西亚教学设计

1、西亚授课方案一、授课课题湘教版义务教育地理实验教材七年级下册第二章第三节西亚第一课时西亚的地点与农牧业二、课标要求及分析课程标准对世界地域地理认识地域这部分内容提出11项要求，每个地域具有差异性，要求达到的课程标准重视点不一样样。西亚的地点及农牧业一节应重点达到课标中以下两项要求：在地图上找出某一地域地点、范围、主要国家及国都，读图说出该地域地理地点的特色。运用图表说出某一地域天气的特色以及天气对当地农业生产和生活的影响。三教材分析本节教材包括四个内容：五海三洲之地；干旱环境中的农牧业；阿拉伯国家；世界的石油宝库。西亚的地点和农牧业为第一课时内容。关于西亚的地理地点，教材弱化了纬度地点及其影响

2、，而经过图文重申海陆地点的重要性及其影响，旨在让学生认识海陆地点对一个地域发展的影响。关于西亚的自然环境教材没有左右逢源，而是重申了干旱的环境对农牧业发展的影响，旨在让学生认识自然环境对农业生产的影响。四、学清分析本节课是本单元认识地域的第三节课，学生对地域的学习方法也有了必定的认识，有利于本节课的顺利进行。在本节授课中除了加强读图、析图能力的培养，连续学习认识地域的方法之外，重点要让学生认识地理地点、自然环境对地域发展的影响。五、授课目的知识与技术1）能描绘西亚地理地点的重要性，说出西亚主要的国家。2）能列举西亚干旱的自然环境特色，能分析自然条件与当地农牧业生产的关系以及当地农牧业的发展。过

3、程与方法1）试一试运用地图说明西亚地理地点的重要性。2）学会运用图表认识西亚干旱的自然环境特色。3）学会分析西亚自然环境特色对农牧业发展的影响。3、感情、态度和价值观1）运用辩证唯物主义的看法分析此刻的热点问题2）经过学习西亚的自然环境特色及农牧业发展特色，理解自然环境与人类发展的关系，懂得人地关系协调发展的重要意义。3）联系目前西亚杂乱不安的世界形势，进一步培养学生爱惜和平、反对战争、创办美好生活的感情。六、授课重、难点分析、重点1）西亚地理地点的重要性2）干旱的环境对农牧业发展的影响、难点1）运用地图说明西亚地理地点的重要性2）从图表中认知西亚的天气、河流、地貌等表现出的干旱特色七、授课方

4、法合作研究法、读图分析法、板图演示法、概括总结法八、授课过程授课环节授课过程学生活动设计妄图导入新课（课件显现）经过震撼人心、配乐播放反应西亚特在乐曲中观看西亚但又矛盾的图片色的一组图片及文字：图片及文字。和文字，激发学纷飞的烽火、忠诚的人生的兴趣，使学民、广袤的荒漠、点点生对西亚有初步绿洲、丰富的石油、干认识。旱的土地、古老的文明、现代的豪华。五海三洲之地（引问）“这个美丽而奇异的地域在哪呢？”（课件显现）西亚在世界的地点图（课件显现）西亚政区图联系时局，引导学生从自己熟悉的国家来认识西亚主要国家。（课件显现）西亚政区空白图活动：“读一读”经过指导读图让学生读图回答学生认识西亚位指图描绘西亚

5、的于三大洲之间的地理地点。重要地点。学习指图说出西亚位认识地理地点的于哪三大洲之间？方法。学生读图认知西亚经过认和练让学主要国家生熟悉西亚主要的国家活动：“认一认”学生登台指图说出自己已经认识的国家。（课件显现）经过指导读图让图示西亚周围的五海、学生读图认知学生认识西亚位亚丁湾、波斯湾、土耳于五海之间的重其海峡、霍尔木兹海峡要地点。学习读的地点图认知地理地点活动：“填一填”特色的方法。学生经过课件，拖动鼠标将西亚周围的五海等地理事物的名称放在图中相应地点。（课件显现）土耳其海峡、霍尔木兹学生读图达成教材海峡的图片和重要作46页活动题4用（课件显现）西亚重要的地理地点小结陆上交通要冲学生读图找出

6、古经过读图看海陆图示古代丝绸之路丝绸之路经过西亚详细线路认知西的地域。亚地点的重要海上交通要道指图说说印度洋性。A图示连结印度洋和与大西洋之间都有大西洋的海上通道。哪些航海线路？最B图示西亚位于海上近的经过什么区石油输出通道域？西亚干旱的环（课件显现）境世界年均匀气温分布图世界年均匀降水量分布图西亚天气种类图利雅得热带荒漠气候、德黑兰温带大陆性天气气平易逐月降水量图（课件显现）西亚地形图西亚阿拉伯半岛地形图（课件显现）西亚见闻爱穿白袍浪费水坐牢为水而战学生读图回答经过大量的天气读图说出西亚年图表的阅读和分均匀气温的特色。析，让学生从气读图说出西亚年温、降水、天气降水量的特色。种类等多角度认说出

7、西亚主要的识西亚天气的干天气种类旱。学习运用气分析图表，总结西候图表分析地域亚地域天气特色。天气特色的方法。学生读图回答经过读图认识西说出西亚的地形亚的地形河流特特色。点，特别是关注找出西亚主要的天气对河流、地河流。貌的影响，使学阿拉伯半岛上有生学会分析地理河流吗？联合自然事物的相互联环境特色分析原系。因？经过生动的案例学生看图读案例体让学生加深对西会西亚的干旱及影亚干旱的环境以响。及对西亚生产生活的影响的认识。西亚农牧业的（设问）发展在干旱的环境下，西亚发展农业的重点是什么？联合地理环境说说应当如何做呢？（教师小结）水是西亚的农业发展的重点。西亚人们主要采用以下方法：引水节水开发水源（课件显

8、现）图片：两河流域引水浇灌、枣椰树图片：以色列滴灌微灌喷灌资料：以色列创办节水农业的神话图片：沙特阿拉伯的海水淡化资料：向海洋要淡水（课件显现）播放西亚农牧业发展视频（设问）在干旱的环境下，西亚的农牧业获得了很好地发展，从中对同处干旱环境下的我们家乡学生以小组为单位经过问题引导讨进行谈论论，引起学生思考，关注干旱环境对农牧业的影响学生经过图片、资料经过大量的图认识西亚人民充分片、文字、视频利用水进行农业生让学生充分认识产的情况。西亚农牧业发展的特色。学生认识西亚农牧业发展情况。学生联系生活和已经过问题引导引有知识公布看法。发学生深入思考，贯穿交融，关注人地协调发宁夏的发展你获得了展的意义。什么启迪？九、板书设计【课后反省】十、课后反省1、兴趣是最好的老师，本节课的引课环节中我利用大量的震撼人心的又是充满矛盾的图片、文字引起学生对西亚的学习兴趣，收到了很好的授课见效。2、培养学生读图获得地理信息的能力是我们地理授课的重要目标，本课中我充分利用地图，引导学生读图得出西亚的地点、天气、地形、河流等地理特色，提高了学生的读图能力，掌握了必定的读图方法。、学习生活中的地理是课标中提出的理念之一，本