有关实习心得体会7篇

1、第 第 页有关实习心得体会7篇有关实习心得体会篇1 转瞬间来崇信县人民医院已经一个月了，在这一个月里我经受了许多也转变了许多，从生疏面孔到良师益友，刚来时的失落变为现在的感恩。这里的一切出乎我的意料，新鲜的空气和良好的工作环境，老师的仔细、医院对我们的关怀让我在这里的每时每刻都很有价值，也让我度过了一段欢乐的时间。带教老师对我们仔细严格，从简约的监测生命体征到问病人主诉之后，再到输液，这里的一切都让我很满足，病房里的爷爷奶奶也对我很好，每次扎针时那充斥暖意的笑容都是对我莫大的支持和鼓舞，让我特别感动。带教老师每次都很仔细、耐烦的教我，实际操作中严格要求我要三查八对，小到消毒范围、扎针手法大到老

2、师都一一给我讲解，在生活上也对我特别照看，这些都是我仔细工作的动力。 同样，在这一个月的实习中我也学到了许多。作为一名医护人员最重要的是对工作要有一个仔细负责的积极地立场，方方面面都要做到一丝不苟，自己一个很小的疏忽很可能就会给患者带来很大的损害，所以在平常的实习中就要抱着对得起患者、对得起家属、对得起自己的立场仔细学习、仔细体会。决不能麻痹大意更不能有侥幸心理，尽量不要把生活中的心情带到工作中，以免影响工作，给自己和患者带来一些不须要的麻烦和损害。其次，每天接触最多的是患者，有些患者受疾病的磨折有时心情会很糟可能会发脾气或牢骚，要多向他们问候，和他们多沟通、多沟通，积累一些工作阅历。而且要多

3、体谅他们，对待他们要有耐烦、热心，我们的一句问候或者一个笑容很可能会给他们志气和信心甚至会影响他们的心情。和病人亲睦相处会使自己工作的更顺心，对别人负责也是对自己负责。每天的工作比较单调、枯燥，重复性较强，所以要在工作中学会发觉身边的改变，查找一些乐趣，才能使自己一贯保持工作的积极性。 这些就是我一个月来的一些肤浅的认识和体会，我会在以后的实习生活中更加仔细更加细心，努力改正自己的缺点和不足，盼望能在以后的实习中学的更多，取得更大的进步。以上就是我一个月来的一些肤浅的认识和体会，我会在以后的实习中更加仔细更加细心，盼望能学得更多，取得更大的进步。 有关实习心得体会篇2 改了几个星期的作业，我感

4、觉线上批改作业有利有弊。个人认为没有纸质作业批改方便，虽然钉钉有一个画圈批改的功能，也还是不照实际在纸上批改的感觉。 目前的交作业模式基本上都是老师通过家校本以图片或者文本的形式在班级中布置作业，同学线下自己在练习本上写上答案，通过拍照，以图片的形式上交作业，因此经常会涌现图片模糊或者光线过暗看不清字迹的状况，假如再加上同学写的字比较乱，不够工整，那么看清他们写的作业是一件相当费眼睛的事情。 同学交上作业之后，老师可以在评语中打字批改，也可以选择画圈批改，我比较喜爱用画圈批改的功能，可以详细圈出同学的问题所在，然后针对同学肯在的问题给出详细看法。有的时候同学错误的状况只是漏了几个字或者有几个错

5、别字，这就可以用其他颜色的笔迹将涌现问题的地方圈出，或者画上添加符号，接着在评语中进行补充。或许是由于我个人打字比较慢的缘由，所以我总感觉这样比径直写字所花费的时间要长不少，而且不太方便。 所以后来我干脆将同学每一道题中涌现的问题和处理方法进行复制，在批改后面的作业时，一个个对号入座的进行粘贴，虽然这样对同学的评语有些千篇一律，但是不得不说极大的节约了在批改作业上所耗费的时间。 此外，优秀作业展示也让我心存疑虑。好的作业当然能够成为一个好的榜样，激发同学向上的动力。但是在同学把作业上交齐之前，就先将好的榜样展示出来是否会促成同学的抄作业行为，这让我感到纠结。 这并不是说钉钉家校本的线上批改作业

6、不好，它的即时性是一大亮点，在学校不能开学，老师与同学分隔开的状况下，钉钉的线上作业可以让同学上交后实时传到老师方，而老师批改作业后，老师的评语可以径直发给家长，让同学和家长实时得知自己作业的状况，这是他的优点之一。另外他还将作业集中起来，并对批改过的作业和未批改的作业进行了区分，防止老师漏批改或者重复批改。 我觉得，钉钉家校本作为线上批改作业的一种手段，这方面它已经尽力做的很好了，但是相对而言仍有些许不足。盼望疫情能够尽早结束。我们能够顺当的回到学校，回来正常的批改作业模式。 有关实习心得体会篇3 今日是圣诞节，依据部门的安排，用中午的时间，对学校里的几位外教进行了一场简约的采访。 在几位外

