人教精通版五年级英语下册《名校期中测试卷》

1、学校姓名班级_座位号装订线内不要答题一、单选择选出下单词中不同类的单词（ ） wife C. son选出不类的一项（ ） run B. cut选出下单词中不同类的单词（ ） third ninth fourth 选出下单词中不同类的单词（ ） one B. first选出不类的单词（ ） family C. 选出不类的一项（ ） nice skirt7.Thats not your ruler. Its _. he C. she8.Did Hangzhou? B. go C. 9.Come please. in on C. at10.There is a You must cars out f

2、or B. look at C. look 11.If youre see the doctor sick B. happy C. D. 12. Do you miss （ ） Yes, I B. Sometimes No, I classroom? on in C. at14.I often my homework 7:00 （ ） in B. C. 15.I can cream. a B. 16._these his dictionaries? Are C. Is二、单拼写（词汇用）17.看一看，写一写三、选填空（词汇用）18.读读选择合适的词把句子补充完整driver blackboar

3、d people （1） family （2）Let clean （3） a_.（4）Mikes like some and_. （5）I have my 四、匹题19.看匹配。 B. C. D. English五、连成句20.make, a, Lets, (连词成 , , 连词成句22.sleep library You the in shouldnt （词成句）23.fell，hurt，and，I，off，my 24.show, skirt, that 六、补对话25.选方框内适当的句，完成对话。A.Look at color?C.Would like dog? this? （1Dont

4、here.（2 an book.（3，Mr Green.（4No，thank you.（5 blue.七、阅读理解26.阅理解A young man is sitting a bus. An old woman gets and in him. The manstands up. The woman （ his seat 座位 Dont stand up. I dont to sitdown.” man stands up again. pushes him down says, “ You dont have to give me your seat.I like to stand. man

5、 tries to stand for the third time. The old to push him again. shouts, “Dont me, please. I have to get the ”（1The young man woman are _. on ship B. in the park C. in street bus（2 woman the young man. near behind C. in front D. under（3The tries to stand for _times. one C. three D. （4How was young He

6、was angry sad C. D. tired（5Why did the old woman push young man into his for Because didnt like young man. Because she C. Because didnt want to let the man off the bus. she wanted on the seat.27.阅短文，判断下列子与短文内容是否相符。Miss Tailor is a primary teacher All the her very much November Miss Tailor gets two O

7、ne is a card from is a her in month Tailor Im for It a mistake （1）Miss a （2）Miss the in the evening（3）Miss Tailors birthday in （4The for Jack（5 a 答案解析一、单项选择【答案 A【解析分选 A 生， 选 B 妻选 C 儿子B/C 都是可数名词A 是可数名词故选 A。 【点评】考查同类词，注意名词辨析。【答案 B【解析】【分析A、跑 B、向上 、切， 动词， 是词，故答案为 B。【点评】考查同类词，注意平时识记单词意思和词性。【答案 A【解析【析A 选是

8、60；B 选是：第三；C 项是：第九D 选是：第四。B 选C 选和 D 选都是序数词，只有 A 选是基数词。故答案为A。【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的基数词和序数词。【答案 C【解析【分析A 选：一；B 选：二；C 选项：第一 属于基数词，C 于序数词。故选C。 【点评】考查同类词，注意单词的识记与运用。【答案 A【解析】【分析A 家，B 妹， 兄； 是人，与选项 A 是集体，不同。故选 【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。【答案 B【解析】【分析A、裙子 B漂亮的 C、短裙，AC 是词B 是容词，故答案为 。【点评】考查同类词，注意平时多识记单词意思和词性。【

9、答案 A【解析【析】句意：那不是你的尺子。它_。A.的（名词性物主代词他主格） C她（主 格）根据句意得知后面缺少的他的尺，因此用名词性物主代词，故选 A【点评】本题主要考查人称代词及物主代词辨析，平时注意区分掌握。【答案B【解析】【分析】did 是动词，后面的动词用动词原形went 去式， 三。故选 B。【点评】助动词考查。【答案A【解析】【分析】句意：进来come 进，固定短语，故选 A。【点评】本题主要考查 固定短语，注意平时掌握10.【案】 A【解析【析】句意：有一条繁忙的马路。你必须当心汽车和自行车 当-；看-；C.当心。look out for当-”固定短语，故选 A。【点评】本题

10、主要考查动词短语辨析及固定用法，注意平时掌握。11.【案A【解析】【分析】句:如果你，请看医生。根据看医生,可知是有病,用 sick, 高的, tired累的 伤心的都不合适。故答案为: 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握所学的单词。12.【案】 B【解析】【分析】本题的含义为：你想中国吗？有时候想。这段对话是日常的口头交流A 和 C 选项都是 错误的，B 选项简略回答有时候想，故选 B。【点评】本题考查日常口语交际中询问和表达感觉的方法。13.【案B【解析】【分析】句意：什么在教室里？在教室里介词用 in故答案为 B。【点评】考查介词的用法，注意识记。14.【案】 C【解析】【分析】写作业的

