2022-2023学年江苏省宿迁市沭阳县数学四年级第一学期期末经典模拟测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、我会选。1天津市的面积大约是11946( )。A平方千米B公顷C平方米2在、和这些角中,钝角有()个。A5B3C43下面各图中所画的线段不是给定底边上的高的是()ABCD4计算56+33(28-17)时,正确的运算顺序是( )。A减 除加 B减加除C加除减5下列说法正确的是( )。A73524000中的“5”表示5个一百万B计算25016时,只要在2516的积后面添1个0C如图,工人在砌墙时用铅垂线的目的是测量墙的高矮二、我会判断。6近似数为1万的数最小是9500 。 (_)7亿以内数的读法是每级末尾不管有几个0,都不用读“零”。 (_)8两个计

2、数单位间的进率是10。(_)9小明的哥哥比小明大。 (_)10一个不等于0的数除以1.5,商一定比这个数大_三、我能填。11东东写了一个数,是由6个千万,3个十万和5个千组成的,这个数写作(_),读作(_),省略“万”后面的尾数约是(_)。12填上合适的面积单位。一块黑板的面积是4(_);我国陆地面积是960万(_)。13用 “多一些”“少一些”“多得多”或“少得多”填空。鸡比鸭_鸭比鹅_鹅比鸭_ 鹅比鸡_14一个等腰梯形上底长12cm,下底长30cm,腰长15cm,这个梯形的周长为_cm。15蚌埠至北京的高铁从起点至终点共有8个站,单程需要准备(_)种不同的车票1621660000=(_)万

3、 6048909000(_)亿172020年10月,武汉国庆中秋7天假期共接待游客约18824600人次,横线上这个数读作(_),省略万位后面的尾数约是(_)万;实现旅游综合收入约九十二亿一千九百万元人民币,这个数写作(_),把它改写成“万”做单位的数是(_)。18在横线上填“”“”“”或“”“”符号。80000公顷_8平方千米 50500_50050 20040_402202870994000_28亿 1470_1407 456_30016812_32912 240080_2408(24_6)(756)1800 (16755)(25_5)6719已知AB18。第一个因数不变,第二个因数乘5,

4、积是(_);已知AB6中,被除数除以2,除数除以2,商是(_)。20根据规律填空991809892880987938880987659_21下面是光明小学四(2)班为手拉手学校的学生捐赠图书情况统计图,请根据统计图提供的信息回答问题:(1)每格代表(_)本书。(2)(_)的本数最多;(_)的本数最少。(3)(_)与(_)的本数同样多。(4)四(2)班同学共为手拉手学校的学生捐赠了(_)本书。22 “鸟巢”的占地面积约为20公顷,(_)个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米四、我会计算。23直接写出得数156 1450 6030 265422 24060 1204 07724用竖式计算下面各题105

5、70 12825 3053621015 81651 96032五、动手操作。25用你自己喜欢的方法画一个120的角。26下图是用五个同样的小正方体拼成的,分别画出从前面、右面和上面看到的图形。27画一个70度的角。七、我能解决下面各题。28水果店张叔叔带2000元钱去批发市场买苹果,买了25箱,还剩375元。每箱苹果的批发价是多少元?29我校举行爱心一日捐活动,三年级7个班共捐款675元,平均每个班捐款多少元?还余多少元?30小明5分钟打了65个字,小亮6分钟打了84个字,谁的打字速度快?31妈妈给淘气订制了一套可以自由组合的小柜子(如下图),每个小柜子l68元,柜门上每张贴画32元。算一算,

6、买这套小柜子(包括柜门上的贴画)一共要花多少元?32392与242的差乘20,积是多少?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、我会选。1、A【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量天津市的面积大约是11946,应用“平方千米”做单位。【题目详解】据分析得出:天津市的面积大约是11946平方千米,故答案为:A。【答案点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、C【分析】根据钝角的含义:大于90,小于180的角,叫做钝角;进而解答即可。【题目详解】根据钝角的含义可知:110、91、179、150是钝角,共4个

7、。故答案为:C【答案点睛】此题考查了钝角的含义,应注意基础知识的灵活掌握。3、C【题目详解】略4、A【答案解析】计算:56+33(28-17)时,直接根据整数混合运算的运算顺序,要先算减法,再算除法,最后算加法。故答案为:A5、B【分析】(1)从整数的最后一位往前数,分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位。(2)计算一个因数末尾有“0”的乘法,先用另一个因数乘以第一个因数“0”前面的数,再看第一个因数末尾有几个“0”,就在积的后面填上几个“0”。(3)垂线:两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,垂线是角度的问题。【题目详解】A、73524000中的“5”表示5个十万,所以A错

