2022年满城县数学四年级第一学期期末综合测试模拟测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考,认真填写。1根据运算顺序添上小括号或中括号,使3280040025先算减法,再算除法,最后算乘法:(_)2先估一估商是几位数,再算一算4862_,商是_位数7847_,商是_位数5466_,商是_位数8586_,商是_位数3在算式2817中,当余数最大时,被除数是(_)。4根据15953106,写出一个加法和一个减法算式(_),(_)。5七百万四千三百写作:(_);三十亿六千八百零八万写作:(_)。6定义“”的运算规则是ab2ab ,那么 64 (_)7( )A105当A取最小的值时,被除数是(_)。8数轴上,0左边的数字都是(_)数,

2、0右边的数字都是(_)数,没有最小的(_)数,也没有最大的(_)数。9下图中的数字圈,从任何一个数字开始,按箭头方向都可以顺次组成一个八位数。组成的最大的数是(_)。10下面数字谜中的被除数是(_)。11如图是用边长1厘米的小正方形拼成的(1)图1的周长是_厘米(2)图2的周长是_厘米(3)图3用了_个小正方形,周长是_厘米(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用_个小正方形,周长是_厘米二、仔细推敲,认真辨析。12用竖式计算时,把22看成20,63个十里面最多有3个20,所以一定是商3。(_)13数对(5,3)表示第3行第5列(_)14从家到图书馆是向东北方向走,从图书馆回家同样是向东北方向走

3、 (_)15因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形 (_)1624060的积是1440。(_)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)178时整时,钟面上时针与分针所夹的较小角是( )。A钝角B直角C平角18两个数的商是51,如果被除数、除数都缩小3倍,商是( )。A51B17C153D10219下面的数,一个零也不读的数是( )。A809000B2017010C500000120下列各数中,一个0也不读的是( )。A3000580B4004600C670040021下面算式( )与10299的结果不一样。A(100

4、2)99B102(1001)C102100102D100992四、细心计算,认真检查。22直接写得数403+180 1203 3042360+240 1000340 8004502分15秒100秒 秒 600米+400米 千米 1千克200克 克+ 1 +23用简便方法计算(1)72125 (2)8(12525)(3)65993-93459 (4)6299+6224 =_ 1=_ =_五、操作题25画一个比直角大30的角。26在点子图上画一条直线与已知直线平行过A点做已知直线的垂线 A六、解决问题27小芳步行从家到学校,6分钟走了378米照这样计算,还要9分钟到学校,小芳家离学校有多远?28下

5、面是几种文具的价格名称文具盒/个笔记本/本圆珠笔/支价格15元6元4元王老师带600元钱去买笔记本,最多可以买多少包?还剩多少元?29丽丽去买一台游戏机。她按标价把钱交给售货员。售货员告诉丽丽还应再交108元,原来丽丽把商品标价个位的0给去掉了,你知道这台游戏机实际的价格是多少吗?30在数学漫长的发展历程中,诞生了许多的数学家,走进他们的故事可以让我们更加深刻地体会数学的魅力。光明小学四年级准备开展“讲数学名家故事”的活动,各班需要购买数学名人故事的情况统计表如下:班级四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班购书本数/本30254020(1)请根据统计表完成统计图。四年级各班需要购买数学名人故

6、事情况统计图(2)书城正在进行购书优惠活动,数学名人故事每本12元,买4本送1本,请你算一算四年级购书需要多少钱?31龙港小区铺设了一条煤气管道,现在要向A座楼房供气,应怎样接最合适?请画出线路图,并简要说明你的想法2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、用心思考,认真填写。1、32(800400)25【题目详解】略2、243 三位数 112 三位数 91 两位数 143 三位数 【题目详解】略3、503【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1,最小为1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,进而根据“被除数商除数余数”解答即可。【题目详解

7、】28,所以余数最大为2717282747627503【答案点睛】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数1,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。4、10653159 15910653 【题目详解】略5、7004300 3068080000 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【题目详解】七百万四千三百写作:7004300;三十亿六千八百零八万写作:3068080000。【答案点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。6、8【题目详解】略7、65【分析】根据题意,除数余数,求出A的最小值,

