2022年四川省绵阳市东辰国际学校数学九上期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )ABC且D 且2某商店以每件60元的价格购进一批货物,零售价为每件80元时,可以卖出100件(按相关规定零售价不能超过80元)如果零售价在80元的基础上每降价1元,可以多卖出10件,当零售价在80元的基础上降价x元时,能获得2160元的利润,根据题

2、意,可列方程为()Ax(100+10 x)2160B(20 x)(100+10 x)2160C(20+x)(100+10 x)2160D(20 x)(10010 x)21603在ABC中,若三边BC,CA,AB满足BC:CA:AB3:4:5,则cosA的值为()ABCD4二次函数下列说法正确的是( )A开口向上B对称轴为直线C顶点坐标为D当时,随的增大而增大5如图,是二次函数yax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是直线x1对于下列说法:abc0;2a+b0;3a+c0; 当1x3时,y0;a+bm(am+b)(m1),其中

3、正确有()A1个B2个C3个D4个6如图,点O是五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似中心,若OA:OA11:3,则五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的面积比是()A1:2B1:3C1:4D1:97如图,抛物线交x轴于点A(a,0)和B(b,0),交y轴于点C,抛物线的顶点为D,下列四个结论:点C的坐标为(0,m);当m=0时,ABD是等腰直角三角形;若a1,则b4;抛物线上有两点P(,)和Q(,),若1,且2,则其中结论正确的序号是( )ABCD8从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86分,方差如下表,你认为派谁去参赛更合适(

4、)选手甲乙丙丁方差1.52.63.53.68A甲B乙C丙D丁9如图所示,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形ABCD的位置,旋转角为(090).若1=110,则等于()A20B30C40D5010如图,是的弦,半径于点,且的长是( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,在矩形中,对角线与相交于点,垂足为点,且平分,则的长为_.12如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分DAE,EFAE,则CF=_13抛物线y=(x-1)2-7的对称轴为直线_.14如图,点A是反比例函数的图象上的一点,过点A作ABx轴,垂足为B,点C为y轴上的一点,连接AC,BC,若ABC的面积为4,

5、则k的值是_15若关于x的方程0是一元二次方程,则a_16已知:,则 的值是_.17计算:tan60_18如图,是的直径,是的切线,交于点,则_三、解答题(共66分)19(10分)如图,AB是O的直径,AE平分BAF,交O于点E,过点E作直线EDAF,交AF的延长线于点D,交AB的延长线于点C(1)求证:CD是O的切线;(2)C45,O的半径为2,求阴影部分面积20(6分)在平面直角坐标系中,抛物线:沿轴翻折得到抛物线.(1)求抛物线的顶点坐标;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点 当时,求抛物线和围成的封闭区域内(包括边界)整点的个数; 如果抛物线C1和C2围成的封闭区域内(包括边界)恰有个

6、整点,求m取值范围21(6分)已知,正方形中,点是边延长线上一点,连接,过点作,垂足为点,与交于点(1)如图甲,求证:;(2)如图乙,连接,若,求的值22(8分)如图1,抛物线yax2+bx+c的顶点(0,5),且过点(3,),先求抛物线的解析式,再解决下列问题:(应用)问题1,如图2,线段ABd(定值),将其弯折成互相垂直的两段AC、CB后,设A、B两点的距离为x,由A、B、C三点组成图形面积为S,且S与x的函数关系如图所示(抛物线yax2+bx+c上MN之间的部分,M在x轴上):(1)填空:线段AB的长度d ;弯折后A、B两点的距离x的取值范围是 ;若S3,则是否存在点C,将AB分成两段(

7、填“能”或“不能”) ;若面积S1.5时,点C将线段AB分成两段的长分别是 ;(2)填空:在如图1中,以原点O为圆心,A、B两点的距离x为半径的O;画出点C分AB所得两段AC与CB的函数图象(线段);设圆心O到该函数图象的距离为h,则h ,该函数图象与O的位置关系是 (提升)问题2,一个直角三角形斜边长为c(定值),设其面积为S,周长为x,证明S是x的二次函数,求该函数关系式,并求x的取值范围和相应S的取值范围23(8分)已知ABCD边AB、AD的长是关于x的方程0的两个实数根(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?(2)当AB=3时,求ABCD的周长24(8分)4月23日,为迎接“世界读书

