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1、人教版六年级升学卷小语文毕业试卷 ,学语文六年级下册学试卷教版试题下载试题预览六年级升学试卷一、看拼音，写词语。ch r rn qiun l m jin ji zhng( ) ( ) ( ) ( )某huhng zhu yu chui m y yng dn cu( ) ( ) () ( )二、在括号里写出正确的同音字。1、 zo气（ ）暴（ ）肥（ ）干（ ）煤2、 y （ ）寒 （ ） （ ）料驾遭（ ）三、根据要求写词语。（1.5%+3%1.5%）1、填上表示“看”的意思的词语,不重复。博物馆免费开放的日子，来（ ）的人络绎不绝。 我们坐在旅游车上 ）着江南如画的美景，心旷神怡。 天河很宽

2、很宽，织女和牛郎只能相互（ 共 2、先找出成语的规律，再仿写。滔滔不绝娓娓而谈 、 、岁月如流暴跳如雷 、 、3、用“ ”画出下列句子中的繁体字，并在横线上写出相应的简化字。 望着天空中閃爍的星星，听着浪花拍岸的聲響，多么盼望能早日和家人團圓啊。四、根据要求写句子。（3%+2%）1、看上句，补下句。星星之火，_雀虽小， _逆水行舟， _家兴亡， _严以律已，_许州官放火， _2、按照词语的意思造句。原来（表示发现真实情况）五、修改病句，用修改符号在原句上修改。1、他站在台上，那锐利的眼睛投向了人群。2、他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 3、中国人民正在努力为建设一个

3、现代化的社会主义强国。六、阅读积累。14%(2%+2.5%+3%+3%+3.5% )1、对对子。 共 是对（ ）古曲对（ ）杏花雨对（ ）读万卷书对（ ）“2、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者 分） 过五关，斩六将 ）西天取经 ）刘姥姥进大观园 ）逼上梁山 ）负荆请罪 ）3、描写田园风光的诗句：，”表达友情的诗句：，”描写思乡之情的诗句：，”4、大自然多么像一位伟大的母亲！ 她宽广的胸怀，茂密的森林是她 ，是是她明亮的眸子，和煦的轻风是她 。这段话中运用了和修辞手法。5、那的蓑毛，那全身的结构，那的长喙，那的脚，增一点儿则 ，减一点儿则 ，素一点儿则 ，深一点儿则 。这段话写出

4、了白鹭的点。特 共 七、口语交际。说话用词很有讲究。请你选择下面的词并填在相应的“_” 上，不重复。包涵抱歉打扰请教劳驾同学甲：_，我有一个问题要向你_。同学乙：真的很_，请等一下，我先做完这件事，好吗？ 同学甲：不好意思，了。你先忙吧。同学乙：请多_。八、阅读短文，完成习题。（8%+12%）（一给家乡孩子的一封信片段不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华 ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的 爱，我用作品表达这种感情。我今年 87 岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈 不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我 终于明白生命的意义在于奉献而

5、不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中 说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人 问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着 就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更 多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多 ）为别人花费 它们，我们的生命（ ）会开花。一心为自己、一生为自己的人什 么也得不到。”在括号内填上适当的关联词语。 2%上文是著名作家在给家乡孩子的信中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一句抄 写下来： 共 从这句话，你能感

6、受到作 者格；感悟到比生存更有价值的 是的高尚品。4%为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少 把其中的两组摘录下来和 ，和。2%(二)轻轻的一声叮咛阅读提示：轻轻的一声叮咛，给人以无限的关心和温暖。无论是谁，都希 望得到别人的关爱。读读课文，想想文中的“我”受到了哪些人的关爱？在生 活中，你得到过哪些人的关爱？你是不是一个具有爱心的人呢？出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积 水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上。”看她那慈祥的目 光霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照 旧走着，一种

7、说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上我在招待所翻书读到一篇母性的文章 我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲 便在附近房子里叫嚷。我告诉太太：“她说孩子，小心啊，别把手指割掉。” 向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈 听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句 共 好好工作，注意身体的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨 四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。我感

8、动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门 时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女 友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。”原 来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（轻、清）新得很，吸入肺腑的全是温 馨。想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一 句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会 为别人着想的。1、给带点字选择正确的读音（在正确读音下画横线）2、将文中括号里不正确的字划去。出差（ch,chi）小花伞（sn,shn ）着想（zho,zhu）似乎（sh ,s ）浏览（ln,nn ） 1.5%3、从文中找出几对近义词。2%（ ）-（ ） （ ）-（ ） 4、把文中空缺的标点补上。1.5%5、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，用“ ”画出来。1%6、三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个 人？两个“我”分别是谁？2%7、“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？九、