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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、 填空题。 (20 分)1如下图正方形EFCD的边长是a厘米,AGE的面积是CGE的2倍。ACE的面积是(_)平方厘米。2小林在小强的_偏_、_的方向上3一个数和24相乘的积是36000,如果这个数缩小100倍,积变成(_)。461718的余数是_5看图填空,并说明理由。已知,那么(_)。你的理由是(_)。6下面是文明小学校运会各年级运动员的人数统计图。(1)(_)年级的运动员最多,(_)年级的运动员最少。(2)低部(一、二年级)共有(_)名运动员;高部(五、六年级)共有(_)名运动员;高部比低部多(_)名运动员。(3)本次校运会一共有(_)名运
2、动员。7横线里最大能填几20_8560_18数一数,_个三角形9下面是四种动物的最高时速统计图,请根据统计图填空。(1)横轴上1格表示(_)千米/小时。(2)(_)的速度最快,(_)的速度最慢。(3)有(_)种动物跑的比鸵鸟快。10王叔叔从公司回家,平均每分行80米,行了15分,他行了多少米?是在求(_),应该用的数量关系是:(_)。(请用规范的数学语言填写)二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11下列说法中,正确的是( )。A一条直线长6米B角的大小跟两边叉开大小无关C长方形的邻边互相垂直12小强计算0.962.5时用了不同的方法,其中方法不正确的是(
3、 )。A(0.964)(2.54)B(0.964)(2.54)C0.9620.960.5D12.50.042.513两个数相除商是100,如果被除数和除数都除以20,商是( )。A100B20C514下面( )组算式不成立。A512525(122)B1002426100(2426)C755255(7525)5D360183602360(182)15在乘法中,一个因数缩小5倍,另一个因数不变,积( )。A扩大5倍B缩小5倍三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题 2 分, 共 10 分)16我们学校操场的占地面积大约是500公顷。(_)17534001=53万。(_)18学校举行课外
4、书阅读比赛,四(1)班同学平均得分95分,四(2)班同学平均得分也是95分,那么四(1)班得分最高的同学和四(2)班得分最高的同学得分一定相同_19两个锐角拼在一起,拼成的角一定是钝角(_)。20最小的自然数是1 (_)四、 计算题。 (28 分)21直接写出得数。4832= 2205= 3902= 42060= 1266= 45030=22用竖式计算下面各题,带的要验算。12426 46233 9522830740 59826 63031五、 作图题。 (8 分)23画出下面图形底边上的高。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24甲乙两城相距1560千米,一辆汽车从甲城开往乙城
5、,前6小时行360千米,照这样的速度,汽车行完全程一共需要多少小时?25一副乒乓球拍14元,买5副送2副,一次买5副,每副便宜几元?26下面是四(1)班20名男生踢毽子的成绩记录。(单位:下)编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057整理上面的数据,填写统计表。成绩/下合计4049505960697079人数27汽车每小时行80千米,飞机的速度是汽车的12倍,飞机每小时比汽车多行多少千米?28王老师带900元钱买足球,买了18个,还剩下36元,每个足球多少
6、元?29一块边长是300米的正方形菜地,今年产量是27吨。这块菜地的面积是多少公顷?平均每公顷产量是多少吨?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、 填空题。 (20 分)1、a2【分析】因为AGE的面积是CGE面积的2倍,它们的底GE相等,所以AGE的高AE是CGE的高FC的2倍,所以AE2FC2a,所以三角形ACE的面积AECD22aa2a2cm2。【题目详解】a2a22aa22a22a2(平方厘米)【答案点睛】本题主要考查的是图形面积的计算,解题的关键是明确AGE的面积与CGE面积之间的关系。2、西 南 40 【题目详解】以小强为观测点,根据上北下南左西右东的看图方法可知:
7、小林在小强的 西偏 南40的方向上;据此解答【答案点睛】根据坐向标和观察的角度确定物体的位置,注意一定要先确定观测点3、360【题目详解】略4、1【题目详解】61718341答:余数是1故答案为:1【答案点睛】根据在有余数的除法中,被除数除数商余数,由此求解即可5、135 1和2拼成的是一个平角 【分析】根据平角的定义:一条射线绕它的端点旋转,当始边与终边在同一条直线上,方向相反构成的角就是平角。【题目详解】根据题意可知,1与2拼成的是一个平角,2180118045135【答案点睛】本题考查平角的认识,关键注意平角不是一条直线。6、六 一 56 104 48 232 【分析】(1)条形统计图中
8、,条形越高,说明数量越多,条形越低,说明数量越少,所以在本题中,通过条形统计图可以看出六年级的人数最多,一年级的人数最少。(2)根据条形统计图可以看出一年级、二年级分别有24名和32名,所以一共有243256名,五年级、六年级分别有48名和56名,所以一共有4856104名,高部比低部多几个运动员,即五、六年级比一、二年级多几个运动员,根据减法的意义,用五、六年级的人数减去一、二年级的人数即可。(3)把各年级运动员的人数相加,即可得出本次校运会一共有多少名运动员。【题目详解】(1)(六)年级的运动员最多,(一)年级的运动员最少。(2)243256(名)4856104(名)1045648(名)低
9、部(一、二年级)共有(56)名运动员;高部(五、六年级)共有(104)名运动员;高部比低部多(48)名运动员。(3)243240324856564032485696324856128485617656232(名)本次校运会一共有(232)名运动员。【答案点睛】本题考查了学生观察统计图的能力,运用统计图解决实际问题的能力。7、4 2 【分析】要求最大能填几,用所比较的数除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,所得的商减去1,就是要填的最大的数;然后再进一步解答【题目详解】8520=45;所以最大填4;160=220;所以最大填2;故答案为4,28、5【题目详解】略9、1
