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文档简介

1、高一记叙文训练专题资料(一)学会叙事什么是记叙文记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式,兼顾议论、抒情,以写人记事为主要内容的文 体。记叙文训练的内容主要包括:叙述,即是叙事。事件的基本构成要素主要有:时间、地点、人物、缘由、过程、结果。叙 事则还要考虑视角(人称)和顺序(时间顺序和逻辑顺序)。描写,实际教学中我们涉及到的是人物描写、景物描写、细节描写、场面描写四大方面。记叙文与小说、记叙性散文的区别与联系记叙文是语文教学中采用的一种文体,小说、散文是文学体裁。散文包括古代散文和现代散文。古代散文是指不重视押韵和排偶,包括经、传、史书在内的, 区别于韵文、骈文的散体文章;现代散文则是指与诗歌、

2、小说、戏剧并称的一种文学体裁。根据主要表达方式以及写作内容的不同,散文可分为记叙性散文(又称写人记事散文议论 性散文、写景状物散文、抒情散文等。小说是以刻划人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,揭示社会矛盾,反 映现实生活的一种文学体裁。在记叙文写作训练中,如果学生以虚构人物和事件为主要内容,实际上就是进行初步的小小 说创作了,因为小说的最基本特征就是虚构叙事。因此,内容虚构的记叙文,和微型小说并无本 质上的区别。而当记叙文的内容为真人真事真情的时候,则刚好符合散文讲究真人真事、真情实感的基本 特征,如果作者的语言具体文学色彩,其实已经非常接近散文了。综上,通常我们所说的记叙文实

3、际上包含了小说及以写人记事为主的散文在内。为了便于理 解,我们可以把上述三种文体统称为记叙性文章。请阅读以下的范文,深入理解记叙文、散文与小说的特征。例文一:2009年高考优秀作文(记叙文、微型小说)如此常识一大早,厂长刚来到办公室,小李便窜了进来,手里捧着一杯热气腾腾的铁观音,谄媚地递 给厂长,神秘兮兮地小声说道:“厂长啊,跟您商量个事儿,带我的那个师傅,能不能换成徐科长?” 厂长大惑不解:“怎么?张师傅对你太严厉?”“没有的事,张师傅经验老到,技术纯熟,这样好的 师傅应该留给小王。”“行,没问题。”原来,小王和小李是新来的学徒,厂里分配了两个师傅,各自带领他们。原先厂里安排小李 的是最优秀

4、的张师傅,不知为什么,他竟要求更换。培训很快开始了。张师傅不愧是老手,他待 小王严厉苛刻,做不好要求重做,哪怕只是一个小齿轮不光滑也要求重头再来;犯了错误严厉惩 罚,不让吃饭是常有的事;除此之外,还要求小王看一堆理论书籍,理解吃透要点。小王每天累 得满身大汗,一沾枕头便睡。相反,小李倒清闲自在,每天跟着徐科长进进出出,应酬交际,技 术没学着多少,油水倒是捞了很多。小王看在眼里,纳闷不已。一天,小王终于有机会找到小李,劈头便问:“你我都是学徒,为什么你学得那么轻松?”小李 嘿嘿一笑,凑近他耳朵小声说:“兄弟,这你就不懂了。现在这个社会上,看重的是关系,不是技 术。徐科长有亲戚是高官,我这几天跟着

5、他见识了不少大人物,他还说等他做了厂长,就提拔我 做副厂长,有人脉,有好的人际关系才是前途,这是常识,懂吗?”小李拍了拍小王的肩膀,晃悠 悠地走了。小王回去跟张师傅一说,张师傅怒不可遏:“常识?狗屁常识!现在社会就是人人讲关系,人 人攀关系,才滋生了一大堆不学无术的蛀虫,才导致真正的人才被埋没!不要听他胡说,国家需 要的是技术,是人才,有过硬的技术才有前途,这才是常识。好好学吧。”小王点点头,继续每天 起早贪黑的苦学生活。一年后,培训结束,适逢国家需要高技术人才之际,优秀的张师傅做了厂长,在厂里掀起“学 扎实技术,为国家效力”的热潮,小王以优异的理论成绩和过硬的技术操作顺利毕业,升任高级技 师

