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文档简介

1、小班美术活动彩条的舞蹈教案反思小班美术活动彩条的舞蹈教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，初步体验、感知螺旋线，激励幼儿大胆想象，尝试用螺旋线大胆表现熟识的事物，合适幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看彩条的舞蹈教案吧。活动目标：1.初步体验、感知螺旋线。2.激励幼儿大胆想象，尝试用螺旋线大胆表现熟识的事物。3.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：彩笔、彩纸条。活动重难点：重点：体验、感知螺旋线。难点：大胆想象并尝试用螺旋线表现熟识的事物

2、。活动过程：1.跳边做边进行语言提示事彩条转呀转，一圈两圈，慢慢变大了，越来越大！师：你们学会了吗？那我们和小彩条一起来跳舞吧！老师带着幼儿在不同方位开头舞蹈，边跳边进行语言提示。2.请个别幼出彩条舞画在一张大纸上，请幼儿观看、感知、比拟。师：小朋轰们跳得可真好，那谁能把小彩条跳的舞蹈，用彩笔画到我们的大画板上？老师单个、屡次请幼儿进行绘画，幼儿绘画时，老师可以协作幼儿，边画边说。师：小好友们看一看，这上面哪个画得最好看，你最喜爱哪一个呢？3.幼儿观看画面，引导幼儿1：相象并汫行添画（请幼儿添画到大画板上）.师：小好友们看一看，想一想，这像我们看到过的什么东西呢？把它添上什么就变成了，你能把它画出来吗？4.幼儿自由作画，并进行想象、添画。师：请你把小彩条跳的舞画到你画纸上，你想让它变成什么呢？赶快把它画出来吧！（老师可以用语言提示幼儿，帮忙幼儿回忆彩条舞）5.作品展现，幼儿间可以相互介绍。6.活动结束。活动反思：幼儿在整个活动中，专注度高，思维活泼，表现欲望强，能够大胆、自信地表达制造。在学习过程中，每个孩子都能够充足自主地探究和沟通，有良

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