人教版小学数学《三位数乘两位数》实用教案1_第1页
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文档简介

1、三位乘两数一、教学标1知技 2数思感受过新知识能3问解: 4情态课后鼓励学 二、教材析 三、学情析与设计理注意但本班的 四、重点点五、教学程活 12善于是我们生 示 PPT(10 145= 2503= 2405= 318 2983 1022 3624= 数的末位 数的末位 【图通 活 1 例 1 李叔叔从了 12 小时 :14512(行 145 米度用 12 时 米程。已知时间和速度,求路程=速度 时间 14512 把 作 把 12 看作 10样 15010=1500 A算 10 小时:14510=1450算 2 小时: (在:(千B:14512=14543=5803=17401 4 5 1

2、212 9 0 乘 145 的1 4 5 10 145 的11 7 4 02论 算 2 乘 是 290,得数中的末位和因数中的各位 :的 乘 ) 得 3示 PPT:察 和 14512 之间得数的末位和 数的末位 :第的 帮李叔叔解决了疑惑,原来李叔叔所在市离北京有 “关注差异的原同时小组进行讨论的方式, 活 1判 2 8 6 4 2 3 1 9 1 52 5 7 4 2 1 1 52 8 6 4 2 32 8 5 0 ( ) 6 3 4 5 ( )2组 pk,看哪组计算得又多又正确(三位 法中 养,活 15613= 27515= 25659= 57123= 15242= 24914=是 或 )位做教师巡视提查改案统 活 1给 班 144 本2卖三类衣服价钱及数量 /元/件?3【设计意图:让教学内容与自己的学习情况相结合而进行的有概括性、针对性的问题,加强学生对所学的内容进行巩固】 活 用本课

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