8、误;B、根据乘法的计算法则可知:计算25016时,只要在2516的积后面添1个0,所以B正确的;C、工人在砌墙时用铅垂线的目的是为了检测墙与地面是否垂直,所以C错误。故选:B【答案点睛】本题主要考查数位的认识、乘法法则和垂线的作用。对数学知识的数量掌握及运用是解答本题的关键。二、我会判断。6、【题目详解】略7、【题目详解】略8、【分析】十进制计数法每相邻两个计数单位之间的进率都是十。【题目详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是10,前提是:两个计数单位是相邻的;所以判断错误。【答案点睛】熟练掌握整数的数级、数位和计数单位知识是解答本题的关键。9、【题目详解】哥哥的年龄一定比弟弟大,所以小明的哥

9、哥比小明大,原题说法正确。故答案为:10、【题目详解】一个不等于0的数除以1.5,商一定比这个数小;原题说法错误故答案为:三、我能填。11、60305000 六千零三十万五千 6031万 【分析】(1)6个千万即千万位上是6,3个十万即十万位上是3,5个千即千位上是5,其余数位上没有计数单位,用0补足。据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(3)省略万后面的尾数要看千位上的数

10、,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【题目详解】这个数写作60305000,读作六千零三十万五千,省略“万”后面的尾数约是6031万。【答案点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。12、平方米 平方千米 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位,计量我国陆地面积用“平方千米”作单位。【题目详解】一块黑板的面积是4平

11、方米;我国陆地面积是960万平方千米。【答案点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。13、多得多 多一些 少一些 少得多 【答案解析】略14、72【分析】等腰梯形的周长上底下底腰2,代入数据计算即可。【题目详解】1230152123030423072(cm)则这个梯形的周长为72cm。【答案点睛】熟练掌握梯形的周长公式是解决本题的关键。15、28【答案解析】略16、2166 60 【题目详解】略17、一千八百八十二万四千六百 1882 9219000000 921900万 【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个

12、级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。(3)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。(4)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字即可。【题目详解】18824600读作一千八百八十二万四千六百,省略万位后面的尾数约是1882万。九十二

13、亿一千九百万写作9219000000,把它改写成“万”做单位的数是921900万。【答案点睛】读整数时,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。18、 【分析】(1)公顷和平方千米之间的进率是100,据此将80000公顷换算成平方千米,再和8平方千米比较大小。(2)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(3)积的变化

14、规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。如果一个因数扩大几倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数;即一个因数不变,另一个因数变大,积也变大。(4)商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或同时缩小为原来的几分之一,商不变。除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;即除数不变,被除数越大,商越大。【题目详解】80000公顷800平方千米,800平方千米8平方千米,则80000公顷8平方千米;5050050050 200220,则2004040220;287099400028亿 1470(1410)(7010)1407 456270,270300,则456300;

15、168329,则1681232912;240080(240010)(8010)2408(246)(756)1800 (16755)(255)67【答案点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握积和商的变化规律,灵活运用规律解决问题。19、90 6 【分析】根据积的变化规律可知,第一个因数不变,第二个因数乘5,则积也乘5。根据商的变化规律可知,被除数和除数均除以2,商不变。【题目详解】已知AB18。第一个因数不变,第二个因数乘5,积是18590;已知AB6中,被除数除以2,除数除以2,商不变,仍是6。【答案点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变

16、,那么积也扩大相同倍数。商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变。20、5 888880 【分析】根据原来的算式发现规律,第一个因数是几位数,减去的数就是几,得数中8的个数与第一个因数的位数相同且个位数字是0。【题目详解】根据规律可知:987659588888021、2 漫画书 童话书 科技书 中外名著 62 【分析】(1)根据统计图左边纵轴数据可以直接看出一格代表多少本。(2)方条最高哪种图书本数最多,方条最低的哪种图书本数最少。(3)方条一样高的两种图书本数相同。(4)把所有图书本数相加即可解答。【题目详解】(1)每格代表2本书。(2)漫画书的本数最多;童话

17、书的本数最少。(3)科技书与中外名著的本数同样多。(4)12147171226241262(本)【答案点睛】本题主要考查学生对统计图表的综合分析能力。22、5【题目详解】略四、我会计算。23、90 700 1800 13021 4 30 0【题目详解】略24、7350;3200;1098014;16;1【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可【题目详解】(1)105707350;(2)128253200;(3)153610980;(4)2101514;(5)8165116;(6)960321【点晴】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力五、动手操作。25、见详解【分析】画一条射线

18、,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。在量角器120刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出120的角。【题目详解】【答案点睛】熟练掌握用量角器画角的方法。注意画角时,量角器的中心和射线的端点要重合。26、【题目详解】略27、见详解【分析】画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器70的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可。【题目详解】如图所示:【答案点睛】本题考查了学生运用量角器画角的能力,属于基础知识,要熟练掌握。七、我能解决下面各题。28、65元【分析】用“2000375”求出买苹果一共花了多少元,然后根据“总价数量单价”,进而求出每箱苹果的批发价是多少元。【题目详解】(2000375)2516252565(元)答:每箱苹果的批发价是65元。【答案点睛】解答此题的关键:先求出买苹果的总价,进而根据总价、

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