2022年陕西省安康市汉滨区中考生物猜题卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗1、下列不具有细胞结构的生物是（）A向日葵B海马C 香菇D 烟草花叶病毒2、如图中圆圈表示三种

2、生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）AE可以表示肺呼吸BP可以表示真正的陆生动物CF可以表示体温恒定DQ可以表示有脊柱3、如图是哺乳动物的心脏模式图，含氧血是由（ ）进入心脏的A5B6C7D84、器官移植是现代医学的一种治疗方法移植前须做配型实验，配型成功方可移植从免疫角度来看，被移植的器官属于（ ）A抗原B抗体C病原体D疫苗5、人类的食物是有生物圈中的植物、动物等提供的，食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是（ ）糖类 蛋白质 脂肪 水分 维生素 无机盐ABCD6、政府以下哪项措施对保护生物的多样性有不

3、利影响（）A建立铜古岭国家自然保护区B治理南渡江沿岸工业“三废”C为获经济效益，砍掉野生林而种上桉树林D对猎捕国家保护的野生动物者严惩7、 “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是A前肢为翼B骨骼轻便C体表覆羽D变温动物8、下列关于计划生育的描述错误的是（ ）A晚婚晚育有助于控制人口的过快增长B控制生育的主要方法有节育和避孕C人口的迅速增长会带来一系列的社会问题D“早栽秧，早打谷”早晚都只生一个孩子，所以晚生不如早生9、课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（）A有些细菌可致病，也有些可用来生产药品B有些细菌会污染环境，也有些可净化污水C细菌是导致疾病的罪

4、魁祸首，要彻底消灭D有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品10、多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述正确的是（）A“苔花如米小”中的苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用B铁线蕨、红豆杉、菊、苏铁、满江红等植物都有输导组织C爬行动物皮肤裸露，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，通过鳍的摆动游泳11、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）A蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快B蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔C蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多12、下列动物行为中，不属于动物“语言

5、”的是（）A乌贼用腕足捕捉食物 B狗沿途撒尿 C蜜蜂的“8”字摆尾舞 D萤火虫发光13、某生物兴趣小组同学在一次实验考察中观察到如图几种动物，下列说法中错误的是（）A1是环节动物，没有脊椎B2是节肢动物，有外套膜C3是鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸D4是哺乳动物，具有体表被毛、体温恒定等特点14、淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是A口腔、胃、小肠B口腔、小肠、胃C胃、小肠、口腔D胃、口腔、小肠15、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是（）A里白的根、茎、叶都有输导组织B葫芦藓的叶中具有叶脉C水绵没有根、茎、叶的分化D藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子16、玉米种子在萌发过程中，

6、能量来源于（ ）A子叶 B胚乳 C胚根 D胚芽17、子房的结构包括（）A子房壁和胚珠B子房C花柱和柱头D花药和花丝18、下列成语中，说明生物影响环境的是（）A风声鹤唳，草木皆兵B螳螂捕蝉，黄雀在后C千里之堤，溃于蚁穴D不入虎穴，焉得虎子19、为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小强同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（ ）实验数据表一：（其他条件相同）种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142实验数据表二：（25）温度（）10152025303540萌发率/%9216385784432A该植物种子在40以上的条件

7、下不能萌发B该植物种子含水量越大，萌发率越高C表二实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25左右D该植物种子的萌发率与氧气浓度无关20、下列生产活动没有使用了生物技术的是A提取青霉素B腌制咸菜C我国科学家培养出克隆猴D酿造葡萄酒21、”女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（）A雌性激素B子宫C卵细胞D卵巢22、沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业，而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是下图示中的A BC D23、某种植玉米的农场，其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，牛和鸡供人食用。以下有关说法正确的是（）A该农场

