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文档简介

1、员工(经理级别以上)试用期转正评估审批表姓名部岗位入司日期门当前业绩考评数据显示(若有详尽资料请部门附后):截止评估前的违纪办理纪录(若有请部门汇总填写附后):评分标准:5分(优异)4分(优异)3分(一般)3分(较差)自己上司主管隔级5分X44分X3X3分指定指定领导领导分项目X=5分(不符自评分同事同事评评(优异)(基本符评评(优异)合)合)不具备有较强的能切合公职业工准时、有责任感、诚实正个人素质责任感,职司的基本作者的直、有自觉性、适应能力方面业化的工要求,可是品行,完(权重5%)强、个人仪表整齐、虚心作道德凸有时计较全计较长进显个人得失个人得失与人相处技巧(权重5%)业务能力(权重10

2、%)组织协调(权重10%)有好的合基本能在以自我人际沟交作精神和为重,不往中掌握愿意与他人分享、站在对态度,在人能够合团队协作方角度考虑/理解他人、际关系处理办理的理念,合强的合作意识、交流方式理上有较本员工理办理本灵巧好的技巧作上的员工作上和气的沟人际沟的人际沟通技巧通事物通事物掌握大部不掌握精晓业务技术,高出要求娴熟掌握,技术、需分技术、偶标准或范围不需指导培训指尔需指导导基本独立独立组织各项活动、计划组织各项需领导协不可以独活动,有时力达成工立达成周祥需领导协作工作力表达能力(权重10%)表达较清没抓住问有较强的判断力,能抓住晰、有条题的要点,表述不问题的实质,在表达时能理,明确问存在较

3、明清楚表现创新的想法题的要点显的不足发展潜力(权重10%)能自觉进行专业技术的学习,且将来技术水平将较快提高;清楚表达自己的看法,逻辑性强、工作上碰到困难时,不放弃,果断达成目标;工作中遇到问题会主动思虑,不会不过被动接受、能贯彻上级交代的工作,依据预约的计划达成预约目标较有可塑有必定发展潜质,可性,可作为可塑性在本岗位部门贮备不强人材培育的技术深化上培育有帮助下不可以指属成长、合基本能够导部下,具备帮助部下成长、合理理受权的指导部下不会授领导受权、掌握战略方向的管能力;在识合理展开权;没有能力理能力、有慧眼识英才的人用人上工作,能成培育下(权重20%)判断力有独到的为部下的属和选看法模范。拔

4、部下的能力工作均匀工作均匀工作效率在效率均匀工作效率110%效率达到效率在80%以(权重30%)100%80%以上下签签签签签得分共计:名:名:名:名:名:权重小计(100%)正式任用试用不合格试用结果其余说明:1、评论综合评分达到3分以上时,表示该员工在试用时期表现优异,能够予以转正;综合评分低于3分,表示该员工在试用时期的表现与岗位要求不般配,不切合录取条件。2、员工评估履行四级评估,即本岗位人员自评以及直接上司主管和隔级主管领导、同事进行评估的评估方式。3、分值的计算:单项得分=【自评分*10%+主管领导评分50%+隔级领导评分10%+上司备注指定同事评分15%+自己指定同事评分15%)*单项权重】;最后得分为8个单项得分之和。、本评估为背靠背形式(评估结果逐级向上公然,对下不公然)测评,各考评人需公证评论被测评人;依据谁评估谁负责的原则,考评人对被考评人的评估行为同时也是对考评人的工作测评。、评估流程:自己评论结束可直接将表格交托指定的同事评论,指定同事评论后需将评估表直接交到被评论人主管领导,主管领导指定被

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