6、,月薪过万。至于徐科长,由于亲戚受贿被捕,自己也因为没有实际才干而下岗了。小李的如 意算盘打错了,他只得重新从学徒做起。厂里又分配了一个师傅给小李,培训开始当天,小李惊讶地看见迎面走来的竟是小王。莫非? “没错,我就是你的师傅,”小王凑近他耳边小声说:“还要告诉你,有真才实学才有前途,这是常 识,懂吗?,小王拍了拍小李的肩膀,看着小李愣住的样子,开心地笑了。【考场点评】如此常识是今年广东高考作文中少有的一篇记叙文佳作,也可以视为一篇微型小说。文 章通过两位刚进厂的年青人拜师学艺不同态度的故事,讽刺和批判了把拉关系、托人情视为谋求 个人发展“常识”的人,揭示了按照这种“常识”行事的所谓聪明人,终

7、究没有前途的道理。考 题要求考生谈与常识有关的经历和看法,本文这样写就切合题意,主题鲜明,且立意深刻,具有 较强的社会批判性。这篇文章的形式和写作技巧也值得称道,首先是标题写得很有水平,用了一个“如此”就点 明了全文批判讽刺的态度。其次,文章构思巧妙,以小见大结构紧凑、严谨,前后呼应;作者 对故事的起因、发生、发展、结局叙述清楚、精要,故事的结局出人意外又在情理之中,具有强 烈的讽刺效果。第三,文章对人物的语言、动作、神态的描写也颇生动、准确、传神。例文二:2008年高考优秀作文(记叙文)不要轻易说“不”母亲离开他们时,正是他们家中最困难的时候。那时,父亲的生意合作伙伴卷走了父亲的资 金,只留

8、下一间空空的店铺和一些贷款债单给父亲,而他们居住的房子也因抵押给银行而面临失 去的危险。搬家那天,看着高档的钢琴,他痛下决心,想叫父亲来卖掉它用以抵债。父亲听罢, 摇摇头,安抚他说“你不要担心这些,学好钢琴,才是最重要的,这些债务,我有能力解决”他暗 地里偷偷流泪,报纸上电视里整天有报道卷款逃逸事件,却没有听说有追还的可能。但是,为了安慰父亲,他仍努力地练琴,即使学业繁重,他也没有偷懒过。因为他意识到, 他一定要好好努力。父亲为了这个家,竟拉着三轮车,在菜市场卖水果。他知道父亲这般能屈尊, 从坐拥闹市区店铺的老板到每天早起晚归、还得躲避城管追逮的小商贩,为的不过是不让这个家 垮下。他想起母亲离

9、开前对父亲的那一声声冷笑,“你都四十几的人了,还能有什么重来的机会?” 母亲叫喊着,而父亲,望着这个离去的女人,脸上露出坚毅的表情,和后来安抚他时的表情一样 坚定。他知道,父亲口里没说,但心中已坦明他不会轻言放弃。伴随着父亲的早出晚归,他升入了高三学年。功课优秀,钢琴弹得不错的他决意报考著名的 音乐学院,他告诉父亲他的想法,父亲连声称“好。但一想起高昂的报考费用以及培训费用,他与 父亲同时面露难色,他几欲开口说放弃,却看见父亲面带微笑地说“我们走到今天这一步,已经吃 了这么多苦,现在这点困难算什么,不要轻易放弃,知道么?”他点点头,看着父亲为高昂资金忙 得头发花白,他更加卖力地练琴,为的就是不

10、让父亲的努力白费。然而,天有不测之风云,人有旦夕之祸福。临近期末的一次体育测试,正在打球的他被百米冲刺的考生撞倒,左臂当场骨折,青少年中 的男生骨折,似乎都司空见惯,但他不可能啊!距离他的考试已不到三个月了,左手骨折意味着 什么他都明白。他含着泪水在医院说道“爸,对不起。”父亲看见他如此懦弱,一反平常的慈父形象, 且用力地抓住他的肩膀“不许说这个,还有三个月,就还有机会。不到最后一刻,不许轻易说放弃, 不许说不。”他垂下脑袋含着泪花,用力地点下头。三个月后,考试那天,经过一番物理治疗,凭着之前练下的功底,他用娴熟的右手以及刚愈 的左手,弹奏了 一曲命运交响曲,技压全场,震惊评委。所有人都看见那