8、中没有分解者B玉米属于生产者，牛、鸡、人属于消费者C由鸡、牛、玉米和人组成的食物链共有两条D如频繁使用农药，有毒物质积累最多的是玉米24、下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（ ）用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗菜豆种子繁殖成植株试管婴儿的诞生将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体ABCD25、植物界中最高等、数量最多的一类植物是（ ）A被子植物B裸子植物C苔藓植物D蕨类植物26、下列各动物属于脊椎动物的是蛔虫 蚯蚓 河蚌 蝗虫 鲤鱼 青蛙 鳄鱼 喜鹊 牛ABCD27、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A采菊东篱下，悠然见南山B亭亭山上松，瑟瑟谷中风C墙角数枝梅，凌寒独自

9、开D苔痕上阶绿，草色入帘青28、在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是（ ）A温度 B湿度 C光照 D土壤29、下面是某正常人的血浆、原尿和尿液中主要物质含量（克100毫升）的比较表，其中表示葡萄糖含量的一组是（ ）AA组BB组CC组DD组30、由人体口腔上皮细胞制成的玻片标本叫做（）A切片B涂片C装片D模型31、某同学患有近视眼，下面叙述中与近视眼无关的是A眼球的前后径过长 B晶状体曲度过大C配戴凹透镜进行矫正 D形成的物象落到视网膜的后方32、下图是人体胚胎发育的部分阶段，相关叙述正确的是()A受精卵是在子宫中形成的B、是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成2份，随后细胞核分成2个C

10、过程中会形成不同的组织D、过程中细胞内的遗传物质发生了改变33、在小麦种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映胚干重变化的是（ ）ABCD34、下列不属于器官的是A一粒大米 B一粒南瓜籽 C一片树叶 D一根黄瓜35、下列控制变量的方法，可以用来探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）ABCD36、资料分析资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁

11、后交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_，该行为是由母猫体内的_所决定的。（2）在资料二中，海豚的表演属于_行为。这类行为可以使动物_。一般来说，动物越_，该行为就越强、越复杂。（3）由资料三判断，白蚁是具有_行为的动物。判断的依据是它们是营_生活的动物，群体内部形成了一定的_，成员之间有明确的_。37、动物的行为资料1：乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”，现年17岁，刚引进时，饲养员发现他有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机，调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“

12、还回”打火机，后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒，它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。资料2：刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.50.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。请根据资料内容，结合所学知识回答下列问题：黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为属于_行为；刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于_行为，受到体内_的控制；野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还有_行为；在动物群体中，信息传递和交流可通过声音、动作和_来进行。38、你知道吗？我们能够

13、正常生活和学习都是人体生理活动调节的结果。下面，就让我们通过“口腔对淀粉的消化作用”这节实验课上的经历来感受一下吧。（1）课的一开始，老师要提出实验要求。听清老师讲话，依赖于的听觉。在听觉形成过程中，外界声波引起鼓膜震动后，能够接受震动刺激形成神经冲动的结构是_；神经冲动传递到大脑皮层的听觉中枢形成听觉，通过的结构是_。（2）实验之前，需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼球结构中的_具有调节作用。（3）实验开始后，首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块，如果不小心切了手，你会迅速缩回来并感到痛。完成缩手动作的神经结构是_；痛觉

14、的形成是在_。（4）实验过程中，你将滴管中的碘液精确地滴入经保温后的试管中并摇匀，此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是_。（5）实验结束了，“咦！为什么3只试管都变蓝呢？”小组内分析原因时，同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快，此时，体内的肾上激素分泌明显增多。激素对人体生理活动的调节是通过_起作用的。（6）由上述感受可知，通过_的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，人体构成一个统一的整体。39、生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域，下图表示生态系统各成分间的关系。请分析回答：从上图可以看出，一个生态系统是由_和非生物环境组成的，其中，非生物环境包括空气、土壤、温度和阳光等因素，它们为

