人教版五年级语文下册一单元试卷

1、 人教版年语文下一元试卷完整版班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟一、 读拼音，写词。你一定能写得既正确又美观。ln d zhhu hung j m yn sul mng二、 给加点字的选正确的读音，打上“”。造诣（zh ） 总数sh sh） 琶（p b） 国子监（ji jin） 蜀国（sh ） 繁（fn f） 说（chun ） 祭祀（ s）三、 比一比，字组。馅（_）得（_）浩（_）侵（）俯（_） 陷（_）碍（_）皓（_）浸（）府（_）四、 把下列词语补完整，并按要求分类。 (只填写序 号，A（_）（_）闻名 B（_）心（_）虑 C（_）心（）血 D得（_）（_）形 E兴（_）（_）烈 F

2、（_）（_远扬 G（_）（_）多端 H（_）（_）多谋 I同心（_） 褒义词：_贬义词：_五、 读句子，选择当的词语填空。耻笑可笑见笑1 / 1.小企走路摇摇晃晃的样子真（_）。2.小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（）。3.对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（）他六、 按要求，写句。1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”改间接引语：_2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：_3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写） _七、 按照课文内容“日积月累”填空。1黄昏的空中偶见白鹭的低飞，_那是清澄的形象化， _。白鹭实在

3、是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。“韵”用词准 确，“我”的理解是_2默读小岛，印象最深的一处是_读圆明园的毁灭 我的感受是_。3四季之美：春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空， _，_。仿照上句接下去写一句话：夏天最美是 _，_。4奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 _，_。前途似海，来日方长。5论语：敏而好学，_。默而知之，学而不厌，_。曾 国藩：有识则知学问无尽，不敢以一得自足， _，皆无识者也。八、 课内阅读。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往2 / 回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说“您见了廉颇像老鼠见了猫

4、似的,为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉 害? ”门客们说：“当然是秦王厉害!”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉 将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们 俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉 将军为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了 争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条， 到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来接。从此以后他们俩成了 好朋友,同心协力保卫赵国。1写出下列词语的近义词。能耐 （_）必然 （_）2这两段文字

5、选自课文_，选文可以用_这个成 语概括。3这两段文字对蔺相如的描写主要运用了_写。4廉颇负荆请罪的原因是 。用波浪线画出具 体写“廉颇负荆请罪”的句子。5廉颇到蔺相如门上请罪时，会怎么说呢？请发挥想象写一写。_6这个故事中你最喜欢哪个人物，为什么？_九、 阅读短文，回问题。桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江 心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊， 成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平 凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那3 / 玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，

6、它朴素、庄重。它虽然没有华丽的 外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在 那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通 道，当做最大的快乐。我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁 的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万 的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过 一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人 们，

7、甘当人们的垫脚石。我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。他既不像著名科 学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们 担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊，老师不辞 辛苦还在灯下备课，批改作业。我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都 凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生 的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得 一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师 啊，您为我们无私地贡献了一切。1从文中找出含有下列意思的成语。（1）形容数量极多。（_）（2）不怕

8、辛劳，艰苦。（_）（3）高大的楼房。（_）（4）必须经过的道路。（_）（5）名声广为传播，各地都知道。（_（6）引起人们的注意。（_）2从文中找出下列词语的反义词。伟大（_）朴素（_）外表（_）自私（_）4 / 3作者赞美桥是因为桥具有：_、_的品质。4第五自然段中“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师”是全段的 句，这一段是按照_方法写的。5画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。6概括文章的主要内容。_7这篇文章给你留下最深的印象是什么？_十、 习作。在生活中，你一定体验过浓浓的亲情。请怀着一颗感恩的心，向亲人诉说 你的真情，表达对他们的谢意。题目自拟，语句通顺，要写出真情实感。 _5 / _6

