小学班主任工作规划5篇

1、 小学班主任工作规划5篇工作规划是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式，它主要是对一段时间内的工作进行提前的算和支配，同时制定较为具体的工作量和工作细节上的规划。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的学校班主任工作规划，盼望你喜爱。 学校班主任工作规划篇1 一、本班同学基本状况分析 本班同学思维不够活跃，共性却很张扬。成果不够抱负，学习习惯较差，成果不够抱负，心浮气躁。有些同学上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。 二、工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的

2、学习风气。培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的，不使一个同学掉队。 2、加强学困生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化

3、，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访x次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机

4、会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。 学校班主任工作规划篇2 一、指导思想： 为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让同学形成乐观向上的精神面貌，成为时代

5、进展需要的社会建设者和接班人是制定本规划的宗旨。学校的工作规划是本规划的基础。目的是为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一切，努力做好本学期的班级工作。 二、班级状况简析： 本班共计_名同学，其中有男同学_人，女生_人。主要有本地的同学构成，外来务工人员子女占20%。该班同学中女生大都胆小内向，男生全都基础较弱，课堂的氛围不够活跃，上课缺乏自由表达力量良好氛围。上课同学要尽量鼓舞同学，同学有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然同学能够完成老师布置的作业，但是作业的质量有待加强，尤其是几个男生的作业，字迹潦草，态度草率。还有几个女生的学习方法不够敏捷，举一反三的学习力量较差

6、。有近8个同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信念和自觉性。5人自制力很差，带头吵闹。上学放学的路上的安全比较紧迫。五班级的同学已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。 三、本学期工作重点： 1、努力做好同学的思想政治工作，加强德育，向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。 3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成果。 4、加强同学辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律

7、”过渡。 5、争做合格的学校毕业生。 四、工作措施： 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（个别谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践）施加影响，对同学讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导同学应当怎么做。 2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关怀他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定关心他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。 3、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高同学

8、的学习成果。 4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力量，同时让他们献计献策，共同建设班级。 5、协调好与其他任课老师的关系，共同对同学施加教育。 学校班主任工作规划篇3 一、班级现状： 本班共有_人，其中男生_人，女生是_人。住读生_人，走读生_人。本学期的主要工作目标是在抓好常规管理的同时加强学风、风建设，督促同学们自觉、自主学习。 二、关注同学思想动态，有针对性地开展思想教育工作。 本学期，同学们面临的考验是如何做好过渡工作，在这样一个特别时期，一方面应当亲密关注同学的思想动态，赐予同学更多的关怀，千方百计关心他们解决实际困难。对于一些心理压力大，心情低落的同学，要准时

9、做好心理辅导和疏导工作，引导他们克服悲观、焦虑心情，调整好自己的心态，防止发生意外大事。另一方面，也要鼓舞同学乐观、仔细的学习，增加自信念，对学习比较差的同学要多做工作，让他们有肯定的学习爱好，渐渐的学会学习，自主学习。 三、常规管理常抓不懈。 1、对同学加强文明礼貌和公民道德规范教育，引导同学学会“熟悉、做事、处世、和谐”。 2、引导同学树立正确的恋爱观和人生观，不主见在校内谈恋爱。 3、加强宿舍管理，对男生宿舍的卫生和电器使用状况要予以关注。 4、把握同学的出勤状况，谨慎审批同学的请假。 5、加强安全教育和网络道德教育。 四、营造向上氛围 1、制定班级公约、班风、学风建设条例。 2、布置教

10、室环境，办好黑板报。 3、让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 五、指导培育同学干部 班级干部是班主任的左右手。要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心干部树立威信；其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，形成集体的组织性、纪律性和进取心，

11、亦即“以面带面”。 六、针对特别同学，开展特别教育 1、期初排出特别同学名单（贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生），学校建立特别同学档案。 2、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，实行家访的形式与家长取得共识，协作学校教育好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的同学，学校成立行规学习 班，由退管会的老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行

12、教育和训练。 4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。 学校班主任工作规划篇4 一班级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级布满活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作规划如下： 一、班级基本状况： 我班共有同学_人。其中男生_人，女生_人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和奇怪心，他们纯净和善可爱。但是孩子年龄小，

13、自理自制力量弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活，提高他们学习的爱好，特制定了如下工作规划。 二、基本工作内容： (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用大课间带同学学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥

14、队干部的榜样作用。 (二)对同学进行思想品德教育。 1、每周一升旗的时间，训练同学尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。 2、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。教育同学要诚恳信用，喜爱班集体，主动关怀关心他人。 (三)教育同学努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 3、加强对个别学习困难，留意力难以集中的孩子的教育辅导，提高同学学习的乐观性。 (四)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，

15、使同学树立正确的卫生意识。 2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。 3、教育同学养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，协作科任老师，形成一股乐观向上的班风。亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 学校班主任工作规划篇5 一、指导思想： 为了使同

16、学健康成长，本学期我将以学校德育教育的思路为指导，结合一班级同学共性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有同学_人，其中男生_人，女生_人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性；一学期来，在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期，我连续把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 1、连续贯彻学校生日常行为规范和学校同学在校一日常规，细化规范内容，注意同学良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠

17、杆，结合班级“小明星擂台赛”，注意在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的永盛。 2、连续开展小干部培训，培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、重视后进生管理工作，拉近同学之间的“贫富差距”，落实他们的.一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 4、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、详细工作措施： 1、坚持的德育为首位，抓好同学的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日

18、，纪念日，强化市学校生日常行为规范和学校同学在校一日常规的落实。培育同学良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；乐观响应学校五项竞赛，提高同学的竞争意识，形成文明、团结的班风。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励同学乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、社会三者之间的关