15、生物的生命活动提供必要的_。图中的绿色植物是生态系统中的_者，腐生性的细菌和真菌是生态系统中的_者。生态系统中的动物和植物通过_关系形成食物链和食物网，食物链和食物网，是生态系统的_。非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的_作用进入生物体的。而植物、动物的_作用以及微生物的分解作用又产生二氧化碳返回到非生物环境中。绿色植物通过光合作用把光能贮存在_中，动物通过取食获得能量，能量沿着食物链流动，流动的过程中会逐级_。40、在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。你认为_同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时

16、没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。对_同学，你的建议是_；对_同学，你的建议是_；对_同学，你的建议是_。参考答案1、D【解析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质。【详解】向日葵是植物、海马是动物、香菇是真菌，都有细胞结构；烟草花叶病毒是植物病毒没有细胞结构。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。2、D【解析】试题分析：图中，E表示青蛙和鲢鱼的共同特征；Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征；P表示青蛙和乌龟的共同特征；F表示鲢鱼

17、和乌龟的共同特征。青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，A错误；青蛙的生殖发育离不开水，乌龟是真正的陆生动物，因此P不可以表示真正的陆生动物，B错误；鲢鱼和乌龟都是变温动物，因此F不可以表示体温恒定，C错误；青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，D正确考点：鱼类的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征。3、D【解析】经过肺循环后，需要变成含氧多的动脉血，由肺静脉送入心脏的左心房。4、A【解析】试题分析：引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵

18、抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活，因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功，从现代免疫学的观点看移植的器官相当于抗原。故选A。【考点定位】理解掌握抗体、抗原的概念和特点。5、C【解析】试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物含有的六类营养物质：糖类是最主要的供能物质；蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体

19、生长发育、组织修复和更新的重要原料；脂肪是人体内的储备能源物质；维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量，但对人体的生命活动具有重要的调节作用水、无机盐都是构成细胞的成分，但都不能为人体提供能量。因此，建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是蛋白质和糖类。故选C。【考点定位】本题考查的是人体需要的主要营养物质，一般题，属于理解层次。6、C【解析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质

20、库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】A建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，对保护生物多样性有利，不符合题意。B治理南渡江沿岸工业“三废，对保护生物多样性有利，不符合题意。C人工林的植物种类单一。为获经济效益，砍掉野生林而种上桉树林，对保护生物多样性不利，符合题意。D对猎捕国家保护的野生动物者严惩，从法律方面保护生物的多样性，对保护生物多样性有利，不符合题意。故选：C。【点睛】保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。7、D【解析】燕子属于鸟类，前肢变成翼，A正确；燕子的骨骼轻，可减轻飞行时的体重，B正确；燕子身体

21、被覆羽毛，C正确；燕子的体温恒定，属于恒温动物，D错误。8、D【解析】试题分析：人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策。我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。少生是控制人口过快增长的关键，但并不是就是一对夫妇只生育一个孩子，优生有利于提高我国的人口素质。控制生育的主要方法有节育和避孕。考点：本题考查的是计划生育及其目的和要求9、C【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵

22、母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的，我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【详解】有些细菌营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病，如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品，如用大肠杆菌生产胰岛素，A正确；有些细菌会污染环境，也有些可净化污水，如在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵，从而可净化污水，B正确；各种细菌在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的

23、一面，合理地保护和控制、开发和利用资源，C错误；有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但是大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌，D正确。【点睛】有关细菌、真菌的知识是中考的热点，要好好理解和掌握。10、B【解析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代； 根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。据此答题。【详解】A苔藓植物只有茎和叶的分

24、化，叶可以进行光合作用，没有真正的根，更不能开花结果，故不属于绿色开花植物，A错误。B铁线蕨、满江红属于蕨类植物，红豆杉、苏铁属于裸子植物，菊属于被子植物，蕨类植物、裸子植物和被子植物都有输导组织，长得相对较高，B正确。C爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，C错误。D鲫鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，通过躯干和尾的摆动及各种鳍的协调游泳，D错误。【点睛】掌握各类生物的主要特征是解题的关键。11、A【解析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用有重要的意义，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。蒸腾作用散失大量的水分，吸收