11、个年轻的考生一边弹奏一边默默流泪,却不知道泪水背后的真正含义,但是, 场外的一位中年男子知道,他的孩子正在用这首名曲,告诉他,他往后的人生,不会再轻易说“不” 了。例文三:2010年高考优秀作文(记叙文)与你为邻“妈!隔壁的开门声,吵死了 !我皱着眉头,对着答案在自己刚做完的一道题目旁打了一个大 大的叉。我瞥了瞥桌子上的无声走动的闹钟,果然,又是准时的11点半。我们家住在老城区的一座旧楼里,住了多少年了。我从来没有像这几天这么敏感周遭的哪怕 是游丝般的声响。要不是学校说高考前放假自习,要不是爸妈一再催促我回家吃好睡好补身子, 我不用像现在这般忍受邻里三姑六婆不时的高谈论阔和这晚上11点半准时到

12、访的恼人打扰了。要 知道,晚上可正是我最清醒的时候,可也是我最敏感的时候。老妈穿着睡衣,轻轻地,又或者说,蹑手蹑脚地走到我的房间“孩子,你知道的,隔壁小王早 出晚归的,也够辛苦的。你知道环卫工人得一天扫多少的.“我不管,我不管!管他是谁,他有 啥理由天天准时吵着我?甚至有时候还附送一宿的婴儿哭声!我不管!明天趁着周日,他轮休吧? 你陪我过去和他说清楚”说完我便离身而去,一头扎到床上用被子一层又一层地捂住自己的耳朵。 床咿呀了一下,像是一声痛苦而又无奈的呻吟。今晚,出奇地,特别的安静。我失眠了,躺在床上,睁大的眼干盯着墙壁,仿佛要看穿墙壁 对面任何一丝的喧扰。天蒙蒙亮。拽着老妈,我挺着胸板来到了

13、对门。这户人家的门,买的是那种破旧的旧式铁栅 门,上面早就被锈迹侵得七七八八了,仿佛只需轻轻一碰,便可倾刻粉碎。伴随着我急促的敲门 声,是铁栅门“吱呀吱呀”的呻吟,还有一个小伙,满脸胡渣,和一身似乎和铁门可以称兄道弟的退 了色的凌乱的衣服。“小王啊,我是隔壁的张阿姨,谢谢你啊。楼道这几天可干净了。”老妈抢着,把我的话活活的 盖了下去。“哪里,应该的。这是您家的娃儿吧多大了?长的可真俊。“十八了,”终于让我插上话,“就 得高考了.“呀!那可得加油啊!来,叔叔给你点补身子的。”说完,他便一转身,走进了屋子, 留下了一脸茫然的我和老妈。那是怎么的屋子呀!房间的满满地挤着一张床,旁边是席地而放的饭锅,

14、电扇,甚至破破烂 烂的玩具。床上坐着小王的妻子,还有她怀里向着我们微笑的婴儿。我呆住了.。小王走了进来,塞给了我两个红鸡蛋“娃儿,好好念书。上大学了给咱邻居也添添光!说完轻 轻的拍了拍我的头,我用力地点了点头,踮起脚尖向小婴儿做了个鬼脸。与你为邻谢谢你,待我以真诚和爱。【综合点评】其实例一虚构叙事的特征是很明显的,所以把例一称作小说应该更符合我们的阅读习惯;例 第5页共10页二采用第三人称,例三采用第一人称,其虚构叙事的味道依次递减,尤其是例三,内容真实与否 还真不好决然断定。抛开内容真实性不谈,这三篇文章在叙述和描写方面均是相当成功的,是我 们高一阶段进行记叙文训练的范本。入学考试要求写记叙

15、文,最希望看到的就是像这样能够把一 件事情讲好(完整、生动)的文章。例文四:2011年高考优秀作文(散文)回到原点盛夏的夜晚蝉声聒噪,仿佛永无休止地宣泄着对热气的不满。风拢起了清凉的裙摆,明晃晃的白炽灯照着蒸笼般的教室。我随手翻开一本杂志,上面矫情的文字朝着我挤眉弄眼,空洞泛滥 的描写令我的胃一阵翻江倒海。忽然,教室后方骚动起来,同学们不怕炎热,挤作一团,各不相让。我好奇地挤过去一看,啊,竟然是两只萤火虫!有多久没见过萤火虫了呢?在童年记忆中,每逢夏夜,我都会在老家的田边抓萤火虫。在潮湿的泥土中,在浓密的苇草中,在清澈的小溪旁,小半夜就能抓到大半袋。有时恶作剧地拨拉一下草丛,那瞬间飞舞起来的流

