2018年河北省中考数学试卷含答案解析_第1页
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文档简介

1、) B815550 0用科学记数法表示为6 C)l1 C8.15557 D B1010,则原数中“ 0”的个数为(10 C D)l2) B815550 0用科学记数法表示为6 C)l1 C8.15557 D B1010,则原数中“ 0”的个数为(10 C D)l2 Dl3l4卷(选择题,共 42分)一、选择题(本大题有 16个小题,共 42分.110小题各 3分,1116小题各 2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是(A2.一个整数A4 B3.图 1中由“”和“”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线(A答案:C 9.5 变形正确的是(9.59.5)

2、 B D.作线段的垂直平分线;222.过直线上一点作这条直)921020.522 10 0.5B0.529.5 D2(19.5 变形正确的是(9.59.5) B D.作线段的垂直平分线;222.过直线上一点作这条直)921020.522 10 0.5B0.529.5 D2(10 0.5)(10 0.5)9.52929 0.50.52AC.5.图 2中三视图对应的几何体是(AC. 6.尺规作图要求: .过直线外一点作这条直线的垂线;线的垂线; .作角的平分线 . 图 3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:) B -,-,-,-) B -,-,-,-,-,-,-”“相等,则该组是( B DPB.求证:

3、点 P在线段 AB 的垂直平分线上 .在证明该结论时,正确的是(”“)”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上A-, -, -, -C. -, -, -, - D7.有三种不同质量的物体, “都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不AC. 8.已知:如图 4,点 P在线段 AB 外,且 PA需添加辅助线,则作法不APB PC AB CPCC PCPCcm)x甲)乙 C.)的平分线 交 于点AB于点 APB PC AB CPCC PCPCcm)x甲)乙 C.)的平分线 交 于点AB于点 C ACAB,垂足为 Cx丙丙 D且13,x乙丁BCx丁15;s甲2s2丁3.6,s乙2s2丙6

4、.3.则麦苗又高又整齐的是B过点 P作C.取 AB 中点 ,连接D过点 P作9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:的平均数与方差为:(A甲 B10. 图 5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是(3个 C. 4A处时,向左转 50 航行到 3个 C. 4A处时,向左转 50 航行到 B处,再向右转 80 继续航行,此时的航行)北偏东 80北偏西 50个 D5个11. 如图 6,快艇从 P处向正北航行到方向为(A北偏东 30 BC.北偏西 30 Da( cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加(4cm2nB.-2 .规则是:每人只能

5、看到前一人给的式子,并进行一步.过程如图 8所示:).要将它按图 7的方式向外等距扩) C.2nC.0 1(单位:8cm2nD.(a2n14)cma( cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加(4cm2nB.-2 .规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步.过程如图 8所示:).要将它按图 7的方式向外等距扩) C.2nC.0 1(单位:8cm2nD.(a2n14)cm D2,则 n(a(8)cm)cm),A B13. 若A.-1 414. 老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简接力中,自己负责的一步出现错误的是(A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙

6、D.乙和丁ABC的内心,)B.4 L: yc的值 c3个小题,共 12分.1718小题各 3分;19小题有 2个空,每空 3分.ABC.3 x(x1,乙的结果是 ABC的内心,)B.4 L: yc的值 c3个小题,共 12分.1718小题各 3分;19小题有 2个空,每空 3分.ABC.3 x(x1,乙的结果是 c4,D.2 3) c3或AC(04,则(3,BCx)2,将3) l: yACB与直线平移使其顶点与 I 重合,则图中x2 c为整数,确有唯一公共点 .若阴影部分的周长为(A.4.5 16. 对于题目“一段抛物线定所有 .”甲的结果是A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在

7、一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有把答案写在题中横线上)123a,b互为相反数,则10 1,作1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案BPC为内角,可作出一个边长为110 2所示2中的图案外轮廓周长是.)x2aBPC. 1的正方形,此时1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,;在所有符合要求的图案中选一个6x2平分线的反向延长线BPC8) (6b2PA,现要分别以90 x 123a,b互为相反数,则10 1,作1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案BPC为内角,可作出一个边长为110 2所示2中的图案外轮廓周长是.)x2aBPC. 1的

8、正方形,此时1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,;在所有符合要求的图案中选一个6x2平分线的反向延长线BPC8) (6b2PA,现要分别以90 x 5x2APB,而2)APC,90发现系数“BPC45”印刷不清楚 . 为内角作正多边是 (多36018. 若19. 如图形,且边长均为例如,若以2边形外角和)的 ,这样就恰好可作出两个边长均为8如图 . 图10外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是三、解答题 (本大题共 7小题,共 66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤20. 嘉淇准备完成题目:化简:”猜成 3,请你化简:.”通过计算说明原题中“11 1)和不完整的扇形

9、图(图),其中条形图被墨迹掩盖了一部分5册的学生的概率;6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,人. (3x”是几?. ”猜成 3,请你化简:.”通过计算说明原题中“11 1)和不完整的扇形图(图),其中条形图被墨迹掩盖了一部分5册的学生的概率;6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,人. (3x”是几?. 26x8) (6x 5x22);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图11 2(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选

10、中读书超过(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了则最多补查了1个至第 4个台阶上依次标着 -5,-1个至第 4个台阶上依次标着 -5,-2,1,9,. 且任意相邻四个台阶上数的和都相等x是多少?求从下到上前 31 个台阶上数的和 . 试用 ( 为正整数)的式子表示出数“ABD 于点 N ,设MNk kx是多少?求从下到上前 31 个台阶上数的和 . 试用 ( 为正整数)的式子表示出数“ABD 于点 N ,设MNk kBBPNAPM 2BNBPN1”所在的台阶数 . 50 AB M AC A MP. BPN时,求的外心在该三角形的内部,直,P为 中点,点 为射线 上(不与点 重合)的任意一点

11、, 连接 ,;的度数;接写出的取值范围 . (2)求第 5个台阶上的数应用发现23. 如图 13,并使 MP 的延长线交射线(1)求证:(2)当(3)若yl l1交于点 C (m,4)m的值及 lSkx 1的图像为 l l1,l2,l3不能围成三角形,直接写出 k的值yl l1交于点 C (m,4)m的值及 lSkx 1的图像为 l l1,l2,l3不能围成三角形,直接写出 k的值. 1222AOC3x与 . 的解析式;SBOC的值;,且5的图像 l 分别与 y 轴交于 A,B两点,正比例1x,函数的图像(1)求(2)求(3)一次函数 y26,以原点tan AOB P Px,连接 OPAB A

12、P 13x的最小值,并指出此时直线与12.5,直接写出这时 x的值O为圆心, 26,以原点tan AOB P Px,连接 OPAB AP 13x的最小值,并指出此时直线与12.5,直接写出这时 x的值O为圆心, OA为半径作优弧 AB O右下方,43上一段 的长为 ,求AB,使点 B 在.在优弧 上任取一点 ,且能过 作直线AOP的度数及 x的值;所在圆的位置关系;AB l/OB交数轴于点 在数轴上对应的Q,设 Q且数为 . (1)若优弧(2)求(3)若线段 PQ的长为 . x轴(水平) ( 1)交A AB 1米.运动员(看成点)在 BA方向获得速度 v A MM , A的竖直距离tk h;vy xh(米)与飞出时间(秒)的平方成正比,1时h5. x轴(水平) ( 1)交A AB 1米.运动员(看成点)在 BA方向获得速度 v A MM , A的竖直距离tk h;vy xh(米)与飞出时间(秒)的平方成正比,1时h5. M x和纵坐标 y y x的关系式(不写 x ykx5;M A vt用表示点

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