25、热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此蒸腾作用对植物具有重要的意义，不会造成水资源的大量浪费。【详解】A.蒸腾作用促进根部对水分的吸收，促进植物体内水分及无机盐的运输，不能促进无机盐的吸收，A错误。B.散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，B正确。C.在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响，C正确。D.气孔通常多存在于植物体的地上部分，尤其是在叶表皮上，在幼茎、花瓣上也可见到，但多数沉水植物则没有。一般在叶下表皮

26、较多，上表皮接受阳光，水分散失快，所以上表皮少，所以通过下表皮散失的水分多，D正确。故选：A。【点睛】绿色植物的蒸腾作用的知识是中考的热点内容，要注意理解和掌握，并会灵活答题。12、A【解析】动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】乌贼用腕足捕捉食物，不是交流，而是捕食行为，A符合题意；狗沿途撒尿，是在用尿的气味在进行交流，B不符合题意；蜜蜂的“8”字摆尾舞，是在用动作进行交流，C不符合题意；萤火虫发光，是利用闪光（灯语）进行交流，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式，明确常见的几种动物交

27、流的工具。13、B【解析】图中，1是蚯蚓，属于环节动物；2是蝗虫，属于节肢动物；3是家鸽，属于鸟类；4是家兔属于哺乳动物。据此解答。【详解】A1是蚯蚓，身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，没有脊椎，是无脊椎动物，正确。B2是蝗虫，属于节肢动物，身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，没有外套膜，错误。C3是家鸽，有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，属于鸟类，正确。D4是家兔，体表被毛，体腔内有膈，胎生哺乳，体温恒定，属于哺乳动物，正确。故选：B。【点睛】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。14、B【解析】淀粉在口腔中开始消化，部分淀粉在唾液淀粉

28、酶的作用下转变成麦芽糖，在小肠处彻底消化为葡萄糖；蛋白质在胃内开始初步消化，最终在小肠内被消化为氨基酸；脂肪在小肠内开始消化，最终在小肠内被消化成甘油和脂肪酸。【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、

29、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此，淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。故选B。【点睛】本题考查的是淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，解答此题的关键是掌握淀粉、蛋白质和脂肪三大营养物质的开始消化的部位。15、B【解析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。藻类、苔藓植物和蕨类植

30、物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，据此解答。【详解】里白属于蕨类植物，具有根、茎、叶分化，并且根、茎、叶都有输导组织，A正确；葫芦藓有了茎和叶，但叶中不具有叶脉，B错误；水绵属于藻类植物，无根、叶、茎的分化，C正确；藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，孢子繁殖后代，都不产生种子，D正确。【点睛】关键点：藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖，统称为孢子植物。16、B【解析】玉米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮组成的，如图：玉米种子的营养物质储存在胚乳里，玉米种子萌发过程中所需营养来自胚乳，B正确。17、A【解析】试题分析：雄蕊和雌蕊构成花蕊，与果实和种子的形成有直接关系，因此是花的主要部分

31、，雄蕊有花丝和花药组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房由子房壁和胚珠构成。考点：花的结构。18、C【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、草木皆兵，是生物对环境刺激的一种反应，故A不符合题意，B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉”中，形成的食物链应为：树蝉螳螂，故B不符合题意，C、千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤，表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，故C符合题意，D

32、、不入虎穴、焉得虎子，意思是不进老虎窝，怎能捉到小老虎，比喻不亲历险境就不能获得成功，故D不符合题意。【点睛】本题考查的是生物影响环境。此题为基础知识题，解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。19、C【解析】试题分析：从表中可知，该同学并没有探究在40以上的条件下种子是否能够萌发，A错误；从表中可知，种子的含水量在70%时，种子的萌发率最高，低于和高于该数值，种子的萌发率都降低；B错误；表中实验数据能反映出种子萌发最适宜的温度（25）和含水量（70%）；C正确；所做实验都是在有氧气的情况下进行的，并没有探究氧气浓度对种子萌发的影响，因此不能得出结论“植物种子的萌发率与氧