10、0 猎豹 大象 3 【分析】(1)观察这个条形统计图可知,横轴上1格表示10千米/小时。(2)比较四种动物的最高时速解答。(3)将猎豹、狮子、大象、马和鸵鸟的最高时速比较大小解答。【题目详解】(1)横轴上1格表示10千米/小时。(2)1301049243,则猎豹的速度最快,大象的速度最慢。(3)130104926443,则猎豹、狮子和马的最高时速比鸵鸟快,也就是有3种动物跑的比鸵鸟快。【答案点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。10、路程 路程速度时间 【分析】本题考查路程公式,路程速度时间,明确它们各自表示的含义,由此解题。【题目详解】王叔叔从公司
11、回家,平均每分行80米,行了15分,他行了多少米?是在求(路程),应该用的数量关系是:(路程速度时间)。【答案点睛】本题考查行程问题,掌握路程速度时间是解题的关键。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【分析】根据直线、角和长方形的特征逐项进行判断。【题目详解】A线段有长度,直线和射线都是无限长,所以原说法错误。B角的大小与两边的长短无关,与两边叉开大小有关,所以原说法错误。C长方形的四个角都是直角,相邻边互相垂直,所以原说法正确。故答案为:C。【答案点睛】本题主要考查学生对直线、角和长方形知识的掌握和灵活运用。12、A【分析】因数因数积,其中一个
12、因数乘几,另一个因数除以相同的数,积不变;乘法分配律:(ab)cacbc或(ab)cacbc。【题目详解】A.(0.964)(2.54)0.962.516;B.(0.964)(2.54)0.962.5;C.0.9620.960.50.96(20.5)0.962.5;D.12.50.042.5(10.04)2.50.964。故答案为:A。【答案点睛】简便计算确实是不拘泥于一种方式,比如本题,即可应用结合律、又可应用分配律,还可遵循积的变化规律。但只要结果不同,就说明方法不正确。13、A【分析】两个数相除,被除数和除数同时缩小为原来的几分之一或者除以同一个数(0除外),商不变。两个数相除的商是10
13、0,那么如果被除数和除数同时都除以20,那么商也是不变的。【题目详解】根据分析,两个数相除,被除数和除数同时缩小为原来的几分之一或者除以同一个数(0除外),商不变,所以商依旧是100,故而选A。【答案点睛】此题考查商不变的性质,根据性质进行分析解答即可。14、D【分析】先分别算出等号两边的结果,再判断是否成立,由此解答。【题目详解】A. 512526010505(122)51050,不符合题意;B1002426762650100(2426)1005050,不符合题意;C75525515520(7525)5100520,不符合题意;D36018360220180200360(182)360201
14、8,符合题意;故答案为:D【答案点睛】本题考查乘法分配律,减法的性质,掌握计算方法是解题的关键。15、B【分析】一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),则积也除以几,据此解题。【题目详解】在乘法中,一个因数缩小5倍,另一个因数不变,积缩小5倍。故选B。【答案点睛】明确积的变化规律是解此题的关键。三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量学校操场的占地面积用“平方米”做单位。【题目详解】我们学校操场的占地面积大约是500公顷,说法错误。故答案为:【答案点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要
15、注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、【题目详解】这是易漏点哦!用“四舍五入”法把534001改写成以“万”作单位的数时,得到的是一个近似数,要用约等号连接。【答案点睛】将非整万的数改写成以“万”作单位的近似数,首先是运用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,得出这个数的近似数,然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。18、【题目详解】根据平均数的意义,四(1)班同学平均得分95分,四(2)班同学平均得分也是95分,只能说明两个班的平均分相同,但不能代表个人成绩,所以,不能判定四(1)班得分最高的同学和四(2)班得分最高的同学得分一定相同故答案为:【点晴】此题主要考查平均数
16、的意义,表示的是整体水平,不能代表个人成绩19、【分析】锐角是小于90度的角,钝角是大于90度的角而小于180度的角,所以两个锐角可能组成钝角,还可能是锐角和直角;据此判断。【题目详解】由分析可知,两个锐角拼在一起,拼成的角一定是钝角。说法错误。故答案为:【答案点睛】掌握锐角和钝角的角度范围是解题关键。20、【题目详解】略四、 计算题。 (28 分)21、80 1100 7807 21 15【题目详解】略22、3224;14;3412280;23;2010【分析】按三位数乘两位数和除数是两位数的计算法则,计算即可。【题目详解】124263224 4623314 9522834 验算:30740
17、12280 5982623 630312010 验算:五、 作图题。 (8 分)23、【题目详解】略六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、26小时【题目详解】1560(3606)=26(小时)25、4元【分析】根据题意,买5送2,实际买5副的钱买了7副,可用14乘5再除以7即可得到实际每副的钱数,然后再用14元减去每副实际的钱数就是便宜的钱数,据此列式计算。【题目详解】1414571470714104(元)答:每副便宜4元。【答案点睛】解答此题的关键是确定实际每副多少元,然后再用原来的单价减去实际的单价即可。26、20 5 7 4 4 【题目详解】略27、880千米【题目详解】8012-80880(千米)28、48元【分析】王老师带900元钱买足球,买了18个足球,还剩36元,
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