下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 6/6总结-社会实践活动个人总结5篇 社会实践活动个人总结范文5篇 社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论 英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不 是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人 生的收获即将开始。今日就为大家整理了关于社会实践总结的范文,供大家参考 学习,让我们一起来看看吧。 社会实践心得总结:篇一 2016年2月3日下午,我们组的几个成员去了恒安社区居委会做了社会实践活动,对于这次社会实践我们都感慨良多。在居委会姐姐讲解他们工作情况过程中,我们深 切体会到在基层工作人员的工作艰
2、辛以及工作量之大,因此我们为了帮助缓解他们的 工作压力,我们帮助他们清扫了办公室地面,倒了垃圾,还帮助他们整理了报刊架上 的报纸。 通过这次深入的实践活动,我们了解到居委会平时的工作主要是帮助附近居民办 理户口迁移的证明等等,因此平时的工作还不太紧张。但最让我触动的是他们在过年 期间还要轮流值班,为新年办理证明手续的人提供必要帮助,因此他们身处基层,却 能够深入落实党的十八大精神,为人民服务,坚决践行党的十八届三中全会的指导精神,这是着实令人敬佩的。我想,作为中学生的我们就应该体会到基层工作人员的艰辛,我们更应向他们学习,努力学习科学文化知识,以后为中国更好地发展做贡献! 社会实践心得总结:篇
3、二 2019年暑假假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一 个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受 不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏 上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷 在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进 青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被 视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间 社会实践
4、活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。 它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干 的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动 已在我校蔚然成风。 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践 的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去, 才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现
5、大学生的自身 价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动 范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合, 为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的 发展贡献力量为社会创造了新的财富。 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台 帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你 开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有 了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重 要形式,对于青年学生的
6、成长、成才有着极为重要的作用。 这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活” 为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中 检验自我。 虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升但是我感觉我懂得 了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来 之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。 社会实践心得总结:篇三 这一周的实践,让我看见社会的真实一面(它不是我心中所想的),在这时间中我 学会了“团结、独立、勇气”。 团结教官通过两个游戏来考验我们的团结能力。 一、是有关于“结”的,在这游戏里每个人的手
7、相互握着对方的手,相互握在一起,然后靠着这组成员的合作、智慧,解开这结。同时这组成员要意见统一,如果有 一位同学不配合,那么这个结就会成为一个死结,不管其它成员再怎么努力,也没用。 二、古时候的“罗马投射器”,这是在搭建,是每个同学的付出,如果在这投射 器上的一个地方出错,那这投射器将会倒下。我们应该知道,我们要团结协作,互助 前行。并且达成一致的目标,团结的力量才会强大。独立现代的家庭一般独生子女比 较多,所以孩子就像温室里的花朵,有温室保护着,他替你遮风挡雨。如果有一天温 室坏了,那在温室的花朵会不适应。所以这一周的社会实践,使大家明白“不管在做 什么,都要一步一个脚印,慢慢的行走,但随着
8、时间的推移,在这条社会之路上,陪着你行走的人逐渐远行,一切都要靠自己。 ”勇气“在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄贝多芬”。勇气是人在成长过程中不可缺少的,没有勇气,我们怎么前行。正像贝多芬所说“勇 敢的是英雄”。我们做了“飞夺泸淀桥”的游戏,在这游戏的我退缩了,但又想了想,我又上去,在走这个时也并不是那么的容易,当然我过了。面对一切事物都要有勇气,不能做退缩的乌龟,不能因为有壳的保护就退缩,凡事都要前进,不能往后退。这次 的社会实践,使我们丰富了独立知识,使我们了解到社会,使我们开阔了视野,并且 提高了团结协作的能力。 社会实践心得总结:篇四 随着暑假的到来,以“服务和谐社
9、会建设,提高思想政治素质”为主题,唱响 “同人民紧密结合,为祖国奉献青春,实践成才,服务社会”的主旋律的X年暑期社 会实践活动轰轰烈烈地展开,我院积极响应学校号召,成立了“实践三个代表, 传播先进技术”实践服务队,即计算机技能培训志愿者服务队,身为其中一名队员, 我感到非常荣幸,并积极投身到暑期社会实践的热潮中去。 在院团委书记程保国老师和指导老师李志勇老师的带领下,以科学发展观为指导,本着在实践中“受教育、长才 干、做贡献”的宗旨,小分队15名队员分别奔赴高新技术开发区、体育中心多家电脑公司、新乡县监察局等地,开展多种形式的科技服务工作,力争做到社会实践与专业实习相结合、与服务和谐社会相结合