8、日”,某书城开展购书有奖活动.顾客每购书满100元获得一次摸奖机会,规则为:一个不透明的袋子中装有4个小球,小球上分别标有数字1,2,3,4,它们除所标数字外完全相同,摇匀后同时从中随机摸出两个小球,则两球所标数字之和与奖励的购书券金额的对应关系如下:两球所标数字之和34567奖励的购书券金额(元)00306090(1)通过列表或画树状图的方法计算摸奖一次获得90元购书券的概率;(2)书城规定:如果顾客不愿意参加摸奖,那么可以直接获得30元的购书券.在“参加摸奖”和“直接获得购书券”两种方式中,你认为哪种方式对顾客更合算?请通过求平均教的方法说明理由.25(10分)如图,某足球运动员站在点O处

9、练习射门将足球从离地面0.5m的A处正对球门踢出(点A在y轴上),足球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间满足函数关系yat2+5t+c,己知足球飞行0.8s时,离地面的高度为3.5m(1)a ,c ;(2)当足球飞行的时间为多少时,足球离地面最高?最大高度是多少?(3)若足球飞行的水平距离x(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系x10t,已知球门的高度为2.44m,如果该运动员正对球门射门时,离球门的水平距离为28m,他能否将球直接射入球门?26(10分)已知一个圆锥的轴截面ABC是等边三角形,它的表面积为75cm,求这个圆维的底面的半径和母线长参考答案一、选择

10、题(每小题3分,共30分)1、C【分析】一元二次方程有实数根,则根的判别式1,且k1,据此列不等式求解【详解】根据题意,得:=1-161且1,解得:且1故选:C【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式与实数根的情况,注意12、B【分析】根据第一句已知条件可得该货物单件利润为元,根据第二句话的已知条件,降价几个1元,就可以多卖出几个10件,可得降价后利润为元,数量为件,两者相乘得2160元,列方程即可.【详解】解:由题意得,当售价在80元基础上降价元时,.【点睛】本题主要考查的是一元二次方程应用题里的利润问题,理解掌握其中的数量关系列出方程是解答这类应用题的关键.3、D【分析】根据已知条件,运用勾

11、股定理的逆定理可得该三角形为直角三角形,再根据余弦的定义解答即可.【详解】解:设分别为,为直角三角形,.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理和余弦,熟练掌握对应知识点是解答关键.4、D【分析】根据解析式即可依次判断正确与否.【详解】a=-2开口向下,A选项错误;,对称轴为直线x=-1,故B错误;,顶点坐标为(-1,-4),故C错误;对称轴为直线x=-1,开口向下,当时,随的增大而增大,故D正确.故选:D.【点睛】此题考查二次函数的性质,掌握不同函数解析式的特点,各字母代表的含义,并熟练运用解题是关键.5、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与1的关系,然后

12、根据对称轴判定b与1的关系以及2a+b1;当x1时,yab+c;然后由图象确定当x取何值时,y1【详解】解:对称轴在y轴右侧,且抛物线与y轴交点在y轴正半轴,a、b异号,c1,abc1,故正确;对称轴x1,2a+b1;故正确;2a+b1,b2a,当x1时,yab+c1,a(2a)+c3a+c1,故错误;如图,当1x3时,y不只是大于1故错误根据图示知,当m1时,有最大值;当m1时,有am2+bm+ca+b+c,所以a+bm(am+b)(m1)故正确故选:C【点睛】考核知识点:二次函数性质.理解二次函数的基本性质是关键.6、D【分析】由点O是五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似中心

