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文档简介
1、“六五 ”“七“六五 ”2015 年,我校普法领导小组对本校近年来开展的普法已经进行了总结验收,并已通过。借此契机,根据本校实际情况, 现将“七五”普法工作计划及启动方案作以下规划:一、指导思想为认真贯彻落实十八届四中全会精神,全面推进实施依法治国基本方略,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,结合我校 “六五 ”普法工作亮点,根据我校普法工作实际,特制定 “七五 ”普法工作计划及启动方
2、案。二、普法目的普法工作目标通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。 为“科教兴国 ”战略和 “依法治教 ”方略在我“三位一体 ”的有效机制。组 “三位一体 ”的有效机制。组 长:强巴曲珍平措才尼拉姆 古入尼玛络,形成学校、社会和家三、普法主要内容“七五 ”普法继续深入学习, 义务教育法 、教师法、道路交通安全法 、环境保护法 、未成年人保护法 、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、妇女权益保护法、国防教育法、国家通用语言文字法以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。四
3、、任务与措施(一) 加强领导,明确职责1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,继续把普法工作纳入学校的重要议事日程。2、健全机构,明确职责。副组长:索南央金成 员:桑嘎扎西各班班主任教师法、”青少年普法教育活3、工作职责教师法、”青少年普法教育活(1)校长是普法工作的第一责任人,总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。(2)索南央金是普法工作的主管领导,具体负责普法工作的实施。(3)桑嘎扎西负责安排法制教育进课堂,教师学法用法等工作。(二) 加强教师的法制教育工作1、继续开展 “法律进学校 ”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习义务教育法、中小学法制教育指导纲要、未成年
4、人保护法等法律法规,结合 “党的群众路线 ”教育活动,加强师德师风建设,促进教师法的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展 “关爱明天,普法先行动,重点学习宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、教育法、义务教育法、未成年人保护法、预“四落实 ”工作(课程、教材、“四落实 ”工作(课程、教材、充分利用班会、 升旗仪式、维护子女合法权益的意识。2、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法
5、和新途径,不断提高校领导依法维权的意识和依法决策的能力。(三)、加强学生的普法宣传教育工作1、进一步抓好学生法制教育师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。2、营造浓厚的法制教育氛围。校园宣传栏、班级黑板报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。3、每学期至少请法制副校长、法制辅导员做专题讲座或报告 1 次。“12.4法制宣传”“法律进校园 ”活动,从“12.4法制宣传”“法律进校园 ”活动,从 2016“法律进学校 ”活动领导小“法律进校园 ”活动。日等,集中一定时间,采取各种形式,开展有针对性的法律专题学习活动,形成普法的规模效应。5、利用家长会,为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。6、与公安局、司法局、环保局等有关单位密切合作,治理好校园周边环境。五、实施步骤根据县普法办的要求,我校年 3 月至 2020 年 8 月结束。共分三个阶段:1、宣传发动阶段: 2016 年 3 月2016 年 12 月。根据县普法办相关文件精神,成立学校组,认真制定年度实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。2、组织实施阶段: 2017 年 3 月至 2019
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