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文档简介

1、多媒体课件设计与制作目前，各级各类学校一线教师自制的课堂教学课件基本都是 PPT 多媒体课件，应用十分广泛，然而，在教学应用中，很多老师在制作多媒体课件时存在一些误区，运用 PPT 设计制作的课堂教学课件的目的是优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,既要有利于教师的教,又要有利于学生的学,因此多媒体课件更适合以教师讲授为主的集体课堂教学。恰当地表现各种教学信息，以促进教学目标的达成。 实践证明，教学内容的特多媒体课件的设计原则教育性：包括直观性课件内容直观、形象，利于学生理解知识趣味性：利于调动学生学习的积极性和主动性新颖性：设计新颖，能进一步调动学生的学习热情启发性：在教学中应具有较大的启发性

2、，能够促进学生积极的思维和培养能力针对性：针对性强，内容完整创新性：应能支持合作学习、自主学习或探究式学习模式科学性：应做到内容正确，逻辑严谨，层次清楚，模拟仿真形象，举例合情合理，准确真实。具体表现为以下几点：描述概念的科学性：取材适宜，内容科学、正确、规范范符合有关规定技术性：技术性是多媒体课件设计者都比较关心的一个设计原则。一个成功的多媒体课件应该画面清晰，动画连续，色彩逼真，文字醒目，配音标准，音量适当，快慢适度，交互设计合理。另外还应考虑以下几点：稳定性：课件在使用过程中应具有良好的稳定性。易操作性：课件在使用过程中应做到操作简便、快捷。 使用性与实用性：集中体现在界面友好，操作简单

3、、灵活，导航系统清晰， 符合一般人的使用习惯。要依据。教学内容，激发学生学习的主动性和自觉性。操作方便快捷，能方便地插入课件所需要的图片、声音、影音文件，而且可以实课网已经广泛运用在全国高等教育的教学中，是最出色的教学软件之一。简便的制作过程速课网清楚和友好的界面，你可以很方便的使用其制作功能。例如： 1.可快捷的将试题分组并随机抽取避免将题目分散；景；根据不同学习者的测试结果设定不同的学习分支路径；通过可拖动的时间轴功能控制动态组件及其出现时间；可以从大量的专业设计风格中挑选模板或者自创模版；根据考试结果给予学员不同的反馈效果。速课网多媒体课件制作平台，它具有多样化的创意动画与教学组件，为课件快速集成各类教学交互设计。采用一线学

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