33、气浓度无关”，D错误。考点： 种子萌发的条件。20、B【解析】天然青霉素与半合成青霉素生产方法完全不同。天然青霉素生产可分为菌种发酵和提取精制两个步骤，使用了生物技术；腌制咸菜没有用到生物技术；我国科学家培养出克隆猴使用了生物技术；造葡萄酒使用了生物技术。故B符合题意。21、D【解析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。【详解】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变，越

34、变越好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。故选D。【点睛】本题主要考查学生对人体生殖器了解和掌握，属于基础性的考查。22、B【解析】试题分析：如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正所以沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业，而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视这一结构是如图所示中的晶状体考点：近视、远视形成的原因及矫正方法23、B【解析】1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部

35、分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。2、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。3、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【详解】A、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。农场就是一个生态系统，农场中的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，是生态系统中的分解

36、者。A错误；B、生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。因此该生态系统中的生产者是玉米；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。因此消费者有牛、鸡、人。B正确；C、由鸡、牛、玉米和人组成的食物链有：玉米牛人，玉米鸡人，玉米人，共3条，C错误；D、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加；人是该生态系统的最高及消费者，所以频繁使用农药，有毒物质积累最多的是人，D错误。【点睛】掌握生物富集现象、生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。24、C【解析】不需要两性生殖细胞的结合，由母

37、体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式；经过精子与卵细胞两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。【详解】用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗是无性生殖，因为没有经过两性生殖细胞的结合，能直接长成新个体。菜豆种子繁殖成植株是有性繁殖，经过两性生殖细胞的结合。试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体，这个过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖；属于无性繁殖，C正

38、确。【点睛】掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是本题解题关键。25、A【解析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物。【详解】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。在地球上的30多万种植物中，被子植物就占20多万种。植物的进化历程是藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物。被子植物是植物界中最高等、数量最多的类群。【点睛】解答此类题目的关键是熟记被子植物是植物界

39、中最高等、数量最多植物。26、B【解析】试题分析：题干中的蛔虫是线形动物，蚯蚓是环节动物，河蚌是软体动物，蝗虫是节肢动物，它们体内都无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；鲤鱼是鱼类，青蛙是两栖动物，鳄鱼是爬行动物，喜鹊是鸟类，牛是哺乳动物，它们体内都有脊柱，是脊椎动物，可见B正确。考点：动物的分类。27、B【解析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被。【详解】菊、梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，AC错误；松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，B正确；苔属于苔藓植物，草属于被子

40、植物，D错误。【点睛】考查了对裸子植物的主要特征的认识，基础知识。28、B【解析】试题分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验题目中提出的是“水分对鼠妇生活的影响”，那么设计对照实验中除了水分以外，其他条件如光照、温度等都应当相同，也就是说只有水分是不同的，水分就是这个对照实验的惟一变量，而涉及水分有关的选项即为湿度。考点：环境对生物的影响。29、B【解析】考点：血液的成分和主要功能，尿液的形成。分析：回答此题的关键是要明确一、尿的成分；二、人体内正常的血糖浓度是多少 。解答：尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用：血液流经肾小

41、球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液 。因此，尿液与原尿相比不含有葡萄糖，原尿与血浆相比不含有大分子的蛋白质 。因此可以判断A代表蛋白质，B代表葡萄糖 。由于胰岛素的调节作用，人体内血糖浓度总是维持在0.1%左右 。故选B30、C【解析】玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的；涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的；装片是用从生物体上撕取或挑取的少量

