢的挖掘动作足够有力,身体需要一个稳定的支撑,从而导致了肋骨不断加宽。第三步,辨析选项。A项:无关选项。“现代乌龟继承了正南龟善于挖洞的某些习性”,强调乌龟挖洞的习性,不能推出乌龟壳的来源,乌龟壳的作用,与论题不一致,排除。B项:无关选项。“只有挖洞才能从大规模物种灭绝事件中幸存”,强调挖洞可以从大规模灭绝事件中幸存,但是与乌龟壳是如何进化来的,以及乌龟壳的作用无关,与论题不一致,排除。C项:建立联系。“龟壳是由乌龟的肋骨逐渐加宽后进化而来的”,题干中论据部分提到正南龟为了挖洞导致了肋骨不断加宽,论点提到“乌龟有壳

43、是适应环境的表现,只不过不是为了保护,而是为了向地下挖洞”。在肋骨加宽与乌龟有壳之间建立了联系,具有加强作用,可以作为前提。D项:增加论据。“正南龟前肢足够有力因而并不需要龟壳保护”,增加了一个新论据,肯定了论点“乌龟有壳不是为了保护”,具有加强作用,但增加论据不是前提,排除。因此,选择C选项。14.俗话说“不要将你的鸡蛋全都放在一只篮子里”。下列选项与该俗语蕴含的道理相吻合的是: A.天有不测风云 B.鱼与熊掌不可兼得 C.不入虎穴,焉得虎子 D.舍不得孩子,套不住狼参考答案:A 解题思路:本题考查经济。 如果把所有鸡蛋都放在同一个篮子里,如果篮子翻了,所有的鸡蛋都会碎掉;如果不把所有的鸡蛋

44、放在一个篮子里,篮子翻了,还会有其他鸡蛋剩下。即不要把所有的资本都投入到一件事情上,应该做多手准备,规避风险。A项正确,天有不测风云比喻灾祸是无法预料的,即风险是随时存在的,我们应该懂得随时规避和防范风险。与题意相符合。B项错误,鱼与熊掌不可兼得,意思是:鱼和熊掌不能同时获得。强调的是我们在做选择的时候,应该如何取舍,在经济上对应的是机会成本。与风险无关。C项错误,不入虎穴,焉得虎子比喻不经历艰险,就不能取得成功,也指需通过实践取得真知。与风险无关。D项错误,舍不得孩子,套不住狼比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。与风险无关。故正确答案为A。 解题思路:本题可用关键词法解答。题干强调“不要”

45、“放在一只篮子里”,意思就是得把鸡蛋分散地放在不同的篮子里,防范风险。A项“天有不测风云”意即风险无法预料,言外之意就是要注意防范,与题干相吻合,当选。B项与风险无关,不符题意,排除。C、D两项强调需要付出风险和代价才能做好一个事情,不符题意。“不要将你的鸡蛋全都放在一只篮子里”寓意灾祸是否发生是无法预料的,不要把所有的资本都投入到一件事情上,要有风险意识。 A项正确。“天有不测风云”比喻有些灾祸的发生,事先是无法预料的,要有风险意识。 B项错误。“鱼与熊掌不可兼得”强调当不能兼得的时候,我们应当学会取舍。 C项错误。“不入虎穴,焉得虎子”比喻不经历艰险,就不能取得成功。 D项错误。“舍不得孩

46、子,套不住狼”比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。 故本题选A。 解题思路:第一步,本题考查人文常识。 第二步,“不要将你的鸡蛋全都放在一个篮子里”字面意思是,如果把鸡蛋放在一个篮子里,风险就比较大,万一失手,篮子里的鸡蛋就有可能全部打碎。这句话来自美国经济学家詹姆斯托宾,是指如果将财富投资到同一个地方,面对无法预知的风险,一旦失误就会损失惨重。“天有不测风云”比喻有些灾祸的发生,事先是无法预料的,与题干意思相符。因此,选择A选项。15.凡是具有人文精神的作品,便是很好的教科书能培育人的认知能力和审美能力,提高人的精神素养,净化人的灵魂,给人以力量、智慧和愉悦早在先秦时代就有诗经的四言体和楚

47、辞的骚体,尔后不断发展出各种体裁,到五四时期出现自由诗我国有“诗国”的美称,诗歌起源之早,数量之多,内容之丰富,艺术之精湛,对社会生活影响之大,在世界文化史上都是罕见的无论是山水诗、田园诗、边塞诗,还是言志诗、爱情诗、哲理诗诗歌是我国文化艺术的瑰宝将以上6个句子重新排列,语序正确的是: A. B. C. D.参考答案:B 解题思路:从选项入手,判断首句。分析两句,句在论述我国诗歌的情况,句指出诗歌在我国的地位。不好确定首句。观察可知,句提到“无论”,即可以通过关联词捆绑解题。结合选项观察,句后接句或者句,句出现“凡是便是”相当于“都”,因此可以捆绑。锁定答案为B。 将B项代入验证,逻辑通顺。故

