高中英语的语法知识点_第1页
高中英语的语法知识点_第2页
高中英语的语法知识点_第3页
高中英语的语法知识点_第4页
高中英语的语法知识点_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高中英语的语法知识点真实的知识分子该有一副傲骨,不善攀高接贵。这使他们当中绝大部分显得个色,老是一花独放,混不进人堆里。下面小编给大家分享一些高中英语的语法知识,希望可以帮助大家,欢迎阅读!高中英语的语法知识1一、被动语态的句型1.常有句式是:主语(受动者)+be+过去分词+(by+施动者)比方:HewasscoldedbytheEnglishteacher.2.主语+get+过去分词+其余成分比方:Theboygotdrownedlastsummer./Shegotfiredbecauseofherfaults.注意:使用这类构造不可以带有“by+施动者”3.带有双宾语(直接宾语和间接宾语)

2、的主动句变为动句,其主语可以是直接宾语,也可以是间接宾语。比方:?Shelentmeabike.被动:1)Iwaslentabike(byher).2)Abikewaslenttome(byher).4.神态动词+be+过去分词1/13比方:Thisproblemmustbeworkedoutinhalfanhour.5.双重被动式:主语+被动式谓语+不定式的被动式+其余成分比方;Thesemagazinesarenotallowedtobetakenoutofthereading-room./Themurdererwasorderedtobeshot.二、主动表示被动的几种情况1.不及物动词

3、与状语连用,用以表示主语的质量和状态。常见动词是:cut,sell,read,write,fill,cook,lock,wash,drive,keep等。比方:Thisknifecutswell.这把刀好切。Thesebookssellwell.这些书好卖。Thepenwritessmoothly.这支笔写起来流利。Meatwontkeeplonginsuchhotweather.肉在这样热的天气里放不长久。Theclothwasheswell.这类布好洗。2.一些连系动词的主动式+形容词。常有动look,smell,taste,sound,feel,prove,turnout等。比如:The

4、applestastegood./Theflowersmellswonderful./Thenewsproved/turnedouttrue./Cottonfeelssoft.注:prove也可用于被动式,如:Hisanswer(was)provedright.3.不定式在某些形容词此后,且与主语有动宾关系。常有形容词有:hard,difficult,easy,heavy,fit,good,comfortable,convenient,impossible等。比方:Theproblemiseasytodo./The2/13questionisdifficulttoanswer./Theboxi

5、sheavytocarry./Theprojectisimpossibletocompleteinayear.比较:Theproblemistobedone./Thequestionistobeanswered.没有形容词时,诚然不定式与主语是动宾关系,但必定用被动式。三、简单误用被动语态的几种情况:1.IteachmyselfFrench.不可以变为MyselfistaughtFrench.因为反身代词不可以作主语。2.Wehelpeachother/oneanother.不可以变为Eachother/Oneanotherishelpedbyus.因为相互代词不可以作主语。3.Helosth

6、eart.不可以变为Heartwaslostbyhim.因为象loseheart,makeaface,keepsilence,loseinthought这类动宾构造的固定短语只能用于主动式,不可以用被动式。4.Shetookpartinthesportsmeet.不可以变为Thesportsmeetwastakenpartinbyher.因为象takepartin,belongto,own,have,hate,fail,contain等表状态动词没有被动语态。高中英语的语法知识2一、一般此刻时1.一般此刻时表示常常发生、习惯性动作、客观真理、科学事实、格言,当前的特色、状态、能力等。2.主句是

7、一般将来时,时间、条件状语从句顶用一般此刻时表示将来。如:3/13IllgothereafterIfinishmywork./Ifitrainstomorrow,Iwontgothere.3.在以here,there开头的句子里,go,come等少许动词的一般在时表示正在发生的动作。比方:Theregoesthebell.铃响了。Therecomesthebus.汽车来了。Hereshecomes.她来了。二、此刻进行时1.表示正在进行的动作。2.表示按计划安排立刻发生的动作。比方:SheisleavingforBeijing.她要去北京。Heisworkingasateachertomorr