13、,OA:OA1=1:3,可得位似比为1:3,根据相似图形的面积比等于相似比的平方,即可求得答案【详解】点O是五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似中心,OA:OA11:3,五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似比为1:3,五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的面积比是1:1故选:D【点睛】此题考查了位似图形的性质此题比较简单,注意相似图形的周长的比等于相似比,相似图形的面积比等于相似比的平方7、C【分析】根据二次函数图像的基本性质依次进行判断即可.【详解】当x=0时,y=m,点C的坐标为(0,m),该项正确;当m=0时,原函数解析式为:,此时对称轴为:,且A点交

14、于原点,B点坐标为:(2,0),即AB=2,D点坐标为:(1,1),根据勾股定理可得:BD=AD=,ABD为等腰三角形,,ABD为等腰直角三角形,该项正确;由解析式得其对称轴为:,利用其图像对称性,当若a1,则b3,该项错误;2,又1,-11-1,Q点离对称轴较远,该项正确;综上所述,正确,错误,故选:C.【点睛】本题主要考查了二次函数图像解析式与其函数图像的性质综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.8、A【分析】根据方差的意义即可得【详解】方差越小,表示成绩波动性越小、越稳定观察表格可知,甲的方差最小,则派甲去参赛更合适故选:A【点睛】本题考查了方差的意义,掌握理解方差的意义是解题关键9、A

15、【解析】由性质性质得,D=D=90,4=,由四边形内角和性质得3=360-90-90-110=70,所以4=90-70=20.【详解】如图,因为四边形ABCD为矩形,所以B=D=BAD=90,因为矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形ABCD,所以D=D=90,4=,因为1=2=110,所以3=360-90-90-110=70,所以4=90-70=20,所以=20.故选:A【点睛】本题考核知识点:旋转角. 解题关键点:理解旋转的性质.10、C【分析】利用勾股定理和垂径定理即可求解【详解】,AD=4cm在RtAOD中,OA2OD2AD2,25(5DC)216,DC2cm故选:C【点睛】主要考查了垂

16、径定理的运用垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧解此类题一般要把半径、弦心距、弦的一半构建在一个直角三角形里,运用勾股定理求解二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】由矩形的性质可得AO=CO=BO=DO,可证ABEAOE,可得AO=AB=BO=DO,由勾股定理可求AB的长【详解】解:四边形是矩形,平分,且,(),且,故答案为【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练运用矩形的性质是本题的关键12、【解析】试题分析:证AEFADF,推出AE=AD=5,EF=DF,在ABE中,由勾股定理求出BE=3,求出CE=2,设CF=x,则EF=D

17、F=4-x,在RtCFE中,由勾股定理得出方程(4-x)2=x2+22,求出x即可试题解析:AF平分DAE,DAF=EAF,四边形ABCD是矩形,D=C=90,AD=BC=5,AB=CD=4,EFAE,AEF=D=90,在AEF和ADF中,AEFADF(AAS),AE=AD=5,EF=DF,在ABE中,B=90,AE=5,AB=4,由勾股定理得:BE=3,CE=5-3=2,设CF=x,则EF=DF=4-x,在RtCFE中,由勾股定理得:EF2=CE2+CF2,(4-x)2=x2+22,x=,CF=考点:矩形的性质13、x=1【分析】根据抛物线y=a(x-h)2+k的对称轴是x=h即可确定所以抛

18、物线y=(x-1)2-7的对称轴【详解】解:y=(x-1)2-7对称轴是x=1故填空答案:x=1【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,熟记二次函数的对称轴,顶点坐标是解答此题的关键14、-8【解析】连结OA,如图,利用三角形面积公式得到SOABSABC4,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到|k|4,然后去绝对值即可得到满足条件的k的值【详解】解:连结OA,如图,ABx轴,OCAB,SOABSABC4,而SOAB|k|,|k|4,k0,k8故答案为8【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积

