少先队快乐成长工作总结范文

1、Word 少先队快乐成长工作总结范文 一、坚持做好少队常规工作，加强对同学的思想品德教育 1、增加少先队服务功能校内执勤队伍齐抓校风、学风 一年来我校少先队执勤队本着“服务校内”的理念，勤勤恳恳工作，对校内内良好校风、学风的形成起了很大的作用。20*年秋针对新老队员接替的状况，期初大队部有方案地对新组建的校内值勤队进行培训。在培训会上队员们对执勤工作中消失的问题共同探讨，提出了许多可行的解决（方案），推出了平山学校校容学风一日检查监督表更好地完善了对执勤队员本身的评价，增加了对校内状况的准时反馈。通过这样的岗位培训，队员们对自己的职责有了进一步的明确，在随后每1-2周一次的工作阅历总结沟通会，

2、更对执勤队工作的开展有了更大的促进作用。因此一年来具有本校特色的“八项评比制度”在执勤队员的工作中很好地得到落实：他们每天分岗位检查少先队员的着装、红领巾佩戴状况、校内内的卫生、同学的言行，并对状况进行记录，准时地反馈到中队辅导员和大队委。大队委依据统计状况，每周一进行点评，另外广播站专设的校内放大镜栏目，用来公布表扬校内内的好人好事或批判校内内的违规范纪的大事，给队员们一个衡量自己、规范自己、提高自己的指标，促进文明健康、乐观向上的校风、学风的形成。 2、规范升国旗仪式过程德育教育的重要载体 每周一的升旗再平常不过了，少先队就是要在这样一个平常的工作中彰显它的魅丽对全体少先队员进行爱国主义教

3、育，每周一由领导、老师或同学代表来组织国旗下讲话，对同学起到了潜移默化的影响作用，师生的共同参也使同学零距离感受到老师的人格魅力。 3、完善红领巾广播站制度校内文化宣扬的重要窗口 20*年春三月初我们的广播站成员队伍由各中队推鉴选拔而产生，每天中午一点四非常我们都可以坐在教室里收听到来自广播站的讯息，周一的“一周新闻”栏目让孩子们能准时了解国内外大事及校内信息；周二的“你说我说”栏目成为队员们传递心声、焦点问题争论的窗口；周三的“英语小天地”更调动起校内学英语的热潮和氛围，周四的“温馨祝愿”栏目成为校内情感互动的舞台，周五的“美文观赏”栏目让我们领会到文字的魅力 20*年秋为了进一步完善红领巾

4、广播站的工作，期初大队部组织了广播站成员培训，制定了具体可行的工作方案：广播站日常事务在辅导员老师的指导下由小站长和副站长全权组织、分工明确；每天设有一个主栏目和一个副栏目，每个栏目有特地的负责人，这样的支配让播音工作更好地得到落实，写稿、编稿、播音有条不紊，同时广播站成员工作评价方案的推出也成为成员工作的助推剂。一年来小记者、编辑员、播音员在广播站这片沃土上成长起来，他们的工作力量有了较大的提高。此外校内内红领巾信箱的开设将队员投稿与班级评比有机结合，队员投稿乐观性更高了、播音内容也更丰富了。我们的广播站工作将不断吸取更好的工作阅历，争取让更多的同学宠爱我们的广播节目，并能在收听中收获学问，

5、陶冶情操，这是我们广播站坚持不懈的目标。 4、推出“班级文明礼仪之星”评价方案 各班连续组织同学学习学校生礼仪常规学校生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，引导同学对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在社会讲公德，在家讲孝顺。强调同学在进出学校或课间见了老师、同学必需主动打招呼，必需学会并常常使用：“请、您、感谢、对不起、没关系”等礼貌用语。并每月评比各班一名的“礼貌之星”，把他们的照片张贴在公布栏，还让这些“礼貌之星”每天轮番站在校门口值岗，起到肯定的模范带头作用。 二、月月有主题、周周有活动，少先队活动日趋活跃 实践阅历告知我：活动是育人的有效载体，开展活动是少先队工作的生命和活力所在。因此

