人教版高中物理必修二《实验题》专项练习题

1、人教版高中物理必修实验题专项练习题（含答案）1如图甲所示为验证机械能守定律的实验简图面下为较松软的泥土实验时把一质 量为 m 的铁块举到离地面高为 H 的方，让其自下落，落入泥土.块下面贴有力传感器质忽略不计)可测得泥土任意深度 h 铁块受到的阻力 F 图乙为计算机根据所测数据绘制的拟合图象横表示深度 h，单位 ，轴表示阻力 F ，位 N).分析图象数据得出铁块受到阻力 F 与深度 h 的系_(选 ” ”或 某次实验中，铁块下落深度为 h 时止运动，尝试写出铁块从下落 到落地前验证其机械能守恒定律的方_(比系数 k 为已)2用落体法验证机械能守恒定，器材安装如图甲正确实验操作后打出如图乙所示的

2、紙 带已知打点计时器所用电源频率为 ，根据纸带所给数据（1）打 C 点时物的速度为_（2）只要验证_等成立，可验证重物由 C 下落过程机械能守恒；（3）某同学选用两个形状相同量不同的重物 行实验，测得物体运动的速度 v 和C BC B对应下落的高度 h， 2图象如图丙所示，由图象可知 a 的量 _b 的质 （选 填“大于”或“小于”3在研究重物自由下落过程中械能守恒的实验中，得到如图所示的一条纸带，该纸带上 最初打出的几个点不清楚，纸带上留下的是后面的一些点算出打下 、C 两时，重物速度分别是 v 量得 BC 点间的距离为 h么验证机械能守恒的表达式可写（_ A 1 v 2 2Cv C 2 2

3、 2 4图是研究平抛运动的实验装示意图，桌面上的小球经压缩状态的弹簧弹开后，飞出桌面做平抛运动撞到带有白纸和复写纸的竖直长木板上，并留下痕迹A重复实验，木板依 次后退水平距离相同，都为 ，小球撞在木板上，留下痕迹 B、C，测量 A、B 点到同一点 O 的离 、y 、y ，中 O 点小球抛出时圆心位置等高 （1）关于此实验，以下说法正的_A重复实验时，必须将弹簧压到同一位置，再释放小球B桌面必须保证严格水平C桌面必须尽量光滑，多次重实验D一定会有 y : : y =1: 4: 9 （2）利用题目中所给数据，可到平抛运动的初速度为 v =_（知当地重力加速度为 ）5用如图甲所示的装置验证机能守恒定

4、律，若按正确的实验步骤进行，并选出如图乙所 示的纸带，回答下列问题：(1)纸带的_（填“左”或“右”）端与重物相连。(2)下面列举了该实验的几个操作步骤（示意图如图甲所示A按照图示的装置安装器件；B将打点计时器接到电源的交输出端上；C用天平测量出重物的质量；D释放悬挂纸带的夹子，同时通电源开关打出一条纸带；E测量纸带上打出的某些点之的距离；F根据测量的结果计算重物下过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。指出其中没有必要进行的和操作不恰当的步骤其选项对应的字母填在下面的横线上改正不恰当的步骤没必要进的步骤_理是_操不恰当的步骤 是_，改正为_。6由于滑块在气垫导轨上运动所受的阻力很小，某同学采

5、用了如图所示的装置来验证机 械能守恒定律。安装、调节好实验装置，他测量出两个光电门之间的距离L，遮光板的宽度为 d，释放沙桶后窄遮光板依次通过两个光电门的时间为 。为了完成实验，他还 需要测量的物理量是_、_判断机械能守恒的表达式_知 力加速度为 g，达式要用题中所给的物理量和测量的物理量表示）7用落体法验证机械能守恒定的实验中：（1）运用公式mv 2 mgh对实验条件的要求是：在打第一个点时重锤恰好由静止开始下落，为此所选择的纸带第 1、2 两打点间的距离应接_（2）某同学实验步骤如下：A用天平准确测出重锤的质量B把打点定时器架在铁架台上并接上直流电源；C将纸带一端固定在重锤上，一端穿过打点

