小班科学有趣的水教案反思_第1页
小班科学有趣的水教案反思_第2页
小班科学有趣的水教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小班科学有趣的水教案反思小班科学好玩的水教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能对溶解现象有好奇心，并情愿用语言大胆表达自己的发现，情愿主动探究，明白有的东西放在水里会溶解，有的不会，合适幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看好玩的水教案吧。活动目标：1、能对溶解现象有好奇心，并情愿用语言大胆表达自己的发现。2、情愿主动探究，明白有的东西放在水里会溶解，有的不会。3、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与伙伴共享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的爱好。活动准备：每人一小杯水、一个勺子、糖、盐、米、奶粉、果汁粉、沙子。豆子。抹布若干。活动过

2、程：一、激情导入师：今日老师带来了一些饮料给小好友们尝一尝，然后再轻轻的告知你的好好友，你尝到的是什么味道的？老师随机给小好友分两种饮料（白开水、糖水）师：谁来告知大家你喝到的饮料是什么味道的？为什么有的是甜的有的是没有味道的？那你有没有在里面看到糖呢？糖宝宝到哪儿去了？二、动手操作1.老师示范小试验：观看糖溶解的现象。（1）先让幼儿大胆推测试验结果（2）老师和幼儿一起操作：先尝一口自己杯子里的水（无味），然后用勺子舀一勺子糖放入水中，看糖会发生什么改变？用勺子搅拌一下，观看糖到哪里去了吗？躲到水里去了！请幼儿再次品尝水（变甜）（3）请幼儿沟通表达自己的想法。老师总结：糖放在水里化掉，不见了，

3、这个过程就叫做溶解，我们的水就会变甜。2.请幼儿自己操作。（1）帮忙幼儿拓展经验，引导幼儿说说还有什么东西会溶解？（2）师：老师这里还有米、奶粉、果汁粉、沙子、盐，你们也来试一试？（幼儿分组操作）观看溶解显现、颜色改变，发现有的物品不能溶解。（3）幼儿自由沟通试验结果，激励幼儿大胆说出自己的发现。三、结束师：在我们日常生活中还有好多东西是可以溶解的，也有好多东西是不行以溶解的，小好友们可以回家后跟爸爸妈妈们一起观看、发现、然后再来告知我们的好好友，好不好？活动反思：我觉得本活动合适小班幼儿的年龄特点，通过本次活动，幼儿的参与性比拟主动。在活动中幼儿能大胆的自主动手操作，从中体会溶解的现象。缺乏之处是胆小、语言表达力量差的幼儿答复问题不够主动，使力量弱的幼儿得不到进展。在今后我们

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论