6、作为少先队辅导员就必需在工作中因地制宜，细心策划具有特色，符合儿童进展规律的活动，以实现“育人为本”的教育目标。本学年各中队结合“妇女节”、“植树节”、“清明节”、“劳动节”、“母亲节”、“端午节”、“儿童节”、“老师节”、“国庆节”“建队节”等节日开展了一系列的队活动和主题教育活动。 在绿色的“学雷锋活动月”中：我们通过红领巾广播站表扬了校内中的好人好事，也批判了一些不文明的行为，端正了校内文明风； 在蓝色的四月里：我们结合清明节对队员进行了平安防火意识的教育，并开展了“迎奥运阳光校内集体舞竞赛”，展现了全校队员的风采； 今年的五月是灰色的由于在这个月份里“512”xx地震让我们举国皆哀，少

7、先队大队部也准时组织全校师生进行“情系灾区献爱心”的捐款活动，共捐款11万多元，随后还组织全体队员观看地震学问影片“蟾童”，增加队员们的地震平安防患意识；我校参与会城街道的文艺表演。 在七彩的六月中：开展了“迎奥运庆六一”的一系列活动：庆六一运动会中运动员们勇于拼搏争第一，美术、书法爱好小组的书画展览，让我们再一次领力了美的力气；表彰活动的亲子活动将孩子的欢乐和家长紧紧系在一起，最精彩的还得算我们的“福娃送吉利，六一展风采”活动。 紫色的九月：迎来老师节，全校开展了“老师节主题征文竞赛”及全校师生学习“感恩的心”手语，全校沉醉在浓浓的感恩气氛中； 红色的十月份：喧闹非凡，在这个月份中我们专刊出

8、版国庆节系列板报； 橙色11月中：策划已久的防震演练，让同学懂得了如何应对地震中的逃命问题，亲历了有序组织逃命的过程； 粉红的12月：我们参与镇中心学校举办的“鼓号花样操”竞赛，在我校的小队员竞赛中表现精彩，并荣获一等奖。 三、在活动中成长，在汗水中收获 让孩子在活动中受教育，在玩中塑造品质，在欢乐中学会理解，这才是少先队活动的真正目的所在。一学期以来，我校的书画、美术、演讲、体育、电脑等爱好小组的活动扎实有效的开展，熬炼队员的力量，发挥了组员的特长，并在镇市级进行的竞赛活动中取得了一系列可喜的成果。 1、 三月份我校参与会城街道创建特色学校成果展览，共有12个作品获得一等奖，13个作品获得二

9、等奖，21个作品获得三等奖。 2、 五月份获20*年田径选拔赛一等奖。何亨旺、梁诗雅等6位队员获“迎奥运，庆六一”少儿书画创作大赛学校组二等奖。黄曼翎、梁晓霞、钟均权11位队员分别获20*年会城书画作品一、二、三等奖。 3、 我校袁苑晗、文聪贻、林舒慧荣获xx省学校生电脑英文作品竞赛二等奖；黎彩檀、张艳霞获优秀指导奖。 4、 六月份在张艳霞老师的指导下张裕中、周沛炫、梁锦江参与区少年绘画大赛荣获优秀奖。陈彩云老师荣获xx区“十佳少先队辅导员”称号。林晓雯荣获xx市“三好同学”、xx区“优秀少先队员”称号。 5、我校获xx市中学校环保教育手抄报竞赛一等奖。 6、 在镇庆六一少儿文艺汇演中我校陈彩

10、云老师创编的舞蹈“最可爱的人”荣获一等奖，谭剑青老师指导的“宝莲灯”荣获语言艺术类一等奖。 7、七月份由梁彩云老师执教的主题活动课“走近奥运”荣获xx省专题教育系列三等奖。 8、九月份我校荣获“xx市关怀下一代先进集体”的称号。 9、10月份我校运动队15名队员在刘主任、吴老师的带领下代表会城街道参与了xx区游泳竞赛，取得了团体第一的骄人成果！并同时获得区第十届运动会突出贡献奖和道德风尚奖。 10、12月份我校心理健康教育工作组撰写的论文拨动心弦，表达亲音荣获xx市第六届心理健康教育教研年会论文评比一等奖。邓瑞芬等5名老师获“班主任话细节”征文竞赛一、二等奖。林玉娇、麦晓欣获“抗震救灾，喜迎奥运”征文竞赛中获一等奖，叶艳茵、何晓莹等四人荣获“抗震救灾，喜迎奥运”手抄报竞赛获一等奖。 回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，但是，我们也看到这样的