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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、神奇小帮手。1在下图中,如果142,那么2(_)。2把和这样间隔排列:。(1)如果有50个,有(_)个;(2)如果和一共有69个,有 (_)个,有(_)个。3某校在一次书法比赛中用一组8个数字的编号来表示某个选手所在座位,例如“06010210”表示六年级1班第二赛场10号选手。那么,该校四年级5班第十三赛场7号选手,他的编号应是(_)。44154,商是两位数时,里最小填(_),此时商是(_)。5640(_)710。6在横线上填上、或4.50.2_4.5 0.82.4_2.47下列现象,第(_)是确定现象,因为(_);第(_)是不确定现象,因为(
2、_)。从4个学生中,抽1个学生去参加会议;后天要出太阳;从只装有10个白珠的口袋中摸出白珠;抛1次一枚6个面分别标有1、2、3、4、5、6的骰子,单数(1、3、5)向上;在只装有4枝红铅笔和4枝蓝铅笔的盒中,摸不到黑铅笔。不能事先确定 能事先确定8把57-22=35,357=5,605=12合并成一道综合算式是(_)。二、我是小法官。(对的打,错的打)9在乘法里,两个因数都乘1,积也乘1(_)10必须要用路程与时间才能描述速度的快慢 (_)1120275+25202(75+25)2021001 (_)12读万级或亿级的数时,只按照个级的数的读法来读就可以了.(_)13将一个数四舍五入得到近似数
3、时,近似数可能比准确数大,也可能比准确数小。(_)14同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。_15小兔3分种走了300米,小兔的速度是100米。(_)16一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度 (_)17已知3小时走的路程,可以求速度。(_)181米的绳子比100厘米的铁丝长一些(_)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况:12岁,12岁,11岁,11岁,10岁,11岁,12岁,10岁这时另一位同学也加入游戏的队伍他的年龄是8岁此时做游戏的人的平均年龄会()A变小B变大C不变D无法确定20张三买了同样的5瓶冰红茶,花了15元,根据
4、这两个条件,可以求出()。A单价B数量C总价21计算时,把除数32看作30试商,初商会( )。A正好B偏大C偏小22在32、110、89、6、91、180和150这些角中,锐角有( )。A1个B2个C3个D4个23下面各数中,读出两个“零”的数是 ()A5010040B5104000C500100424小明给爷爷沏茶洗水壶要用1分钟,烧开水要用8分钟,洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟为了让爷爷早点喝上茶,你认为最合理的安排是()分钟就可以沏茶了A13B9C10D1225如图,下面两条平行线之间的线段最短的一条是( )。AABBCDCEFDGH2660349的商最接近()A1
5、0B20C1227将圆形纸片对折、对折再对折以后所形成的角度数是( )。A45B90C120D18028要装1500mL的水,用( )比较合适。A茶杯B水壶C水桶四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数3204= 60030= 1258= 8120= 6969= 8090=30050= 5080= 28102= 3249 29521 1920430列竖式计算。(带号的要验算)12825 50836 9603268634 24057 9904831脱式计算13617100 49(93031)五、操作题。32如图所示是城东街区部分平面示意图步行街经过休闲广场,并与惠民路平行请在图中画出示意图莲花小区
6、计划安装天然气管道,主管道在惠民路上,你认为应该怎样安装?请在图中画出示意图六、解决问题33扩大后的绿地面积是多少平方米?34小明每分钟走55米,小刚每分钟走50米。从家到学校,小刚比小明多走5分钟,小明家离学校多少米?35甲数是乙数的3倍,而且甲数和乙数的和是16,求甲、乙两数的最小公倍数。36每年的3月12日是植树节。同学们参加植树活动。平均每人植几棵树?37甲、乙两个容器一共可盛900毫升水,已知甲容器的容量是乙容器的8倍,甲、乙两个容器的容量各是多少毫升?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、神奇小帮手。1、48【分析】1、2和直角组成一个平角,所以180度减去1的度数
7、减去直角等于2的度数。【题目详解】218019018042901389048在下图中,如果142,那么2(48)。【答案点睛】熟悉平角的度数等于180是解答此题的关键。2、51 34 35 【分析】(1)观察图形可知,这组图形的排列规律是:和交替出现,但最后一个是,所以正方形比多1个;(2)因为和一共有69个,是单数,所以最后一个图形是,则剩下的图形一半是一半是,据此即可解答。【题目详解】(1)根据题干分析可得,如果有50个,有51个;(2)有:(691)268234(个)有:34135(个)【答案点睛】根据题干得出这组图形的排列周期特点是解决此类问题的关键。3、04051307【分析】根据“
8、06010210”表示六年级1班第二赛场10号选手,把四年级5班第十三赛场7号的选手编号编辑出来。【题目详解】该校四年级5班第十三赛场7号选手,他的编号应是(04051307)。【答案点睛】本题关键是明确各个数字代表的含义,进而再换成对应的数字即可。4、5 10 【题目详解】略5、90【分析】除数(被除数余数)商,代入数据计算即可。【题目详解】(64010)7630790则64090710。【答案点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。6、 【题目详解】【解答】0.21,所以填:;0.81,所以填:【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。7、 、 【分析】无论在什么情况
