2018年高考满分作文(上海卷)：明辨“他需”_第1页
2018年高考满分作文(上海卷)：明辨“他需”_第2页
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1、“他需”不失为实现自我或者为了趋炎附“他需”者即便在自我而未能明辨者即便成功也只是沦栏却怕，风雷怒，鱼龙“待燃犀下看 ”的决心“风雷”般的怒气、 “鱼龙悲啸 “他需”不失为实现自我或者为了趋炎附“他需”者即便在自我而未能明辨者即便成功也只是沦栏却怕，风雷怒，鱼龙“待燃犀下看 ”的决心“风雷”般的怒气、 “鱼龙悲啸 ”般但他的家国情怀已成则没有辛弃疾那般明辨“笑容”哪怕包括讥笑和明辨“他需”上海一考生“我正被需要着！ ”“我是有价值的！ ”这是不少人曾经的内心独白，也是不少人沾沾自喜、自以为是的理由。我们总是自满于“被需要 ”所带来的认同感，误以为迎合他人所需就是自我价值实现的过程不过，这究竟是

2、自我激励抑或是自我麻痹？诚然，在他人的需要面前施展自己的才能，价值的好方式， 但不分黑白就去满足他人需要，势而实现他人的需求，此举无疑是对价值观的一种扭曲。故而，明辨“他需”对实现自我来说尤为重要。在历史上，这样的事例比比皆是。明辨实现的道路上失败也在所不惜，为精神的奴隶。犹记得辛弃疾那句 “待燃犀下看，凭惨”。当时，南宋政府急切需要 “主和派 ”的力量以苟延残喘，续写那本不可能继续的王朝历史。稼轩却依然以主张战斗，虽然，他承受了政府的剧烈打压而未能成功实现报国杀敌之志，为了不朽。 反观太宰治笔下的大庭叶藏，“他需”的智慧。即便成功博取了每个人的“他需”对我们而言也并非时时刻刻“终食之“他需”

3、，然后满足 “他需”对我们而言也并非时时刻刻“终食之“他需”，然后满足 “他需”，实现我价值的实现？不过是自欺欺人罢了。不过，仔细想一想，明辨都能做到，因此，我们不需要人人皆为圣贤，也不需要间”都擦亮明辨是非的双眼。 明辨 “他需”，关键是我们能否做到事前审时度势，事后三省吾身。是的，为需要交流、 融入社会的自闭症人群提供社会实践基地的“爱咖啡 ”创始人曹小夏做到了；是的，为在混乱中已经迷失方向的人类，包括自己，提供反复、透彻、深刻的哲学思考的柏拉图做到了 他们无不审时度势， 以智慧的眼光于混沌中洞见光明，于纷杂中抽离出最迫切的自我。叔本华曾坦言 “要么庸俗，要么孤独 ”，但我认为这两者之间应另有一层境界：既不是盲从的庸俗，也不是自命清高的孤独，而是明辨 “他需”，实现自我的不平凡。倘个体明辨他人之需， 何愁不能实现理性社会？倘社会大众明辨时代之需， 何愁不能实现中国梦想？倘各国人民明辨世界之需，何愁人类命运共同体不能实现大同之梦？【得分点提示】1、现象引入，设疑激趣。在文章开篇，即由身边的现象写起，并对此加以简析，继而又用问句引发读者的思考，具有引人“风起云涌 ”，结尾在语意“风起云涌 ”，结尾在语意写法独到着文题展开驾轻就熟的说理论证，可谓上又与开篇遥相呼应，升华了中心。2、名言警句，增添文采。看得出，写作本需要丰厚的文化积淀。考生为了证明观点的需要， 古今中

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