6、定时器的限位孔，使重锤靠近打点定时器； D先释放重锤，后接通电源；E.取纸带，再重复几次；F.选纸带，测量纸带上某些点间的距离G.根测量结果进行计算你认为他实验步骤中多余的步骤错误的步骤_（填序号）（3）在该实验中根据纸带算出关各点的速度 ，量出下落的距离 h，以v22为纵轴，以 h为横轴画出的图线应是下图中_就明机械能是守恒的的率代表的物理量 是_8一个人骑自行车在平直的路上运动，当人停止蹬车后，车继续向前运动，运动过程中受到的阻 力以认为是大小不变试根据人停止蹬车这一运动过程，研究外力对物体做的 功和物体运动速度的关系.要求出探究思路、所需器材、测量数据、探究结.9为探究物体在下落过程中机

7、能是否守恒，某同学采用实验装置如下左图所示（1）其设计方案如下：让质量 m 铁块从开始端自由下落，开始端至光电门的高度差为h，则此过程中小铁块的重力势的减少量为 ；测出小铁块通过光电门时的速度为 v，则此过程小铁块动能的增量为 ；比较两个量之间的关系就可得出此过程中机械能是否守恒知当地力加速度大小为 g（2）具体操作步骤如下：A用天平测定小铁块的质量B用游标卡尺测出立方体小铁的边长 dC用刻度尺测山电磁铁下端到电门的距离 （hdD电磁铁先通电（电源末画出铁块吸在开始端；E断开电源，让小铁块自由下；F计时装置记录小铁块经过光门所用时间为 ，计算出相应速度 v；G改变光电门的位置，从复 C、D、E

8、、F 等步，得到七组（i，2i）数据：H将七组数据据在 v-h 坐系找到对应的坐标点，拟台得到如上右图所示直线，上述操作中有一步骤可以省略认为是 （步骤前的字母计小铁块经过光电 门的速度表达式 v= （3）若 v-h 图线足条件_ _ 则可判断小铁块在下落过程中机械能守恒10(1)在利用重锤做自由落体动验证机械能守恒定律的实验中，有关重锤的质量，下列 说法正确的是（_）A应选用质量较大的重锤，使锤和纸带所受的重力远大于它们所受的阻力B应选用质量较小的重锤，使锤的惯性小一些，下落时更接近于自由落体运动C不需要称量重锤的质量D必须称量重锤的质量(2)在该实验中选了一条较为理想的纸带如所示“0为起始

9、点，以后纸带上所打 的各点依次记为 1、2、3，测得的 x 、 、x 是锤从开始运动到各时刻的位移已知 打点计时器的打点周期为 锤质量为 m重力加速度为 当打点计时器打点“4”时，重锤动能的表达式为_0”点到“4”点的过程中重锤重力势能的减少 量表达式为_11用如图甲所示的装置进行证机械能守恒定律的实验：（1）需要测量由静止开始到某的瞬时速度 v 与落高度 ，某同学利用实验得到的纸带， 设计了以下四种测量方案：A用刻度尺测出物体下落的高 h，并通过v gh，计算出瞬时速度 vB用度尺测出物体下落的高度 h用表测出下落时间 t并通过 v=gt 计算出瞬时速度 vC用刻度尺测出物体下落的高 h，根

10、据做匀变速直线运动时纸某点的瞬时速度等于这 点前后相邻两点间的平均速度，计算出瞬时速度 vD根据做匀变速直线运动时纸某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，计算出瞬时速度 ，并通过h v 2 计算出高度 h以上方案中正确的是_；（2中所的重物质量为 1.00kg 实验得到一条点迹清晰的纸图所示 把第一个点记作 ，另选连续的五个点 B、 作测量的点，经测量知道 ABCDE 各点 O 点的离分别为 3.14cm、4.90cm、7.05cm、9.59cm、12.48cm，已知电磁打点计时器所用的电源的频率为 ，查得当地的重力加速 g=9.80m/s，根据以上数据，打点计算器打下 点，重物下落