9、 / 参答1、懒惰 叮嘱 辉煌 脊背 爱慕 隐蔽 烦琐 黎明2、 sh sh 3、肉馅 得到 浩荡 侵略 俯身 陷阱 妨碍 皓月 浸 润 城府4 、举 世 处 积 呕 沥 意 忘 高 采 臭 名 诡 计 足 智 协 力 举世闻名、呕心沥血、兴高采 烈、足智多谋、同心协力 处心积虑、得意忘形、臭名远扬、诡计多端 5、可笑 见笑 耻笑6、小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。 咱们在这山下住了好 几代啦，老老小小这么多人，搬家能容易吗？ 我想起了桂花雨。7、更是乡居生活中的一种恩惠 而且具有生命了 “韵”写出了白鹭具有 诗情画意，让人回味无穷 战士们回乡探亲都带来了家乡的泥土，用于种菜 英法

10、联军的野蛮残暴；清政府的腐败无能；奋发图强，振兴中华等。 染上 微微的红晕 飘着红紫红紫的彩云 夜晚 明亮的月夜固然美，漆黑漆 黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩起舞 纵有千古 横有八荒 不耻下 问 诲人不倦 如河伯之观海 如井蛙之窥天8、12能力将相和必定负荆请罪3语言4他认识到自已的错误，觉得不应该为了自己的私利，跟蔺相如闹不和。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。5廉颇半跪着走到蔺相如面前，羞愧地说：“蔺丞相，都怪我一时冲动，现在 回想起来真是后悔莫及呀！请你用荆条打我吧，我甘受惩罚！”6喜欢廉颇。因为他知错能改，愿意降下身份，承认错误。9、1成千上万不辞辛苦高楼大厦必经之路驰

11、名中外引人注目2平凡3朴实4总起华丽辛勤先总后分内心无私无私5我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？ 们作业本上的条条批语，个个红钩，全都凝聚着老师的心血。7 / 我6本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它是值得赞美的，因为它朴 实、辛勤、无私，老师的品质就如小桥一样。7老师的品质就如小桥一样，朴实、辛勤、无私。10、例文：感谢你，爸爸鲜花感谢阳光，因为阳光让它灿烂开放；小草感谢雨露，因为雨露让它茁 壮成长；小鱼感谢大海，因为大海让它自由自在地游玩而我感谢我的爸 爸，因为他给了我生命和无私的父爱，将我抚养长大。我的爸爸不仅长得高大魁梧，而且身强力壮，站在我的面前，就

12、像一座大 山。我的爸爸有一头短而黑的头发，近几年已经生出了几根银发；宽阔的额头 上刻出了一道道爱的皱纹；一双浓眉大眼，常常为了家里的操劳布满了鲜红的 血丝；我的爸爸虽然才三十几岁，但他却有一双粗糙的大手，手上已经长满了 老茧。这一切都是爸爸为我付出爱的见证，每当我作业做不到时，爸爸总是耐 心的给我讲解；每当我生病的时候，爸爸总是陪伴在我的身边照顾我，直到我 的病完全好了；每当我考试成绩不好的时候，爸爸总是在我身边安慰我、鼓励 我、耐心的帮助我分析错误的原因，以免下次出错谢谢您，爸爸！谢谢您在我的成长道路上，对我的身体进行无微不至的照 顾，让我健健康康地成长。记得有一次我发高烧，额头烧得滚烫烫的，脸也烧 得红彤彤的，鼻子直流清鼻涕，头昏沉沉的，嘴里也开始乱说胡话。爸爸伸出 手摸了摸我的头，禁不住大叫起来：“呀，好烫啊！”爸爸顿时急的像热锅上 的蚂蚁团团转，爸爸立刻给我穿上棉衣，背起我往楼下跑去。爸爸飞快地 小跑下楼，到了楼下，爸爸三步并作两步向医院的方向跑去。我趴在爸爸的背 上，看到爸爸的脸上的汗水像断了线的珍珠一样往下滴，我的耳边传来爸爸的 阵阵喘气声。在路上，爸爸一边加快速度的跑向医院，一遍不停地安慰我，到 了医院，爸爸立马跑到挂号处为我挂号，挂完号立马跑到急诊室叫来医