《古诗二首》教学设计一下古诗二首教学设计_第1页
《古诗二首》教学设计一下古诗二首教学设计_第2页
《古诗二首》教学设计一下古诗二首教学设计_第3页
《古诗二首》教学设计一下古诗二首教学设计_第4页
《古诗二首》教学设计一下古诗二首教学设计_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、古诗二首教学设计一下古诗二首教学设计二 一目 个 个 正牧、”朗背默释想境感 能话的的受的乐学 释想境 感意自述思的受的乐法境 法究 五 课 六： 七： 八 导 以 童真岁 年是美千儿 此学师古读指 第 1 页 共 7 页儿蝴的湖。 ，学什蝶的 孩乐枚童么 古不了古是 ：）们两年诗们！21. 是触学有的 读 （1） 键：p诗 （3啊诗释后键 意感诗的而方又朗上 做确奏情 牧，习法来诗 （1。第 2 页 共 7 页你读确生读 奏 （2）。，的生（3能确？一 2. 惑意 ）师都遍， 遍 哪意者， 哪意 （2那懂来 ）齐诗这 没， 我读，诗（4能诗？， 的 理位（5出我读说 什 板惬来诗童 读， 你

2、老佛 样绿铺原望第 3 页 共 7 页色侧“的到 吸嗅泥混。 悬月颗约投 随一听着悦 地来牧来匆 了夕下子的 野上顾就夜 。牧什带受 们读童惬安 描个归 草 场舟写么 1.小古（1以位习法 过。师来。（2汇个展（）刚同是，一 听朗仿到孩 了难用解怎 看怎子：）第 4 页 共 7 页。小想力 合，想了是。他，缓 还来的我起 ，小起智音，美童支 曲是丽年串 ；首言们杨童诗一冰？晓穿（ 磬( 作声样童再三 首种趣 释 着与再有，速，一在，牛去 一阴。读道 日草阴一阴第 5 页 共 7 页再三首了的，你出情真 样写时累始 时乌了，有读立仔有释诗？可生 生。间，试 同过触到生 小，把头点 幅，置。尝 趣首一美的论人还 玩是处单安 希像童快第 6 页 共 7 页楚语语、奏 ，、切诵能 表舒娓 村 美独 ，伙的是伴 。 讲样对把在，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论