8、ow.从明天起他要做老师。MyfatheriscomingtoseemethisSaturday.这个星期六我爸爸要来看我。3.代替一般此刻时,描述更为生动。比方:TheChangjiangRiverisflowingintotheeast.江水滔滔向东流。Thesunisrisingintheeast.太阳从东方渐渐升起。4.大部分动词可用于进行时,但也有些动词不用于进行时。常有的有:exist,live,understand,mean,owe,belongto,know,doubt,suppose,remember,forget,4/13believe,trust,want,wish,re

9、fuse,like,hate,dislike,prefer,mind,hope等。三、此刻达成时1.表示过去发生的动作对此刻产生的影响或结果,或说话时已达成的动作。比方:Ihavefinishedthereport./Shehascleanedtheroom.2.表示从过去开始,待续到此刻的动作或状态,常常和“for”,“since表”述的一段时间状语连用。比方:HehaslearnedEnglishforsixyears./Theyhaveworkedheresincetheyleftcollege.3.此刻达成时与一般过去时的差异:1)用两种时态来表述发生在过去的某一动作,此刻达成时强调这

10、一过去动作对此刻产生的影响或结果,而一般过去时只表达过去的动作或状态,和此刻关系不大。比方:Shehascleanedtheroom.Itsverycleannow此.(句hascleaned就不可以改为cleaned.一是因为cleaned与现状没关,二是因为一般过去时不可以突然跳到It这s样的一般此刻时。)2)汉语中的“了”、“过”、“曾”等词常用达成表达,如:Ihaveseenthatfilm.(我看过那部电影了。)可是假如是在特定的过去时间“看了”、“做过”,就不可以用达成时而必定用一般过去进来表达。比方:Whendidyouseethatfilm?Isawityesterday.(你

11、什么时候5/13看了那部电影?我昨天看的。)不可以说:Whenhaveyouseenthatfilm?Ihaveseenityesterday.4.表示“从前到过某地(人已回来)”用“have/hasbeento”,表示“到某地去了(还未回来)”用“have/hasgoneto例”如.:WhereisLiHua?-Hehasgonetothereading-room.SheknowsalotaboutShanghai.-Shehasbeenthere.5.短暂动词(即瞬时动词),join,lose,buy,borrow,leave,go,come,arrive,die,marry,finish

12、,complete,begin,start,breakout等,在达成时态中,其必定式不可以和表示一段时间的状语连用。比方不可以说:Hehasfinishedtheworkforthreehours.要翻译“他已达成工作三小时了。”可采用1)“ago法”:Hefinishedtheworkthreehoursago.2)连续“法”:Hehasbeenthrough(with)theworkforthreehours.3)“since法”:Itis/hasbeenthreehourssincehefinishedthework.四、此刻达成进行时1.用来表示从过去某一时辰开始向来连续到此刻(或此

13、后还要连续一去)的动作。比方:Hehasbeendoingthemathsproblemssince8:00./Ithasbeenrainingfortwodays.2.凡是不可以用于此刻进行时的动词均不可以用于现成达成进行时。五、一般过去时6/13表达特定的过去时间内发生的动作或存在的情况,或过去某一时间内常常发生或频频发生的动作或行为。六、过去进行时1.表示过去某一时辰或某一段时间内正在进行的动作(这一过去时间须用时间状语表示)。比方:Hewaspreparinghislecturealldayyesterday.2.表示动作在另一过去动作发生时进行。比方:Theywerestillwor

14、kingwhenIleft.3.用在两个过去进行时动作同时发生。比方:IwaswritingwhilehewaswatchingTV.4.表示过去将来动作。比方:Hesaidshewasarrivingthenextday.七、过去达成时1.表示在过去某一时间从前已经达成的动作。比方:Hehadshutthedoorbeforethedogcameup./Everythinghadbeenallrightuptillthismorning.2.表示动作或状态从过去某个时辰开始向来连续到另一个过去时辰才达成,甚至还要连续下去。比方:Attheageoften,hehadlearned500Eng