19、是定值|k|15、1【分析】根据一元二次方程的定义得到由此可以求得a的值【详解】解:关于x的方程(a1)xa2+170是一元二次方程,a2+12,且a10,解得,a1故答案为1【点睛】本题考查了一元二次方程的概念只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a0)16、【分析】根据已知等式设a=2k,b=3k,代入式子可求出答案.【详解】解:由,可设a=2k,b=3k,(k0),故:,故答案:.【点睛】此题主要考查比例的性质,a、b都用k表示是解题的关键.17、2【分析】先运用二次根式的性质和特殊角的三角函数进行化简,然后再进行计算即可.【详解

20、】解:tan6032故答案为:2【点睛】本题考查了基本运算,解答的关键是灵活运用二次根式的性质对二次根式进行化简、牢记特殊角的三角函数值.18、【分析】因是的切线,利用勾股定理即可得到AB的值,是的直径,则ABC是直角三角形,可证得ABCAPB,利用相似的性质即可得出BC的结果【详解】解:是的切线ABP=90,AB2+BP2=AP2AB=是的直径ACB=90在ABC和APB中ABCAPB故答案为:【点睛】本题主要考查的是圆的性质以及相似三角形的性质和判定,掌握以上几点是解此题的关键三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)2-【分析】(1)若要证明CD是O的切线,只需证明CD与半径垂直,

21、故连接OE,证明OEAD即可;(2)根据等腰直角三角形的性质和扇形的面积公式即可得到结论【详解】解:(1)连接OEOAOE,OAEOEA,又DAEOAE,OEADAE,OEAD,ADCOEC,ADCD,ADC90,故OEC90OECD,CD是O的切线;(2)C45,OCE是等腰直角三角形,CEOE2,COE45,阴影部分面积SOCES扇形OBE222【点睛】本题综合考查了圆与三角形,涉及了切线的判定、等腰三角形的性质、扇形的面积,灵活的将图形与已知条件相结合是解题的关键.20、(1)(-1,-1);(2)整点有5个【分析】(1)可先求抛物线的顶点坐标,然后找到该店关于x轴对称的点的坐标即为抛物

22、线的顶点坐标.(2) 先求出当时,抛物线和的解析式并画在同一个直角坐标系中即可确定整点的个数;结合整点的个数,确定抛物线与轴的一个交点的横坐标的取值范围,从而代入抛物线解析式中确定m的取值范围.【详解】(1)的顶点坐标为 抛物线:沿轴翻折得到抛物线.的顶点坐标为(,)(2)当时, 根据图象可知,和围成的区域内(包括边界)整点有5个 抛物线在和围成的区域内 (包括边界) 恰有个整点,结合函数图象,可得抛物线与轴的一个交点的横坐标的取值范围为 将(1,)代入,得到 , 将(2,)代入,得到 ,结合图象可得 【点睛】本题主要考查二次函数,掌握二次函数的图象和性质及整点的定义是解题的关键.21、(1)

23、证明见解析;(2)【分析】(1)由正方形的性质得出BC=DC,BCG=DCE=90,利用角边角证明BGCDEC,然后可得出CG=CE;(2)由线段的和差,正方形的性质求出正方形的边长为3,根据勾股定理求出线段BD=6,过点G作GHDB,根据勾股定理可得出HG=DH=2,进而求出BH=4,BG=2,在RtHBG中可求出cosDBG的值【详解】解:(1)四边形ABCD是正方形,BC=DC,BCG=DCE=90,又BFDE,GFD=90,又GBC+BGC+GCB=180,GFD+FDG+DGF=180,BGC=DGF,CBG=CDE,在BGC和DEC中,BGCDEC(ASA),CG=CE;(2)过点

24、G作GHBD,设CE=x, CG=CE,CG=x,又BE=BC+CE,DC=DG+GC,BC=DC, BE=4,DG=2,4x2+x,解得:x=,BC=3,在RtBCD中,由勾股定理得:,又易得DHG为等腰直角三角形,根据勾股定理可得HD=HG=2,又BD=BH+HD,BH=6-2=4,在RtHBG中,由勾股定理得:,【点睛】本题综合考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,同角的余角相等,勾股定理,解直角三角形等知识点,重点掌握全等三角形的判定与性质,难点构建直角三角形求角的余弦值22、抛物线的解析式为:yx2+5;(2)20 x2,不能,+和;(2),相离或相切或相交;(3)相应S的取值