16、萤就像繁星,带着萤绿色的柔光一直向上飞、向上飞,直至投入漆黑的苍穹,成为浩瀚星河中的一份子.我从回忆中回过神来,大家都散了,只剩下我还盯着萤火虫。然而它们的情况都不甚乐观:只卧在盒子底纹丝不动,溅出的萤火已经很暗了;另一只虽说拼命地想逃出这个囚笼,但始终是有心无力。我的心一阵抽搐:怎么办?难道它们会死吗?我真不希望予我以美好回忆的流萤化 作尘埃。我鼓起勇气对抓萤火虫的同学说“你能把这两只萤火虫送给我吗?怎么?你喜欢?你这 种埋头用功的人也喜欢玩虫子?随便你拿去,又不是什么贵重东西。”我如获至宝似的抱着盒子往楼下冲去。告别了刺眼的灯光,当我踏入花圃时,植物独有的生命气息刹那间把我包围,我的心开始

17、平静下来。我小心翼翼地把两只萤火虫放在一片宽阔的绿叶上。当它们呼吸到自然的气息时,燃起了那熟悉的萤绿色光芒,那么纯粹,又那么充满着生命力。它们缓缓地前进,伴随着雨声清脆的坠落声,两朵萤火没入到黑暗的草丛中去了,但我仿佛还能 看见那如脉搏般跳动的一明一灭,一明一灭.我直起身来,深深地呼吸了一口清凉的空气,顿时暑热全消。我忽然觉得我们就像是萤火虫, 飞进了水泥森林,从此告别了宁静的自然,耳边充斥着迷离的电子音乐,放眼过去多是无病呻吟 的文字,我们渐行渐远,似乎离自然这个原点越来越远.但值得庆幸的是越来越多的人开始回到了原点,在浮华中回归自然的状态,在喧嚣中回归宁静的心境,更好处理人与自然、人与人的

18、关系,各种环保活动、社区文体活动有条不紊地进行.风起了,鼓动着我的衬衣与思绪,我下定了决心暑假要回到告别了七年的老家。我祈望着夜风能把一朵萤火吹入梦中,让我回到自然这个原点。是夜,流萤入梦,我回到了原点。【考场点评】本文是一篇记叙性散文,由在教室争看萤火虫,由“我”讨要萤火虫,再放飞萤火虫,最后 梦入萤火虫等几个主要情节构成,融入作者的议论、抒情,生动地表现了都市人渴望回到原点的 集体心理。构思巧妙,耐人寻味。作者擅长细节描写。不足的是文章第六段交代都市人的回归过 于直接,显得生硬,与其文含蓄优美的特点相悖。例文五:2014年高考优秀作文(散文)让记忆之花盛放在泛黄的纸片上院子里的紫藤花开了,

19、散发着清悠安宁的香气。奶奶跟往常一样,搬着一张陪伴她多年的长躺椅,来到院中那棵古老苍劲的大树下,安静地歇息着。阳光透过树叶缝隙温暖地照耀着奶奶,一切是那么的安详与美好。跟以往一样,奶奶手里拿着一张泛黄的相片。岁月的冲刷与销蚀早已摧毁了那张黑白的胶片,照片上的人物已不很清晰。可是奶奶并不在意,她紧紧地捏住那张珍贵的照片,让记忆之花在每个宁静的午后静静盛放在那泛黄的纸片上。那是一张怎样充满温情的照片啊!奶奶说当年爷爷向她告白的时候,手里捧着一束紫藤花。紫藤花清悠的香气让她陶醉在与爷 爷相识的点滴岁月里。相片中的奶奶,年轻貌美,手里捧着一束紫藤花,娇羞地依偎在爷爷的怀 抱里,笑容灿烂。爷爷也是一脸幸

20、福的样子。这是一份永恒的回忆。爷爷已经不在,只剩下奶奶忠诚地守护着这份曾经美好的记忆。是这 张泛黄了的纸张,给了奶奶情感的寄托与依靠,而不至于觉得空虚、寂寞甚至是害怕。一张小小 的纸张,即使是泛黄,也可以给灵魂一个温暖的安身之处。紫藤花的香气逐渐变淡。花开之后,一切的馥郁终归隐去,只留下一丝微微的痕迹。可记忆 却是愈来愈加浓厚。我蹑手蹑脚地走向奶奶,只是想进一步感受那份温情。奶奶不经意间睁开了眼,看着我天真 的表情,笑了笑,然后抚摸我滑溜溜的短发。“奶奶,想爷爷了吗?”奶奶先是愣了愣,然后望向近 处那株盛放的紫藤,微微地点了一下头。我看着奶奶那双眼睛,仿佛看到了岁月深处那份曾经的 快乐。所有的

