部编版七年级道德与法治上册7.2《爱在家人间》优秀课件【最新】

1、7.2爱在家人间部编版 道德与法治 七上 第三单元 师长情谊 为了记录孩子的成长瞬间，有的家长会选择拍照，有的会选择录视频留念。在苏州，80后宝爸吴先生用动漫的形式，还原了女儿长大的点点滴滴。Q版萌萌的画风，再加上小朋友和爸爸妈妈的可爱对话，平均不到一分钟的动画短视频，吸引了众多粉丝围观。 爸爸这样做体现了什么？导学预习1、什么是亲情？亲情是怎样产生的？2、亲情之爱有什么不同的表现？3、亲子之间矛盾产生原因？4、如何正确认识亲子之间的矛盾？5、如何化解亲子之间的矛盾？ 你爱你的家人吗？为什么？生活分享还在母亲腹中时自己生病时即将入睡时恶劣天气时 每个人内心中都有一份对家人割舍不断的情感。 每个

2、人内心中都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱 亲情含义给了我们生命为我们的生活操劳分享我们的喜悦分担我们的忧伤2.为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感？他们谁更爱孩子？有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和每个家庭亲情的表现不尽相同3、亲情的表现温馨和睦磕磕绊绊深沉内敛自然随和阅读感悟阅读教材P78阅读感悟，回答下列问题。除了“妈妈的味道”外，其他家人的“味道”是什么？当家庭里有新成员加入或亲人离去，家人的“味道”会不会改变甚至消失？为什么？ 由于亲人的离开或新成员的加入，家庭结构也会随之改变。但是，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化

3、。亲情的变化亲人离开或新成员的出现，家庭结构随之改变，会影响亲情吗？ 现实生活，家庭结构会发生变化，家中的亲情仍在，表现形式可能会发生变化。 回忆一下，在你的生活中与父母或其他亲人有过类似的“碰撞”吗？原因是什么？一碗蛋炒饭 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 依赖性 逆反心理我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验。（自我意识的增长导致逆反）为什么我们与父母容易发生冲突？4.为什么会产生亲子冲突？（P7980）矛盾心理一方面，我们希望父母像对待成人

4、一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性）另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护（依赖性）作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。亲子冲突“奶奶，有范吗？”“有啊，饿了？饭在锅里，自己去盛。”换上新衣服，在奶奶面前走了一圈说亲子冲突奶奶，你会下载吗？我不会下崽，你爹是哪来的？亲子冲突期末考试完毕在朋友圈吐槽：题目真让我醉了我爸秒回：熊玩意，考试

5、喝什么酒亲子冲突笑尿了怎么那么不小心，多大的人了.如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。（1）（2）09有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自身的努力5.亲子冲突的危害（P81）母亲：为什么挂我电话？女儿：我已经赶回家了不是吗？母亲：现在都几点了，这叫赶回家？女儿：我现在就在家，不然呢？母亲：可是我很着急啊。女儿：妈，你要给我一点自己的空间啊！ 爱的碰撞母亲：为什么挂我电话？女儿：妈妈，对不起，我回来晚了，刚刚是因为手机没电了。母亲：那你怎么这么晚才回家呢？女儿：因为我在学校写作业，忘了看时间了。母亲：那下次一定要提前告诉妈妈，我会担心。女儿：好的，谢谢妈妈。情景

6、再现请同学们总结化解“爱的冲突”的良策关注事实：清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么效果，不为彼此的态度和情绪所干扰，避免“情绪烟雾弹”。把握时机：思考在什么情况下沟通，沟通是在冲突发生时还是在冷静后。最好是在父母心情好时沟通。留意态度：如果希望父母能够接受自己的想法，应该用什么样的语言和态度表达？有时候采用的态度比语言的内容更重要。选择方式：用什么方式与父母沟通，是面对面沟通，还是通过文字沟通？如果面对面沟通有困难，可以尝试通过文字沟通。考虑环境：选择在什么环境下沟通，是在家中还是户外安静的地方？人的心境不同，沟通的效果也不同。 方法与技能掌握和父母沟通的技巧 小美觉得妈妈很唠叨。十月

7、的一天，突然降温，妈妈一定要她穿上厚外套。小美说：“今天体育课，厚外套不方便运动，更可况是春捂秋冻嘛。”小美穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让她穿如何化解亲子之间的矛盾呢？探究与分享如果小美和她的妈妈，都站在对方的角度考虑问题，小美还会觉得妈妈“唠叨”吗？妈妈还会觉得小美不爱“听话”吗？我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试父母了解我们的变化和需要，用他们的接受的方式表达我们的爱。6.怎样化解爱的冲突？与父母发生冲突，要选择不伤害父母感情、不影响亲子关系做法。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的

8、互动沟通来解决。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。我们应试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。 爱在家人间体味亲情爱的碰撞产生原因影 响亲情是对家割舍不断的感情亲情表现不同沟通传递爱家庭结构改变，但亲情不会变发现爱：爱蕴藏在生活中的点点滴滴呵护爱：沟通技巧表达爱：双方接受的方式感悟人生课堂小结1.据报道，一名15岁的少女因长时间玩手机与母亲发生争执，一气之下竟离家出走。下列对这种亲子冲突理解正确的是（ ） 孩子和父母在心智、经历等方面差异较大 孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助 要有效沟通，营造良好的家庭氛围化解冲突 孩子只要认真学习，一切冲突都迎刃而解 A.

9、 B. C. D.B状元成才路课堂练习 2.（2021湖南湘西）2021年3月1日起实行的中小学教育惩戒规则（试行），系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。面对老师的劝诫和批评，作为学生的我们应该（） 反省自己，理解老师的良苦用心 不理不睬，对老师敬而远之 坦诚相待，相信老师的善意 尊重老师，虚心聆听老师的教诲A. B. C. D.B3、（2021湖南娄底）2021年春节档电影你好，李焕英戳中了无数观众笑点的同时，也看哭了千万人。电影中“子欲养而亲不待”的现象，告诉我们（）A. 子女与父母的人生经历没有差异B. 爱父母只要给予父母物质的帮助C. 每个家庭的亲情表

10、现都是相同的D. 孝亲敬长、关爱家人从现在做起D第七课 亲情之爱第二框 爱在家人间导入新课歌曲导入：相亲相爱的一家人环节一：爱的回忆回忆自己与父母之间发生印象深刻的事情（温馨的事情），并表达自己感受。 父母给了我们生命生命物质精神父母给了我们精神上的支持父母给了我们物质上的保障体味亲情这种情感就是家庭中的亲情之爱妈妈爸爸奶奶姥姥爷爷自己 生日0104 性格02 爱好 03 最不能容忍的事04找你所了解的重要家人中的一位，尝试和他一起完成任务每个家庭的亲情表现不尽相同温馨和睦磕磕绊绊自然随和1.妈妈为什么坚持用打电话的方式叫我起床?2.“我”体会到妈妈的爱了吗？表现在哪里？闹钟没有妈妈的味道用心

11、感悟家中亲情仍在环节二：爱的碰撞小别离1.视频中的朵朵为什么和父母发生了冲突？2.类似的“碰撞”在你的生活中有吗？你当时的感受是怎样的？我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。念 我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。 面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。渴望独立与期待关注的矛盾 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了。父母我们心理上 学识上思想方法上行为方式上成熟幼稚、渴望独立丰富少求稳保守开放、创新、偏激冷静谨慎冒险、变化快比较我们与父母的差异作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。亲子冲突如果处理不好，会产生哪些影响呢？有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。环节三：爱的沟通 小组讨论：给视频中的朵朵支支招23541关注事实把握