11、固定说法是 表在几点钟要用 所以选择 C【点评】考查动词形式与介词。15.【案B【解析【析】句意：我会画冰激凌 一（用在辅音音素开头的单词前） 一个（用在元音音素 开头的单词前）；因为句子中 是元音音素开头的单数名词，选 B。【点评】本题主要考查冠词的用法及名词单复数，注意平时积累记忆。16.【案B【解析】【分析】句意：那些是字典吗？因为 dictionaries 是数名词，因此 be 动需要 are，故选 B。 【点评】考查 be 动词的用法，注意平时的积累。二、单词拼写（词汇运用）17.【案】 afternoon；Good ；【解析】【分析】）图片是太阳西下，是下午 afternoon.下

12、午好。故答案为 Good afternoon. （2）图片是太阳刚刚升起 早晨好。故答案为 Good morning.（3）图片是两个学生相互告别 再，故答案为 Goodbye.（4）图片是学生向老师问候 你好。故答案为 Hello.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。三、选词填空（词汇运用）18.【案】 （）（）blackboard（3driver）vegetables（）candies【解析】 【析】题目所给单意思是：driver 司机candies 糖果blackboard 黑板 人们 菜（1）句意：我家有 口.。是介绍自己的家庭的人口，填上 。故答案为people。（2）

13、句意：让我们擦.。据所给词汇，用 blackboard组成短擦黑板。答案为。（3）句意：我的哥哥是一.。根据所给单词用 合，来表示职业，故答案为driver。（4爸爸想要一些鱼肉据所给单词和 并列应“vegetables答为。（5）句意：我有一些.在的书包里。根据所给词，这里有 修，用 candies 合。故答案为：。【点评】这是考查选词填空的题目。根据句意和单词意思来补全句子。四、匹配题19.【案】 B；C；【解析】【分析】）图片是语文书，表示上语文课，与选项 B 语，相匹配。故选 B.（2）图片是足球，表示上体育课，与项 体育，相匹配。故选 （3）图片是字母，表示上英语课，与项 D 英，相

14、匹配。故选 D.（4）图片是尺子，表示上数学课，与项 A 学，相匹配。故选 A.【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。五、连词成句20.【案 make a 【解析【分析make 制， 沙a 一， 让我们，fruit 水，根据所给的句号，可知句子是 一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：让我们做水果沙拉吧。故答案为 Lets make a salad.【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单。 21.【案】 John swim.【解析【析 约 swim 游 会根据所给单词及标点符号判断，该句子是陈述句。构成句子的意思是：约翰会游泳。故答案为

15、 swim.【点评】考查连词成句，翻译所有单词，掌握大体句意，注意标点符号。22.【案】 You sleep in the 【解析】【分析】 睡觉， 图馆， 你，the 这，in 在里面，shouldnt 不该，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：你不应该睡在图书馆里。故案为 You shouldnt sleep in the 【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。23.【案I off my bike hurt my 【解析【析掉落， 自行车， 的 伤and I我off 从.下来my 我腿。根据所给句号这是组成陈述句 off 组短语从.掉

16、 组短伤着我的腿，成句:我从自行车上摔了下来，伤到了腿。故答案: I fell bike hurt 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握学过的短语和常用搭配。24.【案】 that 【解析】【分析】句意是请给我看看那条裙子。固定搭配 +物表达向某人展示某物 副，表达请 dress 表达那条裙子。根据句意可知 放句首，后接动词 show ，最后连接 表达。故句子为 Please show that 【点评】考查连词成句。注意根据句意和固定搭配来组词成句。六、补全对话25.【案（1E（）（3A）（5B【解析】【分析】句意： 不要在这里喝。E 句：对不起。故答案为句意： 。它是本英语书D 句：这是

17、什么？ 答案为D句意： 。好的格林老师A 句：看黑板。故答案为A句意： 。不，谢你。 句意：你想要一个热狗吗故答案为C句意： 。它是色的。B 句：什么颜色？故答案为B【点评】本题考查根据问句找答语，对于此类题型的解答，可以将问句和答语首先浏览一遍，概理解意 思，然后确定答案，理解句意是答好此题的关键。七、阅读理解26.【案（1）（2）C）C（4A（）【解析】【分析】）根据 A young man is sitting a bus. An old woman gets bus.知，他们在公交车 上。故选 D。（2）根据 woman gets on the and in front of 知老人站

18、在他的前面。故选 。（3）根据 The tries to stand for 知，男人尝试站起来三次。故选 。（4根据 The man shouts, “Dont please. have to get off the bus!，男人很生气，故选A。（5根据文章内容知，老人以为年轻人要给自己让座，而自己并不想坐下，所以推年轻人。故选 B【点评】考查信息提取及阅读能力。27.【案（1正确（）正确（3）错误（）错误（5）正确【解析】【分析】）文章第一行 Miss Tailor is primary school teacher Tailor 小是小学老师。故填正确。（）文章第一行 In Miss Tailor two letters 晚，Tailor 老师收到两封信。故填正确。（3）文章第二行 Today is Nov