21、忧郁,都在奶奶看到那张泛黄的相片时一扫而光。我知道,此刻她的心里是多么的 幸福啊。我回到里屋,拾起桌面上那些光彩亮丽的数码相片,回忆起相片上定格的那些美妙时光,幸 福之花亦在心、底悄悄开放。我终于明白,其实什么照片并不重要,无论是黑白胶片还是数码相片, 这些都不重要。重要的是,你在真诚地守护住一份珍贵的情感,一份美好的回忆。这份回忆,贯 穿你的一生,给你的心灵带来贴心的温暖与快乐。于是,在紫藤花开的季节里,记忆之花静静地盛放在泛黄的纸片上,给活着的人一份生存下 去的美好与希冀!【考场点评】这是一篇记叙性散文。全文紧扣材料,记叙了奶奶和一张照片的故事:岁月流逝,照片泛黄, 但奶奶记忆犹在,对爷爷

22、深情依旧,从而赞颂了人世间永恒的真情。文章如果到此为止,也许已 经不错了,但未免还是流于一般,其值得称道之处在于作者还通过自己的观察体验,进而指出“是 第8页共10页黑白胶片还是数码相片并不重要”,重要的是“守护住一份珍贵的情感,一份美好的回忆”,深化 了主题。同时,文章综合运用了多种表达方式,文体特色鲜明。虽然,文章还显稚嫩,有些地方还有 瑕疵,但是,作为考场作文来说,确实是难能可贵的。【综合点评】和前三篇相比,这两篇文章选材更贴近生活,符合作何身份,叙事的力道递减,情节起伏趋 缓,描写和议论抒情的成分大大增加,比较符合散文写作的审美特征。但其对综合写作能力要求 较高,不大适合作为高一记叙文

23、写作训练的范本。总之,记叙文和记叙性散文、小说三者之间的界限有时难以厘清,但是纵观近几年广东高考, 作文阅卷对于文体问题越来越重视,2014年广东高考作文评卷组组长张玉金教授就明确指出,“高 考作文的关键是文体特征,是记叙文、议论文还是散文?写什么文章就要像什么文章,还要语言 通顺,最好有文采。”所以,不管是真实还是虚构,先学会把一个故事讲完整讲生动,是高一写 作训练的重点。至于那种套用议论文开头结尾加三个分论点的结构,把一个故事讲得支离破碎或 者把几个缺乏内在联系的故事硬拉在一起的写法,则是应该尽早纠正过来的。例文六:2011年广州一模优秀记叙文有位企业家在谈到自己成功经验的时候说:“我就是

24、多走了一步。”是的,在生活的道路上多 走一步,或许就取得了成功。但是,有的时候多走一步,并不能改变什么,甚至带来不好的结果。请你结合自己的生活体验与感悟,以“多走一步”为标题写一篇文章,自选文体,不少于800 字。多走一步老王挂了电话,在房间里踱步。他的表情介乎于狂喜与紧张之间,不断地变化。前不久,老王依靠手中的权利将一块地皮判给了城南一个“有名的”豆腐渣工程小组,拟为 市政厅建栋新楼。事后,他收到了 500万的“红包”。刚刚那个电话,就标志着500万已经进了他 的帐户了。“我不过是比别人多走了一步”。老王安慰自己,是呀,局里很多人都有灰色收入,自己也不 过就是比他们多赚了一点点罢了。但,什么时候,自己也开始贪污了呢?老王颓然地坐进沙发, 点了枝烟。窗外的黑夜像野兽的大口,静待着猎物上勾。风沙沙地吹过树枝。二十年前,自己是什么样的人?哦,当时我在那个缺水的大西北,起早贪黑,作物却都蔫在 了地里。哪有现在这么快活?对,我也不过就是比村里的人多走了一步,离开那块破地方,到了 城里。后来,我花了多少心血,从一个小小的搬运工到坐上了局长的宝座。十年前我又回去了, 唉,那地方还是那么穷。

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