7、教中有教西班牙语，德语，日语，法语的老师，但是在整个采访的过程中，无一例外的都是用了英语。通过这次对外教的专访，真的是开阔了我的眼界。由于之前，在现实生活中并没有真正接触过外国人。我们身边的人都是说中文，所以自然而然的就觉得这才是一种正常现象。可是事实证明，这种想法是特别狭隘的。当你真正和外国人沟通的时候，你就会觉得那种现实像流水一样源源不断的将你埋没。患得患失，亦喜亦忧。就似乎那一瞬间，突然就明白为什么那么多人喜爱去旅游了。 我觉得整个采访中，我存在的的问题就是我的英语水平太差了。在采访的过程中，连提出的问题都没有一句说的是完整的，而且外教回答的问题也没有几句能听得懂。 且不说作为一个信息部

8、的媒体人，这样的技能，也算是应当具备的基本技能了。作为当代高校生，面临着四级，六级考级的问题，和我们已经学了多年的英语的经受，我想着其中存在着巨大的问题，需要我们自己去反思和解决。 反正我现在对自己英语的看法就是很有挫败感。也可能是我自己本身的缘由，所以英语才那么差。由于在我们宿舍里，就有一些无论是英语口语还是书面技能都很强的同学。所以我想以后要想他们看齐。然后每天都要学点儿英语，提高自己的英语水平和技能。 随着一次又一次的采访数量的增加，我对采访的喜爱程度也在不断上升。 由于这一场场的采访，并不只是单纯的采访，还能够学到许多东西，还能给我们带来许多的机遇。就比如说今日我加了一位外教老师的微信

9、，和她成为好友。再比如说通过今日的英语采访，我突然下定了，要好好学英语的决心。 有关实习心得体会篇4 金工实习之前，相信许多同学都和我有同样的想法，金工实习需要是苦活，接下来的*个星期必定是又苦又累的。可是经过*个星期的金工实习，我明白到我这种想法是错误的，之前的担忧也没须要，实习过程中充斥挑战，我能够从每一个工种中都能学到很受用的东西，增加了在高校学习阶段和今后的工作中所需要的技能与基本工艺知识，同学们在进行各种工程训练时，经过实际操作与练习，获得了各种加工方法的感性认识，初步学会了运用各种机械设备，有效地提高了我们的动手操作本领。经过老师们的耐烦讲解，我们学会了运用软件进行一些简约的操作。

10、这*个星期下来，我们都有着很深的感悟，从起初的跃跃欲试，到疲乏到叫苦连天，到胜利时的无比喜悦，都已成为过去式，我相信，这也会成为我们的完满回忆。 以下是我对这学期金工实习的一些心得体会： 这学期得第一个工种是PLC，在PLC实习中，我们了解到PLC主要是指数字运算操作电子系统的可编程规律掌握器，一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境应用而设计的。它采纳一类可编程的存储器，用于其内部存储程序，执行规律运算，顺次掌握，定时，计数与算术操作等面对用户的指令，并经过数字或模拟式输入输出掌握各种类型的机械或生产过程，是工业掌握的核心部分。在老师的耐烦讲解之后，我们尝试自我动手用相应的软件去画图，和小

11、组组员一齐验证结果，在完成全部任务后，对PLC也有了较深刻的理解，初步认识了PLC的设计原理。第一个工种就让我感觉到金工实习的乐趣，一开始我还以为实习确定是干那些又苦又累的工作，从那一刻起我就觉得我应当好好珍惜这个难得的实习机会，扩大自我的知识面。 接下来我们便进入到线切割的学习，线切割的全称是电火花线切割，线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件，我们要做的工作就是设计工件，并把工件放置好，其他事情就交给电脑完成了。一开始我看到数控装置上那么多的操作按扭，一时真不知从哪里下手，老师反复的给我们讲解，才慢慢熟识一些基本的操作。最终我们从图形库中选了一个“Y”图形，将其送

