2017-2018年第二学期班主任工作总结_第1页
2017-2018年第二学期班主任工作总结_第2页
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文档简介

1、为了恢复和培养孩子们不听话的孩子，2017 2018 年第二学期班主任工作总结为了恢复和培养孩子们不听话的孩子，经过了一年的教育教学， 孩子们圆满地完成了学前班的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去的工作经验， 以便更好地提高自己的各项工作水平。一、常规管理这学期，班里孩子最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，一个假期回来很多不好的习惯又回来了。良好的习惯。本学期，我根据我们班的班级情况，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费，如：在活动间歇合

2、理安排入厕喝水的时间， 做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。2、加强纪律管理，我们班有几个特别调皮捣蛋，一眼没看到不是打就是闹， 要么就到处乱跑， 天天得给你制造点事端，破坏纪律不说，还给其他的孩子带来了不好的影响，针对这些孩子的情况， 我会时刻关注他们， 及时发现并纠正他们的过激行为，使得他们这一学期没有发生任何安全事故。3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手，在洗手时做到不玩水。能够安静有序的进餐，不大声说话，督促幼儿养成良了解一下幼儿在家的表现，力求达到家长的满意。 在这积极的配合我们的工这是对我们工作但是家了解一下幼儿在家的表现，力求达到家长的满意。 在这积极的配合我们的工这是对

3、我们工作但是家并及时规范自己，逐渐养成良好的行为习惯。二、班级工作(1) 学前班的教学工作是琐碎的， 但在琐碎的工作中我以 “努力成为孩子们喜欢的老师 ”为工作目标。努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，给予关心帮助。尤其对有特殊情况的孩子，更是给予格外的关注和关爱，多和他们交流谈心，多亲近他们，教会他们尊重别人。(2) 在家长工作上， 我热情地对待每一位家长， 注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，反馈幼儿的特殊表现，争取家长的支持和配合。孩子生病了，我们会及时地打电话去关心他们的身体，让家长感觉到非常温暖。对家长反映给我们的问题认真解决，一学期，家长们积极参与校里的各项活动，作，切实地发挥了桥梁作用，真正做到了家校共育。在班级工作中，我和陈丹丹老师团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失。互相交流，相互学习，及时反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习时， 我们感到无比的欣慰。 一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情， 也成了深受孩子们喜爱的老师，最大的支持和鼓励， 虽然

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