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1、第 第 页教师节征文：教师节我们这样过 老师节征文：老师节我们这样过 一年一度的老师节即将来临，我们该用一种什么方式度过呢？孩提时，老师节，老师们照常上班，辛苦工作，作为同学的我们会私下商量怎么给老师过这个节日，于是有的鲜花堆满了老师的办公桌，有的小礼品也成了小当心意送给了我们的老师，还有的以优异的成果来报答老师，这些都让老师倍感欣慰，让老师激昂不已，看到老师快乐，我们作为同学当然也是非常兴奋。老师和同学之间总是那么亲近，那么和谐！当自己也成为一名人民老师时，老师是蜡烛，燃尽自己照亮别人，老师是辛勤的园丁，老师是心灵的工程师等等这些表扬的词句总回荡在耳边，无不让自己感到自己作为老师是多么光荣，

2、多么受人敬爱。而且每当过老师节，我们也会收到孩子们和家长们的祝愿，单位上会组织相关活动，习惯发发补贴，吃吃饭，娱乐休闲以此来庆祝我们的老师节。不是生活在真空中的我，同样也喜爱这样过。但是，我总觉得这样过节缺少些什么太阳每天都是新的，每年的老师节也应当是新的。年复一年，我们消逝了最初的激昂和兴奋，老师节成为一种纯粹的习惯。节日的庆典、鲜花和赞扬必不可少，但是节日的主人-老师却埋没在一年一度的赞美之中，而从未静下心来想想我们该用一种什么方式来度过我们自己的节日，才更加显得这个节日过得有意义呢？老师的自身价值在很大程度上表达在我们的孩子身上，做老师的美满很大程度来源于孩子，没有孩子参加的老师节，可以

3、说是残缺的老师节。在当今的社会下，家长们都关注孩子的教育，当然也会关注教育孩子的老师，到了老师节，也替着孩子给老师祝愿节日，其实让孩子自己向老师庆贺老师节，这种来自孩子的敬爱更是老师教育生活最大的欢乐。孩子一句问候，一句感谢的话语就会让我们当老师的暖和好长时间。在幼儿园里，孩子们在家长的协作下能用他们稚嫩的小手制作小卡片，或者制作小礼物，我们收到会很快乐；老师节当天，家长也可以和孩子们商量好送一句什么祝愿，秀一段什么本事，让孩子感恩老师。还有像幼儿园大班的孩子还可以一起商讨制作什么手工，绘画什么作品，表演什么节目等等祝愿老师。当然这些都无需强求孩子去做，而是鼓舞孩子去做。只有发自于真心，才会有

4、真情涌动。情愿向老师表达尊敬之情的孩子，会让老师特别感动。让老师节成为师生情感沟通的纽带，或许更能表达出教育的魅力。其实在老师节这一天，孩子除了可以沿用以上的方式参加到老师节中来，还可以老师和孩子们一起联欢，一起放松心情，像伙伴一样，像家人一样坐下来，聊一聊生活琐事，说说心里的话，氛围是很轻松的；也可以老师和孩子们确定一个老师节主题，孩子和老师一起就这一主题说说自己的看法，大胆发表自己的看法，例如这个老师节，我们该如何过？就可以作为一个小主题和孩子们商量，老师和孩子之间是同等的沟通；作为老师，平常对孩子们的要求较多，总是不能达到真正意义上的同等，这一天可以静下心来反思一下自己，面对孩子们能进行自我批判，也可以让孩子指出老师的不尽人意的地方，老师和孩子相互学习，相互援助，共同进步。没有礼炮，没有鲜花，但能听

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