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文档简介

1、小班美术活动制作螃蟹教案反思小班美术活动制作螃蟹教案反思主要包含了设计思路，教学目标，教学准备，教学重难点，教学过程，教学反思等内容，在观看螃蟹的根底上，用各种材料做螃蟹，激发幼儿对做做玩玩的爱好，培育幼儿大胆表，自由制造，合适幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看制作螃蟹教案吧。设计思路：前一阶段幼儿通过参观农贸市场及爱家乡的谈话，明白了螃蟹是崇明的特产。上周语言活动小螃蟹找工作，更加深了幼儿对螃蟹的爱好。因此设计本活动，让幼儿在观看螃蟹外型特征的根底上，用各种材料大胆表现，自由制造做出各种螃蟹，从而提高幼儿的表现力量。教学目标：1、在观看螃蟹的根底上，用各种材料做螃蟹。2、激发幼儿对做做玩

2、玩的爱好，培育幼儿大胆表，自由制造。3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。教学准备：材料：橡皮泥、彩纸、火柴、剪刀、双面胶、固体胶、橘子皮、瓶盖等废旧物品。环境：积木搭的蟹塘，内有实物螃蟹，老师用各种材料做的螃蟹范例：长条纸折螃蟹的步骤图。教学重难点：重点：用各种材料做螃蟹。难点：用长条纸依据示范图做蟹。教学过程：一、赏识重现1、去蟹塘观看谈谈螃蟹的外型特征，看看还有哪些螃蟹.2、我们一起来做螃蟹，请小好友讲讲可以用什么做。3、老师介绍：我用长条纸也做了螃蟹，你们想明白是怎么做的吗？请你自己动脑筋，看着步骤图，自己折。二、联想创作1、请小好友自由选择材料做螃蟹。2、重点观看用长条纸做螃蟹的幼儿。3、启发幼儿用多种材料有机结合，大胆表现。三、呈现沟通1、让幼儿把自己制作的螃蟹送至蟹塘。2、给伙伴介绍自己制作的螃蟹，一起共享胜利的喜悦。教学反思：活动的目标符合我们小班幼儿的进展水平，在原有的经验根底上又恰当的增加了难度。活动内容的选择既是幼儿感爱好的又贴近幼儿的生活。在教学方法上留意玩中学，玩中教，玩中求进步的观点。在活动中，老师

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