12、入切割系统，切割期间机床自动加冷却液，看着钢丝晌出的火花，工件的轮廓越来越清楚，过了一段时间，工件就加工好了。我看着加工的过程，我不禁赞叹现代工程技术的先进，让我觉得实习越来越有意思。 然后我们进入到下一个工种的学习，那就是焊接了，在此之前，我对焊接是没有什么了解的，一向都想着有一个尝试的机会。实习发觉，焊接对技术的要求还是比较高的，刚开始我就感觉异样难坚持焊条的匀速，焊出来的结果自然是不流畅的，有的地方停留时间短那么当然没有焊好，停留时间长的地方，那么常常会涌现被焊透的毛病，涌现了漏洞。焊条的高度的高度也是比较难掌握，老师说焊条高度要坚持在二至四毫米，然而在自我刚开始的时候也是漏洞百出，由于

13、在运条的同时，焊条在不断的减短，所以要不断的转变焊条的原有高度，这掌握起来就有些困难了，高了那么简单脱弧，而低了那么简单粘住。我渐渐地摸索着要领，还好在自我多次焊接后，基本上能掌控基本的技术。经过此次焊接，我们已经掌控了点焊接的知识，这个工种虽然很累，也很危急，但我们亲自焊接过，体验过，那就够了。 在接下来的加工中心工种中，我们先是在计算机上设计加工路径以及模拟加工工件的外形。初步掌控了从CADCAM到数控加工的完整过程或零件从CAD建模到快速造出原型零件的全过程，还有最重要一点就是了解了实习中易犯的危急操作动作和工作时的考前须知。当然还有一般铣床这项工种，掌控了一般铣床的基本操作方式，并能运

14、用一般车床加工工件的表面。在一般铣床加工过程中，我们小组组员之间分工合作，严格根据机床操作步骤，细心、耐烦地做好每一步，所以我们小组很快就根据要求加工出了工件，虽然有点累，可是我们很有成就感，并学会了苦中作乐。 除了以上工种之外，我们还进行了模具、铸造、数控车床这几个工种的实习。无论是拆装模具，还是铸造、还是数控车床加工工件，都能带给我一些有用得东西，经过老师的讲解介绍，我们收获了理论知识，然后自我实践，收获了实践阅历。就拿数控车床来说吧，我们首先是听老师介绍车床的基本资料和特点，讲解对刀步骤，讲解并描述掌握面板各个按键的作用，对车床有大略的了解。然后我们学着操作掌握车床的运转，逐步掌控车床运

15、行的基本要领，经过一段时间的实践，我们基本能对好刀。最终，我们看着加工出来的作品，心中满是兴奋。 实习期间，很多老师的敬业、严谨的精神也让我们为之敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序的错误，一遍又一遍的。有些程序异样长，可老师也没去计较这些，只要有一点毛病，就需要要把它揪出来，尽自我最大的努力把同学们的作品修整的更为完满一点。有的老师会一次又一次地跟同学们演示如何操作，直到同学真正清晰，这种精神值得完满每一个学习。同时非常感恩各工种的老师的耐烦教育，多谢他们的辛勤付出。我觉得金工实习对我自我来说非常有意义非常实在，它给我的高校生活添上了精彩的一笔，让我增长了更多的专业知识，也让我认识到自我的优

16、点和不足。很感恩全部敬业耐烦教育的老师，多谢老师们的谆谆教育！ 我们留恋那里！伴随着时间一秒一秒的走过，我们也渐渐从这种欣喜中回到了现实，我们明白自我还有很长的路要走，我们还有许多东西要学习。这次实习，我们学习的不仅仅是简简约单的机器操作，学的更多的是如何去正确应对自我的工作，如何去正确把握自我的人生！ 有关实习心得体会篇5 前言：以前总说一个完善的人要学会：自尊，自强，自强，自省，却并未并未真正意义上去实践，如今实践起来还真没那么简单。从交际中的待人接物到生活中的一日三餐，都要做出细致的安排，容不得半分大意。 我带的班是双语八班级一、二班，基础很扎实，但是成果却很不稳定，可能是由于这帮孩子正

17、处在青春期，既没有七班级时的青涩懵懂，又没有九班级的升学压力，精力充足，思维活跃。 我所在的实习学校策勒县第三中学，把全部的班级分为两种：一般班和双语班，双语班是很有盼望考上内高班的，我所带的双语八班级一、二班是明年冲刺内高班的主要能量。 学校每个月都有月考，汉语也不例外，每个月末我们都要进行月末测验。起初，我们班没有一点儿焦灼的气氛，好像对于这种考试司空见惯。但我有些焦灼，一是担忧他们复习的不够充分，有些知识可能还没有复习到;二是焦灼他们会考成什么样，究竟这也是作为检验自己这一段时间教学质量的一个方法。我在考试前扯着嗓子提示他们考试时需要留意的各种问题，但部分同学玩的快乐极了，每节课需要停好

