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文档简介

1、 2021 年编六级册文改子项化习答一 按求句。1通过读桥这篇小说,使我们认到了共产党人的大公无私。(修改病句) _2桑娜挨。桑娜不让两个孩子受委屈。(用关联词语连成一句话) _3水渐渐上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写句子) _4人们都秋天,爱她的霜天红叶,爱她的天高气清,爱她的硕果累累。(仿 写句子)人们都爱冬天,爱她的_ ,爱她的_爱他的 _。二 按求句。1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) _2.天空是那么清鲜,空气那么明朗。(修改病句) _3.为了拖住敌人,六班的五位战士一边痛击敌人,一边计划地把大批敌人引上狼牙山。(用带点的词语写句子)_三 根要写子

2、1满山火红的杜鹃花正在盛开,五颜六色,美丽极了。(修改病句) _2四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句) _3人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在1 / 着生命。(用合适的关联词把两句话合并为一句话) _4洪水冲击的木桥开始痛苦地呻吟。(仿写句子)_5有国才有家,爱国是每个人的责任和义务。请你写出一句爱国的名言。 _四 词段用1我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭 献。(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)风:我是_,我是_ ,我是_。2下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_3妈妈俯下身子盯着

3、我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(改为转 述句)_4下面的词语让你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花_ 五 按求句。1.农民有了土地。农民把整个生命投入了土地。(用合适的关联词合并句子。)_ 2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。(缩句) _ 3.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句) _2 / 六 按求句。1.老农在诉说着过去的辛酸往事。(修改病句) _2.我们走进颐和园。(扩句)_3.记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改成肯定句) _4.这样竟会春光饱满地灿烂和 (连词成句并加上标点)_七 按求句。1.露珠在荷叶上滚动

4、。(改为比喻句)_2.难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句)_3.是个讲卫生的好孩子。(修改病句)_4.从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。 _八 按求句。1.多得些知识,一定不是坏事。(改为反问句) _2.我把黑板擦得干干净净。(改为“被”字句) _3.落日的余晖不断变幻着颜色。(缩句) _4.用“新鲜”的不同意思写句子。3 / 没有枯萎:_没有变质:_九 按求句。1月光曲的作者是贝多芬谱写的。(修改病句) _2我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。(用加点字造句) _3贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) _4巨大的马匹被整个省略。骑马人

5、那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。 (用关联词语连成一句话)_十 按求写子1鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)_2它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连 成一句话)_3伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的话 写出句子的意思)_4子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(用自己的话写出 句子的意思)_5贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) _4 / 十、 按求句1.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩写句子) _2.这个富有创意的雕塑,作者是出

6、自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修 改病句)_3.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句) _4.老人守望着庄稼。(扩句,要求至少扩两处) _十、 按求写子1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句) _2.老师常常对我们说:“毒品是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒 品。”(改成转述句) _ 3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。(缩句) _十、 按求句。1小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句) _2我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句) _3郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句) _4人类随意破坏自然。人

7、类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句5 / 话)_十、 按求句。1.老人对我说,她的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句) _2.课外书可以读,但要有选择地读。(改为双重否定句) _3.得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句) _4.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) _十、 按求句。1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。(缩句,缩 到最简)_2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子也是又高又直的。”(改为转述句) _3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句) _4.在景区随意涂鸦的人,是一种极不文明的行为。(修改病句) _答一、1

8、.通过读桥这篇小说,我们认到了共产党人的大公无私。6 / 2.桑娜宁愿自己挨打也不让两个孩子受委屈。3.风慢慢吹过来,轻轻地抚着人们的脸庞。4.银装素裹 冰清玉洁 皑皑白雪二、1.人生中的问题也是解不完的,不然, 太平淡无味了。2.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。3.早上爸爸一边看着报纸上的新闻,一边吃着早餐。三、1.满山火红的杜鹃花正在盛开,美丽极了。2.四周黑洞洞的,很容易碰壁。3. 人们虽然至今尚未在地球外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存 在着生命。4.小鸟展开她动听的歌喉,为大家唱起了歌。5.捐躯赴国难,视死忽如归。四、1. 裁出二月新叶的剪刀 拂去额头汗水的轻纱 过江掀起千尺

9、浪的无形巨 手 唱白脸2.每当我犯了错误时,爸爸和妈妈总是一个唱红脸,一个唱白脸。3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急,问我的眼睛怎么肿了。4.晶莹的泪花 学校组织我们看集结号,当我看到谷子地回到当年发生血 战时,我忍住不让眼眶中的热泪喷涌而出,却发现同学们个个眼中都满含晶莹 的泪花。五、1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。2.老人迈进小院。3.没有多少人能够去居住。六、1.老农在诉说着辛酸往事。2.兴奋的我们一起走进了美丽的颐和园。3.记住“只拣儿童多处行”,是一定会找到春天的。4.春光竟会这样地饱满和灿烂!七、1.美丽的露珠在绿伞一般的荷叶上滚动。2.我们不能浪费时间。3.小明是

10、个讲卫生的好孩子。4.妈妈买回来一把椅子,坐上去感觉很舒服。八、1.多得些知识,怎么会是坏事呢?2.黑板被我擦得干干净净。3.余晖变幻着颜色。4.窗台上的几株兰花依然那么新鲜。 这是刚摘下来的新鲜的水果。九、1.月光曲的作者是贝多芬。2.生活中总是有一些不开心的事,我们要笑着面对。7 / 3.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。4. 虽然巨大的马匹被整个省,但是骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显 现出来。十、1.鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他那一本,是送我的。 2.它天性这样。即使跟它说住在我们的房子里不会冷,也是没有用的。3. 伯牙弹琴的时候,心里想高山,并且将心

11、里所想注入到琴声中。钟子期听 了他的琴声后说:“好啊!你的琴声有一种巍峨高耸的气势,就像泰山一 样。”钟子期去世后,伯牙认为世上再也没有能听懂他琴声的人了,于是将琴身摔破 琴 4.弦扯断,从此以后再也不弹琴了。5.贝多芬说,他是来谈一首曲子给那位姑娘听的。十一、1.事迹激励着我们。2.这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。3.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些了什么。4.孤独的老人天天守望着那一片庄稼。十二、1.没有当年作文上的九十八个红双圈,就不会有我今天的一切。2. 老师常常对我们说,毒品是人类社会的公害,我们应该珍爱生命,远离毒 品。 3.王老师捧着书走进教室。十三、1.小刚对妈妈说,他今天要去公园看菊展。2.我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗?3.郑板桥整日为灾民奔波。4.如果人类随意破坏自

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