2023届高考语文一轮复习现代文阅读：理解和赏析文章标题 课件

1、现代文阅读标题的理解和赏析题型概览谈谈你对文章题目的理解。作者以“XX”为标题，有什么作用？以“XX”为题目是否合适？能否换成“XX(另一个题目)”，为什么？标题的含义表层含义：父亲鼓励我一步步爬下悬崖。深层含义：在人生的道路上，要学会把大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后的成功。荷叶象征着母亲(用荷叶来比喻母亲)，母亲为我们遮风挡雨，是孩子的避风港，标题歌颂了伟大无私的母爱。走一步，再走一步荷叶母亲标题含义表层含义深层含义字面意思（结合内容）引申义、比喻义、象征义 (结合主旨情感)标题的含义标题的作用智取生辰纲名侦探柯南概括主要内容明确写作对象(身份、形象特点)背影表明文章线索揭示或暗示

2、主旨紫藤萝瀑布修辞 (生动形象、含蓄、耐人寻味)象征意义揭示或暗示主旨标题的作用装在套子里的人敬畏生命圆明园的毁灭老师!老师!设置悬念，吸引读者的阅读兴趣内涵深刻，发人深思标点符号（具体分析）从百草园到三味书屋交代写作顺序标题的作用看内容线索点明写作对象概括文章的主要内容是贯穿全文的线索揭示或暗示主旨析情感主旨运用修辞（生动形象、含蓄、耐人寻味）象征意义设置悬念，吸引读者的阅读兴趣内涵深刻，发人深思品语言效果例题解析 脚下的流沙 放学回到家，母亲在院子里看到我回来了，抬头看了看我，皱起了眉头，说道：“怎么，放学后又到小河边玩去啦？”我心中慌乱地赶忙回答道：“没有啊，一放学我就回来了。”母亲听了

3、，脸一下子拉下来了，她有些生气地说道：“你撒谎，你脚下的流沙告诉了我，你到小河边玩耍去了。” 母亲铿锵有力的一句话，吓得我赶忙低下头看着自己的脚下，这一看，不禁令我大吃一惊，只见两只鞋边粘上了点点粒粒的沙子，没想到，这粘在鞋上的沙子，竟成了无可抵赖的证据。我无话可说，只好羞愧地低下了头。母亲从我鞋上的流沙发现我在撒谎例题解析 母亲走了过来，拿来一双干净的鞋，让我将脚上的鞋换下来。母亲将那双鞋拿到水池边，边洗刷鞋上的流沙，边说道：“脚踩到哪儿，流沙就跟到哪儿，即使细小到你眼睛看不见，但别人也能看得见。流沙，就是一个人的足迹，也是一个人的人生。” 我惊讶地望着母亲，没想到，我那没有多少文化的母亲，

4、竟说出了这么富有诗意的话来。那一刻，我感到母亲好聪明，甚至好伟大。那是在我七八岁的时候，第一次听到“流沙”这个词，原来流沙无处不在，无处不有，它就像影子一样，如影随形，伴随在人的脚下。例题解析我用“流沙”组词受到老师夸赞 一次，老师让同学们用“沙”这个字组词，班上同学大都组成了沙漠、沙发、沙子、沙滩只有我一个组成了“流沙”这个词，当时课本上还没有学过这个词。老师特意在全班表扬了我，说这个词组得好，并问我是怎么知道这个词的。 我将那个鞋上粘有流沙的故事说给了老师听。老师夸我有一个十分聪明的妈妈。听到老师的夸赞，我心里充满了自豪和甜蜜。例题解析同学聚会，大家对流沙的故事记忆犹新 二十多年后，当年的

5、同学聚会，许多同学还向我说起那个我在班上说过的流沙的故事。他们说，这么多年了，只要一看到自己鞋上粘上的那些流沙，他们就会想起我，想起我说过的那个故事。 我听了，一下子感动莫名，眼睛一下子湿润了。少年时，大家在一起的许多时光，都已淡忘、模糊了，但课堂上偶尔说过的一个故事，竟然让同学们记了几十年，甚至触景生情，思绪万千，不能不令人感慨万千，心如潮涌例题解析长大后，母亲用“流沙”比喻，教育我走好人生的路 长大了，我离开母亲，到过许多地方，并在很远的城里安了家。每次回家，母亲看到我，总是先低下头，看我脚上的鞋。我开始不明就里，问道：“妈，您在看什么呢？”母亲认真地说道：“我在看你脚上的流沙，看你是否走