11、的速度 v =_m/s据以上数据，可知重物由 点动到 D 点，力势能的减少量等于_J（3同学丙在测量数据时不慎将上述纸带从 OA 之扯断仅利用 A 之后的纸带能否 实验验证机械能守恒定律的目的_（填“能”或“不能”12(1)如图甲所示为一小球做抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均 为 5 ，果 g10 m/s，么：照相机的闪光频率_Hz小球输出的初速度的大小是_m/s小球经过 点的速度大小_m/s(2)某同学获得了如图乙所示的平抛运动的轨迹，并在图上建立了直角坐标系，坐标原点 为小球的抛出点若在轨迹上任取一点得标为y)则可以利用图象求出小球抛 出时的初速度 _13某趣小组在做“探

12、究做功和物体速度变化关系”的实验前，提出以下几种猜想： v ， W v，W v，。他们的实验装置如图甲所示， 一块倾斜放置的木块在 处固一个速度传感用来测量物体每次通过 Q 点速)在刚开始实验时有同学提出不要测出体质量只测出物体从初始位置到速度传感器的距离和 读出速度传感器的示数就行了，大家经过讨论采纳了该同学的建议。(1)本实验中不需要测量物体质量的理由是什么_ 让体分别从不同高度无初速释放，测出物体从初始位置到速度传感器的距离 、L L 、L 读物体每次通过速度传感器 的速 1 2 3 v 、v 、 、v 绘制了 4如图乙所示的 L-v 图。根据绘制出的 图象，若为了更直观地看出 L 和

13、的变化关系， 他们下一步应该作出_）A 图象 B 图象 v图象 DL 1v图象14图所示，在研究平抛运动，小A 沿轨滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关 S，被电磁铁吸的小球 B 同时自由下落改变整个装置的高度 H 做样的 实验，发现位于同一高度的 A 两球总是同时落地（1）该实验现象说明了 A 球离开轨道后_A水平方向的分运动是匀速直运动B水平方向的分运动是匀加速线运动C竖直方向的分运动是自由落运动D竖直方向的分运动是匀速直运动（2实中记录了如图所示的段轨迹 ABC已物体是由原点 O 水抛出的C 点坐标物体的初速度 =_m/s经过 时的速度 v =_m/s g=10m/s）15

14、学习小组在“探究功与速变化的关系”的实验中采用了如图甲所示的实验装(1)按如图所示将实验仪器安装好，将木板左端适当垫高，其目的是_确定方法是轻推小车打点计时器打在纸带上的点的是否均匀 判断小车是否做匀速运动 3 3 (2)当小车在两条橡皮筋作用下弹出时皮筋对小车做的功记为当用 4 条6 条8 条完全相同的橡皮筋并在一起进行第 2 次第 次第 4 实验时橡筋对小车做的功 记为 2 W 每实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的 纸带测出关于该实验，下列说正确的_.A实验中使用的若干条橡皮筋原长可以不相等B每次实验中应使小车从同一置由静止弹出C根据记录纸带上打出的点，小车获得的速度

15、的方法，是以纸带上第一点到最后一点的 距离来进行计算D用每次测出的小车最大速 和皮筋做的功 次作出 v v 的m m图象，得出合力做功与物体速度变化的关系(3)图乙给出了某次在正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一 段纸带得 0 点 E 五点的距离分别为 OA=8.78cm，=10.40，OE=11.91cm.知相邻两点打点时间间隔为 0.02s，小车获得的最大速度 =_m/s.参答1 khf； ；2( h ) f gh ( ) f 2 8大于3B4AB xg y y 15左 C在验证机械能守恒时，左右两边式子均有质量 m，可以约去，没有必要用天平测重物的质量 D应先接通电源，待打点稳定后再释放纸带6滑块和挡光板的总质量 M沙桶的质量 m 2 mgL ( ) t t 2 72mm A BD B 重加度8(1)使行车获得某一速度后停止蹬车自车沿着平直路面前进用表测出自行车从停止蹬车到停止运动所用的时间 ，用米尺测出自行车停止蹬车后运动的距离