“孝老爱亲”主题班会

1、“孝老爱亲”主题班会设计教案【班会内容】：孝老爱亲【班会目的】：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。【班会重点】怎么样孝敬父母让学生理解爱心，学会感恩。【班会过程】：一、理解、感恩父母。A、我们沐浴着父爱的阳光长大；我们感受着母爱的真情成长。B、是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心

2、为之永恒主题。合、今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。 “世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在 一起,传很 广的一句话，当这句话成为现实时，多少 会有一些悲凉.近日，青岛市民张先生与 弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭，饭桌上老 人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩 子们却个个抱着手机玩，老人受到冷落后， 一怒之下摔了盘子离席老年人定义65,60的公民 为老年人。我国老年 人权益保障法第二条 年人是指 60 .别称 60 70 岁：从心之年、古稀之年 80 90 :100 指百岁高寿但，有一种晚年 叫悲凉第 一 篇 章 感 受 爱我为父 母做的 事父母为 我做的 事长辈对我们的期望国家栋梁好

3、好学习 天天向上孝 顺 父 母在学校听老师话 成 材 有 出 息与父母沟通的过程, .8 7 火。思考：1。 你的协调办法是什么？会导致什么结果？ 探究题目A 让我们一起帮小冰正确处理这 件事、寻求解决冲突的办法?B 怒 于家长； 按家长的要求做，这保证了安全和休息， 可未必有时间看录像，自己和同学都不能 尽兴； 不理家长的要求，写完作业、看完录像再 回来，这会让,与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。A：敢问路在何方尊重理解是关键你喜欢什么样的？父母在你的服装上有怎样的要求？ 你在服装上要求又是怎样的？, ?B:母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲内容 ?”母亲不假

4、思索地回答母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒 了习惯唠叨的母亲，.面对矛盾和代沟，我们既不能否认，也不能漠视，更不能夸大，我们唯一所能做的就 是用心去和父母沟通.架起爱的桥梁亲近父母，跨越代沟遇事多与父母商量,. ,因为爱，所以 我们懂得了责任，父母怎样孝敬父母,至于如何孝 顺父母呢?. 二。努力求学： ,往往会疏忽了身体的保健,我们也必须注意 父母的身体健康 ,我们的身体都是父母亲所赐予的 , ,父爱和母爱A 的ftB 风雨中 您互送我们驶进安全的港湾 寒冬里 您融化我们心中苦恼的冰霜 父爱和母爱 是写不完的爱 我们在爱的海洋中得到幸福 我们在爱的甘露中长大成材我们热爱您，亲爱的妈妈 用

5、盛开的鲜花抒发的情感 我们赞美您，亲爱的爸爸 用嘹亮的歌声表达我们的祝福 父爱和母爱，我们要报答2与父母交往的三字经父母误解我们父母生气骂我们父母动手打我父母说起来没完所提要求早拒绝自己有事需外被误解，不冲动，敬父母，多沟通。 不还口，心气平，劝父母，讲文明。打不该，莫效仿,思父母，好心肠。 听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。 提要求， 莫过高,没满足,不计较. 要外出，打招乎,让父母，免担忧.自己出行在外地 疼子女，思绪牵，在外时，报平安. 父母想打听情况 对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。父母夸奖好儿女 受表扬，莫骄傲,常思过，胜良药。 父母批评我们有错误,敢承认,听批评,得教训。 我们不慎犯错误 有错误，敢承认，听批评，得教训.2A 与父母交往的三字经看谁能做到！B 给父母洗一次脚！帮父母做一次饭！ 帮父母捶捶背,洗洗碗！A 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！B 走进父母的心灵,倾听父母的心声！ 周末去看看自己的长辈！小结:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理.其实父母并不需要我们以后轰轰烈 烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在 做起,从点滴做花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。班主任寄语：一位家长写道努力学习，合理用钱是. 也就会有仁爱之心，感恩之心和珍惜之心。 民族传统美德，在今天依然会有它的意义.,温馨提示五个必