25、范围为Sc2【分析】将顶点(0,5)及点(3,)代入抛物线的顶点式即可求出其解析式;(2)由抛物线的解析式先求出点M的坐标,由二次函数的图象及性质即可判断d的值,可由d的值判断出x的取值范围,分别将S3和25代入抛物线解析式,即可求出点C将线段AB分成两段的长;(2)设ACy,CBx,可直接写出点C分AB所得两段AC与CB的函数解析式,并画出图象,证OPM为等腰直角三角形,过点O作OHPM于点H,则OHPM,分情况可讨论出AC与CB的函数图象(线段PM)与O的位置关系;(3)设直角三角形的两直角边长分别为a,b,由勾股定理及完全平公式可以证明S是x的二次函数,并可写出x的取值范围及相应S的取值

26、范围【详解】解:抛物线yax2+bx+c的顶点(0,5),yax2+5,将点(3,)代入,得a(3)2+5,a ,抛物线的解析式为:y ;(2)S与x的函数关系如图所示(抛物线yax2+bx+c上MN之间的部分,M在x轴上),在y,当y0时,x22,x22,M(2,0),即当x2时,S0,d的值为2;弯折后A、B两点的距离x的取值范围是0 x2;当S3 时,设ACa,则BC2a,a(2a)3,整理,得a22a+60,b24ac40,方程无实数根;当S2.5时,设ACa,则BC2a,a(2a)2.5,整理,得a22a+30,解得,当a时,2a,当a时,2a,若面积S2.5时,点C将线段AB分成两

27、段的长分别是和;故答案为:2,0 x2,不能,和;(2)设ACy,CBx,则yx+2,如图2所示的线段PM,则P(0,2),M(2,0),OPM为等腰直角三角形,PMOP2,过点O作OHPM于点H,则OHPM,当0 x时,AC与CB的函数图象(线段PM)与O相离;当x时,AC与CB的函数图象(线段PM)与O相切;当x2时,AC与CB的函数图象(线段PM)与O相交;故答案为:,相离或相切或相交;(3)设直角三角形的两直角边长分别为a,b,则 ,(a+b)2a2+b2+2ab,(xc)2c2+2ab,即S,x的取值范围为:xc,则相应S的取值范围为S【点睛】本题考查了待定系数法求解析式,二次函数的

28、图象及性质,直线与圆的位置关系等,解题关键是熟练掌握二二次函数的图象及性质并能灵活运用23、(1);(2)1【分析】(1)由菱形的四边相等知方程有两个相等的实数根,据此利用根的判别式求解可得,注意验根;(2)由AB=3知方程的一个解为3,代入方程求出m的值,从而还原方程,再利用根与系数的关系得出AB+AD的值,从而得出答案【详解】解:(1)若四边形ABCD是菱形,则AB=AD,所以方程有两个相等的实数根,则=(-m)2-4112=0,解得m=,检验:当m=时,x=,符合题意;当m=时,x=,不符合题意,故舍去综上所述,当m为时,四边形ABCD是菱形(2)AB=3,9-3m+12=0,解得m=7,方程为x2-7x+12=0,则AB+AD=7,平行四边形ABCD的周长为2(AB+AD)=1【点睛】本题主要考查根与系数的关系,解题的关键是掌握根的判别式、根与系数的关系,菱形和平行四边形的性质24、(1);(2)在“参加摸球”和“直接获得购书券”两种方式中,我认为选择“参加摸球”对顾客更合算,理由见解析.【分析】(1)根据题意,列出表格,然后利用概率公式求概率即可;(2)先根据(1)中表格计算出两球数字之和的各种情况对应的概率,然后计算出摸球一次平均获得购书券金额,最后比

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