48、正确答案为B。【文段出处】充满人文精神的“诗经” 解题思路:第一步,观察选项,判断首句。指出我国有“诗国”之称,并说明我国诗歌在多个方面有着重要的影响,指出诗歌在我国文化艺术中的重要地位,难以确定首句。观察原文信息,中有周遍条件关联词“无论”,表示不管在什么情况下都会产生同样的结果,与中的“便是”逻辑关系一致,适合捆绑。答案锁定B选项。 第二步,验证B项。对我国诗歌的影响和历史渊源进行说明;指出不管是什么类型的诗歌,只要具有人文精神,都是好的教科书;补充说明作为“很好的教科书”,诗歌带来的积极作用。全文语义通顺连贯。因此,选择B选项。 解题思路:本题考查语句排序。从选项所给的首句入手不能破题,

49、观察题干语句,由和暗含的时间顺序可知,相连,排除D;然后从所缺的主语入手,确定相连,排除A、C。首先观察题干语句,由“我国有诗国的美称,诗歌起源之早”和“早在先秦时代到五四时期出现”暗含的时间顺序可知,两句的顺序为,排除D。然后分析其他语句,分析发现的“能培育人的认知能力和审美能力,提高人的精神素养”是对“教科书”的进一步阐释,故应相连,排除A、C。故本题选B。16.消费滞后是指个人消费滞后于国家经济发展和个人家庭收入所应达到的平均消费水平。消费超前是指当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务,以贷款、分期付款、预支等形式进行消费。根据上述定义,下列属于消费超前的是: A.职员小王以信用卡

50、支付的形式在网上订购了火车票 B.大学生小李通过某借贷平台购买了某知名品牌电脑 C.退休工人老张名下有商品房和汽车,但坚持只用老式的直板手机 D.青年教师小刘有十万元定期存款未到期,向同事借了八万元买车参考答案:B 解题思路:第一步:找出定义关键词。 消费滞后:“指个人消费滞后于国家经济发展和个人家庭收入所应达到的平均消费水平”;消费超前:“指当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务”、“以贷款、分期付款、预支等形式进行消费”。第二步:逐一分析选项。A项:小王为职员说明小王已经工作,购买火车票应该是消费水平范围内,不符合“当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务”,不符合定义,排除;B

51、项:小李是一名大学生,尚未参加工作,购买电脑符合“当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务”,且通过“某借贷平台购买”属于“贷款”的支付方式,符合定义,当选;C项:老张有房有车,却使用老式的直板手机,符合“个人消费滞后于国家经济发展和个人家庭收入所应达到的平均消费水平”,属于消费滞后,不属于消费超前,不符合定义,排除;D项:小刘有十万元的存款,而车只有八万元,也就是当下的收入足以购买现在所需的产品,不符合“当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务”,且向同事借钱不符合“以贷款、分期付款、预支等形式进行消费”,不符合定义,排除。故正确答案为B。 解题思路:本题涉及消费滞后和消费超前两个定

52、义,但只考查消费超前,可重点关注该定义的内容。分析发现,其涉及定义的原因、方式等要点,在解题时应严格依据这些要点分析选项。消费超前的定义要点:当下的收入水平不足以购买;以贷款、分期付款、预支等形式进行消费。 A项,小王用信用卡在网上订购了火车票,未体现其当下收入不足以购买火车票,不符合要点。 B项,小李通过某借贷平台购买了知名品牌电脑,小李是大学生,其当下收入水平不足以购买知名电脑,然后以借贷形式进行消费,符合定义。 C项,老张有房有车,坚持用老式直板手机,属于消费滞后,不符合要点。 D项,小刘向同事借款买车,但并不是他的收入水平不足以购买汽车,而是因为他的定期存款未到期,不符合要点。 故本题

53、选B。 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。 第二步,找关键信息。多定义,考查“消费超前”,其关键信息如下:当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务;以贷款、分期付款、预支等形式进行消费。第三步,辨析选项。A项:职员小王以信用卡支付的形式在网上订购火车票,订购火车票是小王能够承担起的,不能体现“当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务”,不符合定义;B项:大学生小李通过某借贷平台购买了某知名品牌电脑,购买品牌电脑是大学生小李承担不起的,体现出“当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务”,通过借贷平台,体现出“以贷款、分期付款、预支等形式进行消费”,符合定义;C项:退休工人

54、老张名下有商品房和汽车,但坚持只用老式的直板手机,直板手机是老张能够承担起的,不能体现“当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务”,不符合定义;D项:青年教师小刘有十万元定期存款未到期,向同事借了八万元买车,车的价值小于小刘的存款金额,小刘能够承担起,不能体现“当下的收入水平不足以购买现在所需的产品或服务”,不符合定义。因此,选择B选项。17.首次把大学中庸论语和孟子编在一起的学者是: A.朱熹 B.程颐、程颢 C.董仲舒 D.颜之推参考答案:A 解题思路:本题考查人文常识。 A项正确,南宋理学家朱熹首次将大学、中庸、论语、孟子汇集在一起,并为其作章句集注,成四书章句集注一书,对后世产生了

