学校倡导爱护环境建议书

1、Word 学校倡导爱护环境建议书 学校提倡爱惜环境建议书 爱护环境就是爱护我们自己。我整理的提倡爱惜环境建议书，供参考！ 爱惜环境建议书. 同学们： 常言说得好爱护环境，人人有责。爱护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高，而爱护环境的意识却越来越淡薄。我们常常可以看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原来漂亮的小河，碧绿的草地变得为世人所厌烦。我们仿佛听到它们在哭泣着我们原本是漂亮的，现在大家为什么那样厌恶我们呢为此，有关部门也实行了肯定的措施，在公路上放了一只只垃圾桶，可有些人家由于嫌远，觉得麻烦，仍就顺手乱扔。而且垃圾也是有毒的，特殊是塑料，人们闻久了就会得癌症；一节废电池

2、能让五百平方米的土地寸草不生；在看看我们今日生活的环境中常常发生的洪水，沙尘暴，它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊，这都是那些不爱爱护环境，随便砍伐树木的人们造成的结果可见爱护环境是多么的重要啊。为此，我建议： 1、从现在做起，我们每一个人都要自觉做到不任凭乱扔垃圾，不随地吐痰。 2、爱惜树木，花草，不要任凭砍伐，践踏绿色树木和草地。 3、爱花鸟类，爱护鸟类，爱护动物。 4、节省用水，爱惜资源。 同学们，让我们大家携起手来，从自己做起，共同为爱护我们的家园出一点力吧！ 爱惜环境建议书. 五年（4）班的同学们： 最近，我发觉了在我们班桌子上常常发觉有午休同学留下的饭粒。令人很是苦恼。干化的米饭

3、晶莹剔透，不过令人感到心中不畅。我兴奋地回到课室，观察粘在课桌上的饭粒，突然心情一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人心情不快。这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心。这种若被校外的人看到，他会怎么想呢这种行为不但铺张了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人洁净吗 因此，我据以上状况提出解决方法： 严格处理卫生问题。， 进行卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲文明，讲卫生。 一旦发觉，促使其即使改正不良行为。 定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，打扫学校。 盼望我们的校内更加漂亮！ 建议人：xx 日期：年月日 爱惜环境建议书

4、3 五年四班的同学们： 每当同学们背着书包高兴奋兴地走进教书时，就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情。同学们可否知道，这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平常我们用完纸巾，废纸。在下课时没有把他们扔进垃圾筒，顺手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。这样做不但会被风纪队扣分，还会让经过的老师留下不好的印象。 为了使班集体干净，洁净使同学们在一个舒适的环境好好学习。我给大家提出以下几点建议： 每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒，再出去活动或看书。 除了让同学们做好干净，自己也要以身作则，带头让大家做好干净工作。 当班级作好后，可以给其他班或低班级的班级宣扬做好

5、干净的工作。 观察有同学乱扔垃圾就立刻提示他们不要乱扔垃圾，不要做垃圾虫。 我给大家的建议你们可以做到吗假如可以，我信任我们班必定会又洁净又干净，让经过的老师赞不绝口。 建议人： xx 日期：年月日 爱惜环境建议书. 五年（4）班的同学们： 同学们，你们每天进了教室，可否发觉教室里有很多大大小小的雪花在满天飞呢假如发觉了，又可曾捡起来你们知道这雪花从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图便利，不把纸屑丢进垃圾筒，而是顺手丢在地上，这样的教室你们喜爱吗 假如你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个看法吧： 看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。 每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的习惯。 假如看到身边的人乱丢垃圾，就提示他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。 自己做好以上三点，那就号召低班级的同学一起做。 这是我提的几个建议，假如同学想在一个良好