9、下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件,也叫做确定现象。在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件,也叫做不确定现象。据此解答即可。【题目详解】第、是确定现象,因为能事先确定;第、是不确定现象,因为不能事先确定。【答案点睛】本题考查事件的确定性和不确定性,属于基础题,需熟练掌握。8、60(57-22)7=12【题目详解】略二、我是小法官。(对的打,错的打)9、【题目详解】略10、【题目详解】略11、【题目详解】20275+25127+25152;1152;所以原题计算错误;故答案为12、【题目详解】略13、【分析】如果向前一位进1的话,则近似数大于准确数;如果没有向前
10、一位进的话,则近似数小于准确数,据此来判断。【题目详解】如:249992万,159992万,所以这句话是对的。故答案为:【答案点睛】考查学生对于取近似数方法的理解,及近似数与原数的关系。14、【分析】根据平行线的含义:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线;据此判断。【题目详解】平行线的定义是:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线; 所以题目说法是正确的。故答案为: 【答案点睛】此题考查了平行的含义,应注意基础知识的理解和积累。15、【分析】根据速度路程时间,代入数据计算出速度即可。【题目详解】3003100(米/分)故答案为:【答案点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关
11、系,注意速度的单位。16、【题目详解】略17、【分析】速度路程时间,这里路程已知,3小时就是时间,因此可以求出速度,据此解答。【题目详解】速度路程3,因此可以求出速度,所以原题判断正确。【答案点睛】灵活运用速度、时间、路程之间的关系解决行程问题。18、【题目详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁,所以平均年龄一定大于10岁,这时又来了一个年龄8岁的同学,所以平均年龄一定会变小;也可以根据:总数人数平均数,分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄,然后比较即可【题目详解】(12+12+12+11+11+11+10+10)889811
12、.125(岁)(12+12+12+11+11+11+10+10+8)997911(岁)因为1111.125所以此时做游戏的人的平均年龄会变小;故选:A20、A【题目详解】略21、B【分析】在计算时,把除数32看作30来试商,除数看小了,所以初商容易偏大。【题目详解】,所以会试商5,而,商5偏大,除数看小了,所以初商容易偏大。 故选:B【答案点睛】本题主要考查除法中,除数和商的关系:被除数不变,除数越大,商越小;除数越小,商越大。22、C【分析】根据角的分类可知:0锐角90,直角90,90钝角180,平角180;据此解答。【题目详解】平角有1个;钝角有:110,91,150,钝角有3个;锐角有:
13、32,89,6,锐角有3个;故答案为:C。【答案点睛】本题考查角的分类,关键注意依次数角,不要遗漏。23、A【题目详解】略24、B【题目详解】所以共需要:1+89(分钟)答:最合理的安排是9分钟就可以沏茶了故选:B25、B【分析】过两条平行线上的点画线段,画出的线段中,垂线段段最短,据此作答即可。【题目详解】根据题目已知,两条直线互相平行,CD垂直于其中一条直线,所以在AB、CD、EF、GH几条线段中,CD是最短的那一条。故而此题选:B。【答案点睛】此题主要考查了平行和垂直的性质的应用。26、C【题目详解】略27、A【分析】如图:将一张圆形纸对折一次,得到的是以圆心为顶点,两半径为边的180的
14、角,对折两次,得到的角是180的一半,即90,对折三次得到的角是90的一半,即45,由此解答。【题目详解】36022290245(度)故答案为:A【答案点睛】本题是考查简单图形折叠问题,此类题要找规律,折叠的次数少,可以动手操作解决,折叠次数很多,只能通过找出的规律计算。28、B【题目详解】略四、勤奋的你来算一算。29、80,18000,1000,0,1,7200,15000,4000,2856,1500,6000,4000【题目详解】根据整数乘除法的计算法则,以及乘法估算的方法求解30、3200;18288;30;206;13680;2030【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个
15、因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)整数除法的法则:(1)从被除数的最高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商除数余数,看是否等于被除数,等于即正确。【题目详解】128253200 5083618288 9603230 68634206 240
16、5713680 990482030 验算: 31、108;1470【题目详解】略五、操作题。32、【题目详解】略六、解决问题33、600平方米【分析】根据长方形的长长方形面积宽,求出长方形的长,再用长乘宽即可解答。【题目详解】200825(米)2425600(平方米)答:扩大后的绿地面积是600平方米。【答案点睛】考查学生对长方形面积公式:长宽,的灵活应用。34、495米【分析】根据时间路程速度,求出小刚从家到学校走的时间。因为小刚比小明多走5分钟,则用小刚走的时间减去5分钟,求出小明从家到学校走的时间。再根据路程速度时间,求出小明家与学校的距离。【题目详解】7005051459(分钟)559
17、495(米)答:小明家离学校495米。【答案点睛】灵活运用公式时间路程速度求出小刚到学校的时间,再求出小明到学校的时间。再根据公式路程速度时间解答即可。35、12【答案解析】已知甲数是乙数的3倍,而且甲数和乙数的和是16,知道和16是乙数的4倍,可以求出乙数是164=4,甲数是43=12,然后求出甲、乙两数的最小公倍数是12。【题目详解】乙数:164=4 甲数:43=124和12的最小公倍数是12。 答:甲、乙两数的最小公倍数是12。36、5棵【分析】根据题意可知,用树苗的总棵数除以小组数,求出平均每个小组种树棵数。再除以每个小组的人数,求出平均每人种树棵数。【题目详解】240684085(棵)答:平均每人植5棵树。【答案点
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