55、深远的影响。B项错误,程颢、程颐兄弟,河南洛阳人,北宋著名理学家、教育家,“洛学”代表人物,世称“二程”,其理学思想对后世影响深远,南宋理学“集大成者”朱熹正是继承和发展了他们的学说。“二程”的理学思想主要见于遗书文集和经说等,现均收入二程集。C项错误,董仲舒,汉代思想家、哲学家、政治家、教育家。他在著名的举贤良对策中系统地提出了“天人感应”、“大一统”学说和“罢黜百家,表彰六经”的主张。董仲舒的儒家思想大大维护了汉武帝的集权统治,为当时社会政治和经济的稳定做出了贡献。D项错误,颜之推,字介,汉族,琅琊临沂(今山东临沂)人。中国古代文学家、教育家,生活年代在南北朝至隋朝期间。颜之推著有颜氏家训

56、,在家庭教育发展史上有重要的影响。故正确答案为A。18.为了帮助贫困地区脱贫,长期以来,社会各界以多种形式开展帮扶,扶贫思路更加清晰,扶贫手段更加多样,文化扶贫、旅游扶贫、电商扶贫等新方式效果显著,脱贫攻坚实现换挡提速。但一些尚未脱贫的地区,因为自然条件恶劣,发展脱贫产业难度较大。要啃下扶贫的“硬骨头”,还需打好科技牌。最适合做这段文字标题的是: A.打好脱贫攻坚科技牌 B.啃下扶贫的“硬骨头” C.选好脱贫攻坚新方式 D.脱贫攻坚实现换挡提速参考答案:A 解题思路:文段开篇指出“社会各界以多种形式开展帮扶,脱贫效果显著,脱贫攻坚实现换挡提速”,即脱贫攻坚取得成效,然后文段通过转折词“但”强调

57、在一些尚未脱贫的地区,难度较大,即存在问题,随后出现了对策标志词“要”,引出对策。故整个文段重点是对策,强调扶贫要通过科技牌,对应A项。 B项,没有提及文段重点强调的“科技”这样一种扶贫的对策,偏离文段重点,排除;C项,“新方式”表述不明确,排除;D项,“脱贫攻坚实现换挡提速”是转折之前的内容,转折之前内容非重点,排除。故正确答案为A。【文段出处】人民日报纵横:打好脱贫攻坚科技牌 解题思路:本题考查对文段标题的提炼。文段为转折结构,且转折后内容为提出问题+给出对策的结构,解决问题的对策应是文段的主旨,作为标题应体现文段主旨。此外,也可通过文段关键词 “脱贫攻坚”“打好科技牌”选出正确答案。文段

58、首先指出脱贫攻坚事业实现了换挡提速,接着以“但”转折,说明一些地区因自然条件恶劣,发展脱贫产业难度大,进而提出对策,要啃下扶贫的“硬骨头”,还要打好科技牌。因此“科技牌”“扶贫攻坚”是文段的主题词,要在标题中有所体现。A项包含两个主题词,且对文段主旨概括恰当,作为标题恰当。B、C两项均未体现主题词“科技牌”。D项是文段转折前的内容,非文段重点。故本题选A。 解题思路:第一步,分析文段。文段开篇介绍了长期以来社会各界多种方式开展帮扶,效果显著,铺垫了背景。然后通过一个“但”字转折,告诉我们在此背景下,仍有一些未脱贫地区,这些地区要想脱贫就需要打好科技牌。所以文段的主旨句为最后一句的“还需打好科技

59、牌”。 第二步,对比选项。A项围绕的话题为“脱贫攻坚”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。19.说起乡愁,那是一种 的情怀,住在心中的故乡常常鲜活在那里。故乡是安放你的灵魂、温暖你的寂冷的地方,是接纳你的疲惫、抚慰你的忧伤的地方。翻开一页页被繁忙弄乱的过往,记忆中的余香总 于儿时的故乡。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.与生俱来 氤氲 B.难以割舍 回荡 C.刻骨铭心 徘徊 D.永生难忘 徜徉参考答案:A 解题思路:第一空,搭配“情怀”,D项“永生难忘”指一辈子也难以忘记,一般搭配“经历”、“事情”,与“情怀”搭配不当,排除。A项“与生俱来”指不依靠后天培养和教育

60、,从一出生就拥有的特性或行为,B项“难以割舍”形容人对事或人的感情深,难以放弃或分开,C项“刻骨铭心”形容记忆深刻,均与“情怀”搭配恰当,保留。 第二空,搭配“余香”,A项“氤氲”形容烟或云气浓郁,与“余香”搭配恰当,当选。B项“回荡”指回响在耳边,发出回声,多指声音,与“余香”搭配不当,排除;C项“徘徊”指在一个地方来回地走,比喻犹疑不决,与“余香”搭配不当,排除。故正确答案为A。【文段出处】乡愁文丛 解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,分析选项。本题从第二空入手可较快锁定答案。辨析备选词语的适用对象,选择能与“余香”搭配的一项。第三步,验证第一空。先看第二空,“回

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