10、,突出“特色实践”,打造“精品意识”。 7月11日,我与其他5名队员同行,奔赴新乡县监察局,进行了为期半个月的社 会实践。在这半个月中,我们努力做到学习、实践“两不误,两促进”,在帮助县委 有关部门处理材料、解决技术难题的同时,不断与有关领导进行交流,了解基层情况。我们的工作能力及年轻人特有的热情,赢得了领导们的好评。 在新乡县监察局有关领导的热情帮助下,我们多次深入农村基层,结合“三农” 政策和科学发展观,对农村的经济状况,医疗状况,产业结构调整,税费改革,旅游 开发等方面展开调查,并向他们宣传“三个代表”重要思想。怀着满腔的激情,我们 积极主动地帮助农民群众干农活,帮忙他们解决一些社会问题
11、,并为他们的生产,生 活出谋划策。面对农民渴求知识的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身 上肩负的重任,也充分认识到书本知识与实际生产需要的差距,“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”,只有“从实践中来,到实践中去”,充分发挥自身的专业优势, 把农村当作施展才华的广阔天地,才能真正做到学以致用。 今年的暑期社会实践活动开辟新途径,即“保持先进性教育活动与暑期社会实践 活动相结合”。学习教育与实践活动“两不误,两促进”,集中学习与分散学习相结合,在实践过程中提高学生党员的自身思想道德修养与理性认识。我院积极响应学校 号召,成立了社会实践小分队临时党支部,要求全体党员把党员的先进性贯彻到社会
12、 实践的各个环节之中,充分发挥共产党员的先锋模范作用。并以此为契机,开展参观 学习“社会主义新农村”刘庄、参观学习中国人民解放军第54军教导大队等多种实践活动,真正把学习教育落到实处,促进学生党员在实践中成长。 我们分别于7月20日和7月22日奔赴中国人民解放军第五十四军和刘庄进行参 观学习。通过仔细聆听史来贺同志的先进事迹报告、参观史来贺同志先进事迹展览馆,我们认真学习史来贺同志与时俱进的进取精神、实事求是的科学态度、艰苦奋斗的优 良作风,勇于拼搏,知难而进。五十四军之行,我们更是亲身感受到当代军人不怕苦、不怕累、甘愿为祖国奉献青春的优良品质。 参观学习结束后,我们主动与村党支部成员和军人党
13、员们进行交流,认识到我们 的党历来重视思想教育,注重从思想上、组织上教育广大党员,通过开展经常性和适 当的集中性的教育相结合,有效地加强和完善党的自身。胡锦涛同志倡导开展此次先 进性教育活动,不但是应时之举、有利之举,也是创新之举,我们应该从这三个方面 理解、认识党中央的部署、安排,深刻领会中央的决心、论断和精心安排,自觉、积 极投入到这个活动中来。通过交流,我们都表示受益匪浅,不仅增强了我们学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,坚定了理想信念,也让我们下定决心要努力学习专 业知识,增强为人民服务的本领,在实践活动中结合我们的专业特色,用己所学、尽 己之力,服务社会、奉献社会,接受锻炼、增长才
14、干,充分展现当代大学生党员的先 进性。 暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大 课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的 社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;更重要的是我们和新乡县监察局确立了长期的联系,今后将长期开展交流活动。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不 够成熟、书
15、本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学 习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服 务于社会打下坚实的基础。 “机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的 干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中, 减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理 想的风帆,驶向成功的彼岸。 社会实践心得总结:篇五 有人说我们年少轻狂;有人说我们意气风发;还有人说我们经不住风雨,只是生活 在象牙塔里的花朵,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。 拖着行
16、李,我向家人辞别,告诉他们不用为我的学费发愁,不用为我的生活操心,我可以照顾好自己。为自己的一番豪言壮语鼓掌,然后踏上实践的旅途。我要向世界 证明,象牙塔里的我们可以经得起风雨,不是一心只读圣贤书,我们还在生活,还在 实践。 促销农夫山泉的过程中,拥有还能多困难。人多时脑袋胀胀,算不完的账使我发恼。提水过程中较长的距离,跑不完的路程,笨重的水使我汗流满面。清闲没人时, 完不了的任务,不够资格交钱使我沮丧。但我想起自己的那一番豪言壮语,我有鼓起 信心,努力工作。 生活总是在我们到低潮时给我们一丝勇气和信心 促销过程中,我很荣幸扎根交大医学院门口,那时,正值那里学生军训时期,但 我不解的是,提着水
17、壶多麻烦,一块钱就可以买到水,他们为什么选择自带。 在我统一为教官的交谈中了解到,这里的好多学生都来自穷困的山村地区,他们怀揣自己的梦想,努力拼搏,利用掉别人休息时间学习,最终考进这一所重点学府,他们深知钱来之不易,所以每次军训过程中选择自带水。 这次交谈,我颇有感受,同样拥有完整的身体,相比她们,我们的生活不知好到了那个点,他们可以考上大学,我们为什么不能。 第二天的交大医学院推销之旅,提水过程中,我遇到一位四川的同学,他同时交大医学院的学生,他是汶川人,父母在5。12地震中不幸丧生,父亲临终前告诉他一句话“努力,拼搏,考上大学”这是一位父亲对孩子的期望,带着父亲的期望,他夜以继日的读书,做题,最终完成了父亲的愿望,也圆了自己的梦。他告诉我“人生难免磕磕绊绊,如果每天都风和日丽,我们就不会在人生的旅途上留下一丝东西,唯有经历风雨之后,这条路上才会留下我们跋涉的痕迹。 努力奋斗的日子里寻寻觅觅追逐每一个小小的梦想,想要接近想要的成绩。 我们不要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年CIF条件中英文销售合同范本
- 偏食儿童的营养补充方案
- 甲醛探测器相关行业投资方案范本
- 2024年城市轨道交通配电箱购销合同
- 2024年企业资产并购与重组合同
- 2024办公室助理劳动合同
- 2024年城市固废处理与资源化项目合作合同
- 2024年丁方提供知识产权维权服务合同
- 2024年二手公寓购买合同样本
- 能源公司油品储运智能化管理方案
- 《幼儿园卫生保健后勤材料资料》幼儿园保健医生每日检查工作记录表
- 葡萄糖生产教程
- 第二章算法与问题解决PPT课件
- 需求价格弹性案例分析
- 企业内部通信系统的设计与实现 计算机论文
- 重大决策合法性审查表.doc
- 信号集中监测系统(完整版)
- 复古风同学聚会邀请函.doc
- 支气管镜图谱(精选PPT干货)
- CFX地流场精确数值模拟教程
- 人体生物标本及人类遗传资源管理办法和涉及人的生物医学研究伦理
评论
0/150
提交评论