18、几次才能维持课堂纪律。办公室的一个老师开玩笑说：“现在考试，同学不急，急死老师。”当时觉得他说的太对了! 这周一监考完在办公室改卷子，当改到他们的试卷时，我好想哭。没改他们的试卷之前，我粗略的翻了一下，翻得我心凉。好多试卷的作文就写了几行，有的更过分，只把选择题蒙完，其余全都空着，当时就像浇了一盆凉水在身上，心里拔凉拔凉的。当改他们的试卷时，越改越心凉，改着改着要哭了。之前反复讲过的内容大多数同学还是出错，感觉自己好委屈，自己的努力全付之东流了。当时，眼泪在眼眶里打转，在办公室里又不好意思哭，偷偷抹去快掉下来的眼泪，那时真的好难受。 心情一贯很低落。改完试卷统计结果时，发觉我教的班有23个同学

19、及格，比上次月考及格的人数多了十个。心里多了些许劝慰，究竟他们还是进步了! 这个星期过的有喜有悲。喜的是他们的成果总体有了提高，有些孩子的成果进步很快;悲的是试卷上有许多原题，而且我讲了不止一遍，但依旧有许多人做错，感觉很惋惜。记起一位老师说过的一句话“当你遇到困难然后想方法解决困难的时候，正是自己进步的时候。”我们所要做的就是做好本职工作，重视现实，立足当下。我觉得说的很对，我以后要对每位同学负责，无愧于同学，更无愧于自己，只有上心付出了才会无怨无悔! 有关实习心得体会篇6 短暂的实习时间结束了，心中难免有些不舍，不舍的是指导老师们在教学上和管理上的谆谆教导，不舍的是和同学们在一起学习和生活

20、的美妙时间。由于刚踏上工作岗位，心中有些忐忑担心，但是特别幸运地是学校各位领导和老师们对我的工作予以了许多的关怀和援助，让我更加努力地、超卓地完成了实习任务。实习期间，我的各项工作都有条不紊的开展着，听课、教学、管理、调查等技能也得到了提升。 作为一名实习老师的我，踏上工作岗位的第一任务就是摸清班级整体状况。当我了解到班上淘气男生较多时，心里不免有些担忧，担忧的是管理起来比较困难，而且我又是作为一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的立场。 经过一个多星期的磨合，通过不断地找同学谈心，主动了解他们的详细状况，渐渐地，我和同学之间开始相互了解了。可是光是管理是不够的，作为一名师范生，

21、就需要要教学。在第二个星期，我主动承受了思想品德、生命生活与安全、科学、美术等科目，既可以练练胆子，还可以学习怎样组织课堂教学。当与同学们相处融洽后，我开始了语文和数学教学，备课、请教、上课、总结。小数除法、循环小数、观测物体、松鼠、落花生等一次次的训练，一次次的总结，总的来说，教学目标基本达到，师范技能有所提升，但是还是存在很多的不足。我深深地体会到老师需要要不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。 在平常的工作中，我边教边学，利用学校教研课的机会向其他老师学习，吸取他人先进的教学阅历。了解当代教育新理念，学习新课程标准，依据同学的实际状况组织教学，尽量做到面对全体同学。因材施教，让每个同

22、学真正成为学习的主人。快要接近结束时，同学们都表达了对我的谢意和喜欢，都纷纷通过写纸条和送礼物的方式传递他们对我的的感情。以至于在最末一节课很多同学都留下了不舍的泪水。我很感动，由于这是对我工作的认可和做人方式的确定。或许我做的不是最好，但是我一贯在努力做好。 近一个多月的工作，虽然取得了一些收获，但是还存在很多的不足和问题，比如：教学缺乏感染力、教学设问模糊、组织管理课堂技能较差、书写不规范等。在以后的工作中，我会用自己的努力实践、勇于探究使自己的专业知识和师范技能在上新的台阶，相信一切问题都会迎刃而解。我也相信，有耕耘就会有收获！ 有关实习心得体会篇7 期末考试过后，我怀着对工作的热忱参与了高校带薪实习。带薪实习能更让我们接触社会，投身改革，在活动中熬炼技能，提高技能，提高素养，加强的责任感和使命感。 在20_年*月4号上午，我们来到南方鸭肠王火锅店易家坝店。公司对我们进行了培训，教我们如何工作，如何上菜。我实习的工作是服务员，公司的老员工教我们服务内容，以及一些非常状况的应对措施。然后再把我们都带到各个包间让我们查看包房的状况，千万别走错了。 领班让让我们从工作摸索和思索，好让他