人教部编版七年级语文下册第一单元写作《写出人物的精神》教案_第1页
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写出人物的精神教学设计教内:教分:上学为使人物的写作(写出人物因而进行外在 学分:年龄因却有因而相信捉其特点而使学生易于动笔, 教目:12勤于 教重点教学:教课:教过学悟起路来摇摇晃晃。(知 。戒为什 (自感 何写出物精 。( (2 课:沥心 。废寝忘专认、而舍 无 心甘奉另外,还可以借助一些抒情、议论的句子,对人物的精神品 ( 课): 深而确点了稼的神格从可看老生我印是蔼极正质博等 色的花红色的花热烈而深沉风中正开得烂漫。这的境写映了“我热生借朵各颜象 母坚的格我测也许写我的 个 200 :1.这次当然,2.可共 作究让然后小 示拨我的朋友 , 天上乌电交加 我好朋友雨中共,朋友为了让我不淋己的衣服却全湿了看见 , : 谢 , 我 ! 有人 , 朋人说说:有人说朋友如春风我要说朋友是伞为雨 永远永远是我最好的 写环,景人通外描烘朋的 灵。借这抒论句,对物精品进点式概。炼人的神质也文主,到升的 用总,个段写细,住物精,合物性以特情下情。读不识“,且让者会 到物身、格心状,就通“。材出物精住型例些作法些情议好像形神好境景人练展1 2 3 1、请留心观察身边的亲 2 国际 课

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