秋季三年级班主任工作计划

1、第 第 页秋季三年级班主任工作计划篇一：秋季三班级班主任工作计划 新的一年又静静的来临，为了确保班务工作在新的学期有新的改变，大的飞跃，特拟定以下计划。 一、同学基本状况分析 本班共82人。通过上学期对本班的了解。本学期我应当加强班干部的力度，以班长为核心，以各组组长为首领带动全班同学改正不良习惯。并开展一些活动援助那些成果不好的同学。开展一帮一，多帮一的活动，让他们把学习成果提上去。 二、常规教育方面： 三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点

2、、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我决断从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守那么和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，实时进行点拨、指导，加强教育。 2、在学校德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读

3、的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与援助。 三、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，需要要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式

4、，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 四、学校卫生工作计划 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生工作计划：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、实时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。 五、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而

5、班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采用班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有性格的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 六、其他方面 班级管理中还应着重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小发现家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高同学的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个

6、金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，上心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 篇二：秋季三班级班主任工作计划 今年继续接任了三年三班的班主任工作，深有些惶恐。假期里，考虑颇多。深感压力和责任之大。为了建立良好的班风，把同学培育成为全面进展的人，特制定此计划来更好的完成班主任工作。 一、指导思想 本着全面推动素养教育，促进我校班级精神文明建设的原那么，在新的学期中，特制定班级工作计划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学

7、校办学特色而出力。 二、班级概况 本班同学非常状况较多。36名同学中，四名离异子女，三名住校生，一名同学多动，影响较严峻，两名同学父母在外地，托付给其他人管理，还有一部分孩子父母经商，几乎接送孩子都没有时间，中午在校就餐人数今日就达到15名。由于年龄还小，思维技能和行为技能尚未完全成熟，从而整个班级的学习成果及学习氛围还不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。 三、主要目标 1、织织建立一支健康、文明、学习风气深厚的班集体，让同学有基本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标识是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实

8、现的目标奋斗。引导同学正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的能量;要培育同学的自我组织、管理技能，用集体的纪律去约束自己，积极参与集体活动，与集体中的每一位成员同等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的性格品质。 2、培育同学养成良好的学习习惯和学习立场。 这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和立场，指导他们掌控科学的和良好的学习习惯。利用学习园地、班级量化细那么等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲，多听故事，培育他们良好的。底蕴。常常与

9、各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 四、详细工作措施 (1)充分发挥同学的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，争论等多种活动形式，设立新一轮班级好习惯章。 (2)切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、积累、英、数交替进行，依据班级的特点，落实每周一次班会的行为规范训练，使行为规范常常化。 (3)仔细抓好二分钟预备铃。 (4)以同学进展为本，挖掘同学自我管理，自我教

10、育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出上课、课间、保洁、作业等不足之处，进行自我、小组考核，争取少扣分，不扣分，甚至能多加分，从而争创优秀班集体。 (5)针对本班同学非常状况较多的现象，所以更应敏捷机敏，多去上心观测，留意，关注，争取将一切坏的因素防患于未然。 篇三：秋季三班级班主任工作计划 1了解同学思想状况。 与同学交谈。有计划地利用班会课与课余时间与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情清除同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观测与检查同学的书面作业，了解同学的和进度，同学涌现较大的进步要实时鼓舞与表扬，当同学

11、的成果涌现较大的退步时，要实时调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、发放调查问卷、不定期致家长一封信信。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2抓好班主任的日常工作。 1开学初进行队列训练。 中学新生开学初都要进行一段时间的，可以使新生在短时间内转变心态，尽快适应中同学活。一个新班主任的日常工作开始，也应采用例似。那就是从队列训练开始让同学尽快收心，并在队列训练中了解老师对纪律方面的严格要求。 2值日清扫工作。 划分值日生职责范围，选取检查监督人员，严格监督检查值日完成状况。通过此项工作培育同学的自理技能和责任心。 3组织好放学。 组织放学是

12、班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的焦灼学习，离校时心情变得激昂，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任需要重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育能量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实

13、现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此，班主任需要培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和运用班干部。 选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，予以实时培育和教育，教育同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应技能。实践证明，班干部是班主任的

14、好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的教育工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别教育工作。这个班集体中有一些比较非常的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任需要做好这些非常同学的教育工作。 详细做法如下： 对于个别同学的教育，班主任应持正确的立场，思想上不要蔑视，感情上不要厌恶，立场上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生非常在什么地方，有的

15、同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 篇四：秋季三班级班主任工作计划 回顾上学期来，通过班级制度的加强和老师与家长们的督促，同学们在纪律和学习上都有了明显的进步和提升。但随着这个学期的过去，我们也即将步入高班级的阶段，为此，在本学期内我要更加明确做好班级在学习和纪律上的管理，保证班级制度的完善。以下是我关于*班三班级下册的个人计划： 一、融入班级，引导班级 作为一名班主任，我在管理同学的同时也树立了相当的威武。虽

16、然加强了纪律的要求，但对于学习的引导却不是适合的方向。 为此，在本学期中，我要更努力的融入到班级中，融入到同学的团体中去。让同学看到我的第一眼不是“可怕”而是信任。同时，自身也要做好“榜样”工作，让同学能在看到我的时候能自觉的提高自己的要求。 二、自我的思想立场 作为一名班主任，且要作为一名“榜样”，我在思想上需要严格的要求自己。 首先，我要提高自己的思想水准，巩固自身对师德师风的要求。努力在学校中做好表率，更要以自身为榜样引导同学，让同学能培育对学习的正确思想，提高学习和文明习惯的自我要求。 此外，我也要做好对同学心理的分析，读一些同学心理分析的书籍。要引导同学，先要了解同学原创。对此，我还

17、要更加上心的和同学沟通，并加深与家长们的沟通。 三、工作方面 在教育工作中，我要提高自己的课前预备，针对班级的状况，计划好后续的管理和教育计划，仔细做好每天的教案和备课。 且在日常中，我要和其他老师积极沟通，争论。依据班级同学的状况积极分析班级的管理，并进一步的提出更好的的改进方式，为同学们不断的改进自我。 此外，还要善用好班干部这一职责，不仅仅是依据班级同学的推举，更是要通过自己的了解去选择，有担当，有技能的同学来帮助做好班级管理。让班级更加的有序。 四、家访方面 同学的进展和学习不仅仅是学校中的事情，家长对同学的影响一样是必不可少的!为了能的做到良好的家校全都，我在家访上也要做好规划，积极

18、的和家长联系，共同为同学的塑造努力。 新的学期已经开始，我也不能一贯在规划上努力了。我要将视线更多的放在同学上面，负责的做好自己班主任的职责! 篇五：秋季三班级班主任工作计划 一、班级状况分析 我班同学的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净良善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制技能差，时常不能掌握自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、指导思想： 本学期，我觉得工作应以成才为目标，以素养为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以同学为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围，让同学在开心的环境中轻松地学习，

19、有效地培育同学的学习爱好;培育同学的合作意识和技能;逐步形成开朗、乐观、开心的性格;使同学具有肯定的恒心，责任心和自控技能;使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。 三、探究的试验课题：语文教学与阅读 四、采用的措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常须要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常须要的。 2、依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。 (1)重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习立场，不使一个同学掉队 (2)加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度出发，了解关怀同学。实时了解同学的心理改变，掌控他们成长道路上的进展状况。 (3)实时了解学情：精确把握同学对知识的掌控，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和有机地结合起来，本学期，力争把