42、材料制成的。【详解】在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时，所取的材料，是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的，所制成的玻片标本应该属于装片，并且是临时装片，C正确。【点睛】正确理解玻片标本的三种类型是解答本题的关键。31、D【解析】试题分析：近视是指眼球的前后径过长或是晶状体的曲度过大，平行光线进入眼内就会落在视网膜前方成像，因而看不清远处的物体，需要佩戴凹透镜进行矫正；远视是近视是指眼球的前后径过短或是晶状体的曲度过小，平行光线进入眼内就会落在视网膜后方成像，因而看不清近处的物体，需要佩戴凸透镜进行矫正。故选D。【考点定位】本题考查近视的形成和矫正，难度一般，属于理解要求。32、C【解析】受精卵是在输卵

43、管中形成的，A错误；细胞分裂先分裂的是细胞核，随后是细胞质，B错误；细胞分化的结果形成组织，C正确；细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，D错误。33、A【解析】小麦的营养物质贮存在胚乳中。在种子萌发形成幼苗的过程中，胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，利于二氧化碳进行光合作用，所以胚干重不断增加。【考点定位】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。【名师点睛】生物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，为生物的基本特征。34、A【解析】一粒大米主要是水稻种

44、子的胚乳部分，属于营养组织，A符合题意；一粒南瓜籽是南瓜的种子，属于生殖器官，B不符合题意；一片树叶是植物的营养器官，C不符合题意；一根黄瓜是果实，属于生殖器官，D不符合题意。35、C【解析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，氢氧化钠吸收二氧化碳，氧气有助燃的特性。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理且条件

45、适宜的就是对照组。【详解】选叶遮光的目的是探究光是光合作用的必要条件，实验的变量是光照，故A不符合题意；切断主叶脉的目的是探究光合作用需要水，实验的变量是水分，故B不符合题意；乙装置碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度，与甲的清水形成对照，相同条件下，乙装置释放的氧气多，说明光合作用需要二氧化碳，故C符合题意；甲与乙的变量是光照，目的是探究光合作用产生氧气的，故D不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。36、先天性行为 遗传物质 学习 更好地适应复杂环境的变化 高等 社会 群体 组织 分工 【解析】动物的行为按行为获得的途径分为：先天性行为

46、和学习行为两种。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。社会行为是群体内形成了一定的组织，成员之间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【详解】（1）从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，产生这种行为的物质基础是遗传物质。因此，从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于先天性行为，该行为是由母猫体内的遗传物质所决定的。（2）海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因

47、素的作用，由生活经验和学习而获取的行为，动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化，此行为主要是由神经系统调节的，一般来说，动物越高等，大脑皮层越发达，该行为就越强、越复杂，越能适应更复杂的环境。因此，在资料二中，海豚的表演属于_行为。这类行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。因此，由资料三判

48、断，白蚁是具有社会行为的动物。判断的依据是它们是营群体生活的动物，群体内部形成了一定的组织，成员之间有明确的分工。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为、社会行为的特点。37、学习 先天性 遗传物质 社会 气味 【解析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【详解】（1）黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，属于学习

49、行为。这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，是生来就有的，是由体内的遗传物质决定的行为，因此这属于先天性行为。（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，群体内形成了一定的组织，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为。（4）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应；同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。38、耳蜗内的听觉感受器（或耳蜗或听

50、觉感受器） 与听觉有关的神经（或传入神经） 晶状体 反射弧 大脑皮层的躯体感觉中枢（或躯体感觉中枢或大脑皮层） 小脑 血液运输（或血液） 神经系统和激素（或神经调节和激素） 【解析】（1）听觉的形成过程是：外界声波传到鼓膜，引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到听觉中枢，在大脑皮层中形成了听觉。（2）晶状体相当于照相机的镜头，能对进入眼球的光线起到折射作用；同时看远近不同物体时，必须通过睫状肌的收缩或舒张，改变晶状体的凸度，可以看远近不同物体。（3）按照神经冲动的传导方向，反射弧的结构依次为：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。（4）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。（5）在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体生命活动的调节