15、lishwords.Hehadbeenillforaweekwhenwelearnedaboutit.3.常用hope,expect,think,intend,want,suppose等动词的7/13过去达成时来表示未实现的希望、打算或妄图。比方:Wehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.八、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作和存在的情况。有以下一些形式:1.will/shalldo(重视将来行为,不突出计划安排去做某事)2.begoingtodo(主观上打算或客观上可能发生)3.bedoing(按计划将要发生,常和表示近来的将来时间连用)

16、4.beabouttodo(按计划立刻发生)九、将来达成时用来表示在将来某个时辰(前)将达成的动作。常和by短语,when,before惹起的时间状语连用。比方:WewillhavefinishedseniorBook2bytheendofthisterm.高中英语的语法知识3简单句句型:主语+谓语只包含一个主谓构造,而句子的各个构造都只由单词或短语表示。并列句句型:简单句+并列连词(或连结副词)+简单句由两个或两个以上的简单句并列连结起来的句子叫并列句。8/13并列句中的各简单句意义相同重要,相互之间没有隶属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。1、结合关系:常用的连词有and,not

17、onlybut(also),neither等。norEg.Tomdoesntsmoke,nordoeshisbrother.2、转折关系常用的连词有but,yet,still,however,while(而,可是),when(那时,此后)等。Eg.Hegotupveryearly,(and)yethefailedtocatchthemorningtrain.Weplayedoutsidetillsunset,whenitbegantorain.Sheistired,(but)stillshewillmakeanothertest.yet和still是连结副词,又叫半连结句。however(可是

18、,可是,可是)意义凑近yet,可放在句首、句末或插入句子中间。3、选择关系:常用的连词有or(或许,还是,否则),otherwise,orelse,eitheror等。Eg.Hurryup,orwellbelateforschool.4、因果关系9/13连词有:for,so,thus,therefore,andso等。Eg.Hestudiedhard,thushesucceededinpassingtheexam.TheFrenchmancoughedloudly,sohedecidedtogoandgetsomemedicineforit.for表示附加或推测的原因、原因。Therefore

19、较so改正式,andso较口语化。高中英语的语法知识4复合句1、学生最简单混杂的是定语从句与同位语从句的差异。比方:A、Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.(同位语从句)B、Thenewsthathetoldussurprisedeverybodyhere.(定语从句)要点的差异在于连结或关系代词that:存心义的是定语,无意义的是同位。因为引导定语从句的that在从句中作主语或宾语,而引导同位语从句的that只起到连结词的作用。2、接着简单混杂的是引导定语从句的关系代词that与which:that从前是不定(代词)、序数(词)、(形容词)最高等:w

20、hich从前是介词短语与逗号(非限制性)。比方:A、Allthatwehavetodoistopractiseeveryday.10/13B、ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.C、Ihavelostmypen,whichIlikeverymuch.D、Thehouseinfrontofwhichthereisagardenismyhome.It的用法1、It除了代替人和物以外,还可以作形式主语。而真实的主语(不定式、动名词或从句)则放于谓语或表语此后。比方:Itisnoreasytofinishtheworkintwodays.可是有

21、少许表语此后接动名词作真实的主语。这些表语是:无助(nohelp)、无用(nouse)、没利处(nogood);工作(hardwork)、费时(awasteoftime)、又危险(adanger)。比方:A、Itisnousecryingoverspiltmilk.B、Itisawasteoftimewaitingforhim.2、It还可以作形式宾语。平常以下动词后边可接it作形式宾语:2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge,make)。比方:A、Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.B、Ithinkitnousearguingwithhim.3、It用于重申句式。要重申句子的某一部分(主语、宾语、状语),可以把it看作先行词。这类句子的构造是:Itis(was)+被重申部分+that(who)+句子的其余部分。11/13比方:A、ItiSProfessorLinwhoteachesusEnglish(重申主语)B、ItwasinShanghaithatlsawthefilm.(重申状语)C、Itwasin1990tha

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论