6、错了道，沾上了不该粘上的流沙。” 母亲轻轻的一句话，惊出了我一身冷汗。孩提时的那一幕，像电影蒙太奇，又在眼前浮现，真真切切，恍如昨日。我下意识地检索自己所走过的路，心中隐隐地有些忐忑和不安。 例题解析发表议论升华主旨 这么多年过来了，尽管母亲不在我的身边，但我总感到她一直就在我身边，她的一双眼睛一直在紧紧地盯着我脚下所走过的路，使我丝毫不敢懈怠和放纵，生怕自己一招不慎，走错了路，脚下沾上了不该有的流沙。母亲说得对，人走到哪儿，流沙就跟到哪儿，无论自己行走得多么隐蔽，都隐藏不了脚下的流沙。 这世界上有一种孝，就是努力走好自己人生的路。可以平凡、可以寻常、可以贫穷，但绝不能走错了人生的路。只有走得

7、正直、走得刚强，才是对母亲最大的孝。例题解析问题1：请结合内容分析文章的标题有什么含义？表层含义：粘在脚上的河边的沙子深层含义：喻指人生过程中的道路表层含义深层含义例题解析问题2：请结合内容分析文章的标题有什么作用？“脚下的流沙”是“我”向母亲撒谎的物证，也是贯穿全文的线索；以此为标题，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。看内容线索析情感主旨品语言效果体现出母亲是一位懂得并善于教育儿女的好母亲；表达了作者对母亲的感激和爱，也表现出作者要踏实走好每一步的决心。评价标题的好坏表明观点+标题含义+标题作用例题解析 窗(节选) 在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容得

8、下他们俩。病房设有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户能看到外界。 其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。 而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情用来消遣，既不能读书阅报，也不能听收音机、看电视只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢，两人经常谈天，一谈就是几个小时。每天上午和下午，时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。例题解析每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴生活中全部内容了。 很显

9、然，这个窗户俯瞰着一座公园，公园里面有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽，有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开，在公园那端的一角，有一块网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩，那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。在这些商店的后边，闹市区隐约可见。例题解析 躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续：一个孩童怎样差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着，又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。 一天下午，

10、当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时，不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，有幸能观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会呢?他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。可是，他愈加克制，这种想法却变得愈加强烈，直到几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢?与同伴关系融洽 ，享受同伴的描述例题解析 他白昼无时不为这一想法所困扰，晚上，又彻夜难眠。结果，病情一天天加重了，医生们对其病因不得而知。 一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这时他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，液体已经充塞了他的肺腔，他两手摸索着，在找电

11、铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。 但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想，他凭什么要占据窗口那张床位呢? 痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声卡住了停止了直到最后呼吸声也停止了。 另一位病人仍然继续盯着天花板。产生嫉妒心理，身心为之困扰例题解析挪到窗口，只看到一堵光秃秃的墙 第二天早晨，医护人员送来了漱洗水，发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体抬了出去，丝毫没有大惊小怪。 稍过了几天，似乎这时开口已经正当得体。剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去，医护人员把他抬了过去，将他舒舒服服地安顿在那张病床上，接着他们离开了房，剩下他一个静静地躺在那儿。 医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一支胳膊肘支起身子，气喘吁吁地探头朝窗口望去。 他看到的只是光秃秃的一堵墙。例题解析问题：文章的标题“窗”好不好？请说明理由。表明观点+标题含义+标题作用我认为这个标题很好。“窗”既指病房实际的窗户，也指折射人物内心世界的窗。故事围绕着“窗”展开，它引发了人物内心的矛盾冲突； “窗”反映出作品主题，透过“窗”我们看到了人性中的美与丑、善与恶。例题解析