8、被除数除数商余数,由此解答。【题目详解】516610560565【答案点睛】本题考查被除数、除数、商和余数的关系,被除数除数商余数是解题的关键。8、负 正 负 正 【题目详解】略9、98919817【分析】要使组成的数最大,首先要保证最高位是9,后面的位数上的数使其尽量更大。最高位是9的数有:91981798,98179891,98919817,再将这几个数比较解答。【题目详解】989198179817989191981798则组成的最大的数是98919817。【答案点睛】解决本题时应明确要使八位数最大,最高位应是9,进而找出符合条件的数,从中找出最大的数即可。10、10241【分析】五位数除

9、以两位数,百位试商后余数为一位数,说明五位数的万位是1,千位是0,千位下方的数是9,万位数的个位为1,111,3721,9981,经过验证,除数个位为1或3或7均不成立,商百位为1,不成立,商百位为2,除数个位为6、7、8均不成立,确定除数个位为9,十位为4;五位数十位直接落下,根据题意得知五位数个位为1,商的十位为0,9981,来确定剩下的数字,由此解答。【题目详解】如下图:被除数是:10241。【答案点睛】本题考查除法的竖式计算,掌握被除数、除数、商和余数的关系是解题的关键。11、6 8 4 10 5 1 【题目详解】图1有2个正方形,周长为:(2+1)26(厘米);图2有3个正方形,周长

10、为:(3+1)28(厘米);图3有4个正方形,周长为:(4+1)210(厘米);图4有5个正方形,周长为:(5+1)21(厘米)所以:(1)图1的周长是 6厘米(2)图2的周长是 8厘米(3)图3用了 4个小正方形,周长是 1厘米(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用 5个小正方形,周长是1厘米故答案为:6;8;4;10;5;1二、仔细推敲,认真辨析。12、【分析】根据三位数除以两位数的试商的计算方法进行解答。【题目详解】根据分析:把22看成20,63个十里面最多有3个20,但是22366,66大于63,因此,原题说法错误。故答案为:。【答案点睛】注意在试商时,除数偏小,则商偏大,应该调小。1

11、3、【答案解析】略14、【题目详解】从图书馆回家是向西南方向走,原题说法错误;故答案为15、【答案解析】略16、【题目详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360,被12个数字平均分成12份,每一份也就是一大格的夹角是30。8时整,时针指着8,分针指12,时针与分针之间有4个大格,夹角是304120;再进一步解答即可。【题目详解】304120则8时整时,钟面上时针与分针所夹的较小角是120,为钝角。故答案为:A。【答案点睛】钟面上一大格的夹角是30,时针和分针之间有几个大格,夹角就是几个30。18、A【题目详

12、解】略19、A【题目详解】略20、B【题目详解】略21、D【分析】根据乘法分配律,将102写为(1002)或将99写为(1001)进行简算。【题目详解】10299(1002)9910099299990019810098或10299102(1001)1021001021020010210098由此可知A、B、C正确,D错误;故答案为:D【答案点睛】本题主要考查乘法分配律的灵活应用,要能正确运用。四、细心计算,认真检查。22、300;360;608600;660;35035;1;800;1【题目详解】略23、(1)9000;(2)25000;(3)18600;(4)6200【题目详解】(1)721

13、25=9(8125)=9000(2)8(12525)=812525=25000(3)65993-93459=(659-459)93=18600(4)6299+62=62(99+1)=620024、 【题目详解】略五、操作题25、【题目详解】略26、【题目详解】略六、解决问题27、945米【题目详解】37869=567(米)567+378=945(米)答:小芳家离学校有945米28、8包 24元【题目详解】600(612)600728(包)24(元),答:王老师带600元钱去买笔记本,最多可以买8包,还剩24元29、120元【分析】将标价个位上的0去掉,相当于将原数除以10,108为9倍量【题目详解】1089=12, 1210=120(元)原价为120元。30、(1)见详解;(2)1104元【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中,注意条形统计图中一格表示10本。(2)将4个班购买数学名人故事的本数加起来,求出购买数学名人故事的总本数。因为数学名人故事买4本送1本,也就是花费4本的钱数能得到415本。用除法求出总本数里面有几个5本,就是花费几个4本的钱数。根据总价单价数量,求出购

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